Selina V.

Hallo! Ich bin die Anna, 19 Jahre alt und bin nun im 4. Semester Studentin an der Hochschule Landshut. Zuvor habe ich in Dorfen, Bayern, mein Abitur gemacht. Meine Lieblingsfächer waren Kunst, Mathe und Physik. Meine Hobbies sind Tanzen, Fitness und Klavier. Ich gebe Nachhilfe, weil ich es liebe, den Schüler:innen Mathe auf Augenhöhe nahezubringen und so vielleicht auch die Angst vor dem Fach zu nehmen. Gerne nehme ich mir die Zeit für eure Fragen, auch wenn ihr sie zum fünften mal stellt;) Da meine Schulzeit nicht allzu lang zurückliegt, kann ich mich gut in die Lage der Schüler:innen hineinversetzen und ihnen dennoch mit umfassendem Wissen begegnen. So, genug zu mir, ich freue mich, euch kennenzulernen und auf spannende Nachhilfestunden! Auf dem Gymnasium habe ich mich für Französisch als 2. Fremdsprache und den naturwissenschaftlichen Zweig entschieden. In der Oberstufe habe ich Wirtschaft, Kunst, Französisch und Physik weiterbelegt. Meine verpflichtend schriftlichen Abiturfächer waren Mathe Deutsch Englisch und Kunst & Wirtschaft im Kolloqium. Gleich nach dem Abitur begann ich mein Studium Wirtschaftspsychologie und Nachhaltigkeitsmanagement an der Hochschule Landshut.

Hallo:) Ich freue mich über tolle Schüler, denen ich mein Wissen und meine Leidenschaft für Englisch und Deutsch vermitteln kann! Gemeinsam können wir sicherlich neue und bereichernde Erfahrungen sammeln und für viele Erfolgserlebnisse sorgen. Ich bin mir sicher dass ich mich mit meiner humorvollen aber bestimmten Art gut in meine Schüler hinein versetzen kann und für eine gute Lernatmosphäre sorgen kann. Für mich bedeutet Lernen nicht Arbeit und Anstrengung sondern ist durch Spaß und Erfolgserlebnisse gekennzeichnet. Das wird möglich durch eine Mischung aus Spiel und Struktur beim Lernen, die für Motivation sorgt und durch eine gewisse Übersichtlichkeit gut einprägsam ist. Ich habe meinen Bachelor in English Linguistics und Sprechwissenschaft/Phonetik abgeschlossen und habe mich dadurch täglich sowohl mit Englisch als auch mit Deutsch beschäftigt. Meine Sprachfähigkeiten in Englisch konnte ich in meinem Auslandsjahr in Kanada vertiefen und dadurch auch viele neue Perspektiven auf die Sprache gewinnen. Derzeit bin ich im Masterstudiengang Intercultural Communication and Business und habe auch hier English Studies als mein Hauptfach.

Du struggelst mit Mathe? Da kann ich helfen! Ich bin Constantin und habe vor kurzem mein Abitur am EVSL absolviert. In ein paar Wochen werde ich mein Studium im Studiengang "Mathematik in Wirtschaft" beginnen. Während meiner Schulzeit wurde ich häufig von meinen Mitschülern, vor allem im Fach Mathematik, um Unterstützung gebeten. Es war ein gutes Gefühl helfen zu können und natürlich noch besser, wenn man gemeinsam sichtbare Fortschritte erzielte. Ich wurde immer als freundlich, hilfsbereit und korrekt beschrieben. Ich möchte das Wissen, welches mich durch meine Schulzeit und letztlich durch mein Abitur geführt hat, gerne weitergeben. Um zu zeigen: Mathe² + Nachhilfe² = Spaß² Ich habe mein Abitur am Gymnasium des Evangelischen Schulzentrums in Leukersdorf absolviert. Während meiner Zeit in der Oberstufe, habe ich meinen Mitschülern vor allem in Mathe geholfen und sie unterstützt. Wir haben uns oft in kleineren Lerngruppen organisiert, in welchen immer ein sehr angenehmes Arbeitsklima herrschte.

Hallo, ich bin Clara – Sprachliebhaberin, Geschichtenerzählerin und Alltags-Philosophin mit Sinn für Struktur (und Humor). Ich habe Internationale Beziehungen studiert und in verschiedenen Ländern gelebt und gearbeitet – von der Schweiz bis Tansania, von Marokko bis New York. Überall dabei: meine Neugier auf Menschen, ihre Geschichten – und ihre Sprache. 📚 Deutsch & Englisch unterrichte ich mit Begeisterung, weil Sprache der Schlüssel ist – zu besseren Noten, aber auch zu Selbstbewusstsein und Ausdruck. Wer die richtigen Worte findet, hat die halbe Welt schon verstanden. 🏛️ Geschichte ist für mich kein trockenes Auswendiglernen, sondern eine Schatztruhe voller Anekdoten, Denkanstöße und Zusammenhänge. Gemeinsam bringen wir Licht in das große „Warum“ hinter historischen Ereignissen. 📈 Wirtschaft erkläre ich so, dass man sie wirklich versteht – lebensnah, greifbar, mit Blick auf das, was im echten Leben zählt. Wie funktioniert eigentlich ein Markt? Warum schwankt der Preis von Schokolade? Und was hat das mit meinem Alltag zu tun? Ich lege großen Wert darauf, eine unterstützende, offene Lernumgebung zu schaffen. Bei mir darf gefragt, gelacht und gedacht werden – ohne Druck, aber mit klarem Ziel: Dass Lernen nicht als Last, sondern als Chance empfunden wird. Lernen bedeutet für mich mehr als das Pauken von Fakten – es ist eine Reise, die durch Vertrauen, Begeisterung und gemeinsame Entdeckungen getragen wird. Diese Haltung durfte ich an ganz unterschiedlichen Orten vertiefen: im Klassenzimmer in Tansania, bei Workshops in Berlin, in Sprachpartnerschaften mit geflüchteten Studierenden oder bei Ferienfreizeiten in Bayern. Während meines Freiwilligendienstes in Ostafrika habe ich nicht nur Englisch unterrichtet, sondern auch erlebt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn es mit kreativen Methoden und Freude gestaltet wird – sei es über Fußball, Theater oder kleine Alltagsgeschichten. Zurück in Deutschland habe ich mich bei Amnesty International und CampusAsyl engagiert – als Mentorin für geflüchtete Studierende. Ich habe sie beim Ankommen begleitet, durch den Studienalltag geführt, gemeinsam mit ihnen Sprachkenntnisse verbessert und Orientierung gegeben – geduldig, auf Augenhöhe und mit einem offenen Ohr. Auch in der Jugendarbeit bringe ich seit Jahren meine Erfahrung ein: Ich habe Zeltlager betreut, ein Schülercafé mit aufgebaut, Schüler*innen in Mediation und Konfliktlösung geschult und Projekte zur Stärkung des Klassenzusammenhalts begleitet. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie wichtig es ist, jungen Menschen Werkzeuge an die Hand zu geben, um sich selbst zu behaupten und konstruktiv mit anderen umzugehen. In meiner späteren Tätigkeit als Organisationsentwicklerin habe ich interaktive Workshops zu Themen wie Projektplanung, Kommunikation und Teamarbeit konzipiert und moderiert – stets praxisnah, motivierend und zugeschnitten auf die Teilnehmenden. Mein Ziel war es immer, Selbstwirksamkeit zu fördern und Räume zu schaffen, in denen Lernen nicht nur möglich, sondern auch wirksam und sinnstiftend wird. All das bringe ich heute in meine Nachhilfe ein – individuell, strukturiert, kreativ und mit echter Freude daran, junge Menschen zu stärken.