Online Nachhilfe für Abitur – hol dir die Unterstützung, die du brauchst

Das Unterrichten ist meine Große Leidenschaft und ich möchte allen Schülern dabei helfen, ihre Schulkarriere erfolgreich zu bewältigen. Ganz egal ob Grundschule, Realschule oder Gymnasium. Aktuell studiere ich Lehramt an der Uni Freiburg und hoffe bald ihr Kind Tatkräftig unterstützen zu können. Ich habe 2024 mein Abitur am Hans Thoma Gymnasium mit dem Schnitt 1,6 abgeschlossen. Meine Hauptfächer wahren Geschichte, Englisch und Biologie. Darüber hinaus studiere ich aktuell Geschichte und Englisch auf Lehramt an der Uni Freiburg. Neben Geschiche und Englisch bin ich auch in Deutsch und der Mathematik Sehr versiert.

Hallöchen, ich bin die Lisa. Ich bin 27 Jahre alt und studiere an der Th Köln am Campus Deutz Medientechnologie! Meine Hobbies sind Gitarre spielen, Wandern und Handwerken. Ich mag aber auch ruhige Tage und genieße Abende gerne mit Filmen (Marvel) und Serien.

Hallo! Ich bin aktuell Psychologie-Studentin im 6. Semester und habe große Freude daran, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen. Durch mein Studium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen und Lernschwierigkeiten beschäftigt. Besonders in Themen wie Dyslexie oder Dyskalkulie kenne ich mich dadurch gut aus. Mit diesem Wissen kann ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen und den Unterricht individuell anpassen. Da mein eigenes Abitur nicht lange her ist, erinnere ich mich noch gut an meine Schulzeit und weiß, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn man bei schulischen Themen wenig Unterstützung bekommt oder Inhalte nicht verständlich sind. Gleichzeitig habe ich in der Oberstufe, vor allem in Geschichte und Biologie, durch engagierte Lehrer:innen und eigenes Interesse gemerkt, wie Lernen doch Spaß machen kann. Diese Erfahrung hat mir das Selbstvertrauen und die Motivation gegeben, ein Studium zu wählen, in dem Lernen und Verstehen eine große Rolle spielen. Somit lege ich großen Wert darauf, geduldig zu erklären und gemeinsam Lösungen zu finden. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen können und Fehler machen dürfen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, scheint mir besonders wichtig, denn unter Stress verringert sich die Aufnahmefähigkeit enorm. Besonders wichtig ist mir, dass die Themen so tief wie möglich verarbeitet werden, d.h., nicht nur auswendig gelernt wird. Schon als Kind las ich sehr gerne, wodurch ich ein gutes Gefühl für Sprache entwickeln konnte. Außerdem beschäftige ich mich gerne mit Geschichte und erweitere mein Wissen in diesem Bereich regelmäßig. In meiner Jugend habe ich zudem viel gebabysittet, wodurch ich früh lernte, verantwortungsvoll mit Kindern umzugehen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen langfristig zu unterstützen, indem das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt wird und zu zeigen, dass Lernen mit der richtigen Struktur und Unterstützung machbar ist und sogar Freude machen kann. Von der 1. bis zur 13. Klasse habe ich die Michael Bauer Schule in Stuttgart besucht und dort auch mein Abitur mit der Note 1,4 abgeschlossen. Meine schulischen Schwerpunkte lagen in den Fächern Deutsch, Englisch, Kunst und Mathematik. Zusätzlich legte ich Prüfungen in Geschichte und Biologie ab. Bereits in der Schulzeit gab ich Nachhilfe in Englisch für jüngere Schüler:innen. Nach meinem Abitur absolvierte ich einen Bundesfreiwilligendienst im internistischen Klinikum München Süd. Dort bekam ich wichtige Einblicke in das Arbeiten und die Relevanz eines würdevollen Umgangs mit Menschen. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor (6.Semester). Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Lernprozessen, kognitiven Entwicklungen und individuellen Lernschwierigkeiten. Ich erweitere also kontinuierlich mein Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse.

Hallo, ich bin Lukas. Ich habe 2025 meinen Master der Klinischen und Gesundheitspsychologie im englisch-internationalem Programm in den Niederlanden abgeschlossen. Derzeit bin ich auf der Suche nach wissenschaftlichen Stellen und gebe Nachhilfe aus Leidenschaft und als Nebenverdienst. Sprachlich kann ich dir sicherlich viel weiterhelfen, insbesondere wenn du Praxis benötigst oder auf akademischem Niveau arbeitest. In meiner Freizeit spiele ich aktiv Basketball und nehme gerne an Spieleabenden teil. Natürlich lasse ich es mir auch nicht nehmen am Abend zur Entspannung mal am PC zu zocken. Falls ich dein Interesse geweckt habe, freue ich mich schon darauf dich kennenzulernen! Ich habe in den Niederlanden im englisch-internationalem Studienprogramm Psychologie studiert: Psychologie Msc Klinische und Gesundheitspsychologie (research), (2023-2025) Psychologie BSc, (2020-2023) Ich habe mein Abitur in NRW mit Englisch als Leistungskurs 2020 abgeschlossen. Zudem erreichte ich Sprachlevel C1 im Cambridge Certificate (2019).

Schon während meiner Schulzeit habe ich (auch als die einzigen beiden Fächer) ein großes Interesse an der Mathematik und Physik gehabt, welche sich dann schlussendlich zu Leidenschaften entwickelt haben. Neben meinem großen Hobby, das Bogenschießen, habe ich Zeit damit verbracht so gut es geht mir selbst mehr Wissen anzueignen. Diese Neugierde hat mich dann nach meinem Abitur nach Köln an die Universität gebracht. Ich bin für mein Physikstudium vor nun fast 6 Jahren nach Köln gezogen und habe meinen Bachelor vor 1,5 Jahren abgeschlossen. Ich arbeite zur Zeit an meiner Masterarbeit am Institut für theoretische Physik an der Universität zu Köln und bin auf Grunde dessen auch als Tutor für unterschiedliche Vorlesungen tätig (gewesen). Neben meinem Interesse für die Physik und Mathematik habe ich habe ich dadurch auch große Freude an dem Lehraspekt gefunden und freue mich darauf Schülern und Student auf ihrem Weg zu unterstützen.

Mein Name ist Hussen, ich bin 27 Jahre alt und habe Technische BWL mit Schwerpunkt Informatik an der TU München studiert. Derzeit arbeite ich als Softwareentwickler und liebe es, Lösungen für komplexe Probleme zu entwickeln. Ein besonderes Highlight meiner bisherigen Laufbahn war ein Jahr in den USA, wo ich bei Mercedes Benz gearbeitet habe. Neben meiner beruflichen Leidenschaft bin ich sportlich aktiv – Fußball und Training im Fitnessstudio sind feste Bestandteile meines Alltags. Ich bin stets neugierig und offen für neue Herausforderungen, sowohl beruflich als auch privat. Ich habe meinen Bachelor of Science in Technischer Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Informatik an der Technischen Universität München abgeschlossen. Während meines Studiums konnte ich durch ein Auslandssemester in Kalifornien, USA, internationale Erfahrungen sammeln. Zusätzlich habe ich vier Jahre als Tutor gearbeitet, was mir wertvolle pädagogische Fähigkeiten vermittelt hat. Seit einem Jahr bin ich als Softwareentwickler in Vollzeit tätig und entwickle innovative Lösungen, die technisches Know-how mit praktischer Umsetzung verbinden.

Hallo! Schön, dass ihr mein Profil gefunden habt. Mein Name ist Meret, ich bin 27 Jahre alt und ich bin leidenschaftlich bei den Themen Bildung, Nachhaltigkeit und Reisen. Ich bin 2021 von Deutschland nach Irland gezogen und habe dort drei Jahre lang studiert und gearbeitet. Daher habe ich nicht nur Englisch-Kenntnisse auf Muttersprachen-Niveau, sondern auch einige interessante Einblicke in verschiedene Kulturen und Zusammenhänge. Anschließend habe ich 10 Monate in Rumänien im Rahmen eines EU Projektes ehrenamtlich gearbeitet und dort mit 20 jungen Leuten aus verschiedenen Ländern gelebt und gearbeitet - Ich liebe es mich mit verschiedenen Kulturen auseinanderzusetzen und so die Welt besser zu verstehen. Nun fange ich einen internationalen Master im Bereich der Bildungsentwicklung an und bin sehr aufgeregt, die Studieninhalte während dieses Nachhilfejobs direkt in die Praxis umzusetzen. In meiner Freizeit liebe ich lesen und schreiben, surfen, skaten, in der Natur sein, wandern, musizieren, Theater, Yoga, Kunst und reisen. Warum bin ich hier? Ich bin ein generell sehr positiver Mensch und liebe es meine Leidenschaft zum Lernen mit anderen zu teilen! Mir ist es wichtig, auf die verschiedenen Lerntypen einzugehen und eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, individuell angepasst auf deine Bedürfnisse. Mir ist es wichtig, Wissen als Wert an sich zu vermitteln - und dass es einfach cool sein kann, neue Dinge zu lernen und anwenden zu können. Mit Geduld, Einfühlungsvermögen und guter Laune, bin ich mir sicher, dass wir schnell positive Ergebnisse erzielen können - ohne, dass es sich wie Arbeit anfühlt. Ihr seid interessiert? Dann bucht gerne eine Probestunde und ich freue mich auf zukünftige Nachhilfestunden mit euch :) Short recap in English for inclusitivity: My name is Meret, I am 27 years old and I am passionate about education, sustainability, and traveling! 2021, I moved to Galway in Ireland, where I studied Sociology, Politics, and Global Media. In 2024, I moved to Romania for one year to volunteer with the European Solidarity Corps in the non-formal educations sector. Now, I am heading to Barcelona to start an Erasmus Mundus Masters in Global Education Development. I am very excited to share my knowledge about languages, cultures, and history with students and apply my non-formal education methods in the online classroom of GoStudent. I love reading, surfing, skating, yoga, road trips, and music. I played the electric bass for a few years in bands and just generally enjoy to learn new things and connect with people from all over the world. Ich habe am Quirinus Gymnasium Neuss in Deutschland mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,4 abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Deutsch und Geschichte. Danach habe ich eine Weile Philosophie und Geschichte an der Heinrich Heine Universität in Düsseldorf studiert, habe dann aber gemerkt, dass ich gerne ein neues Studium in Irland starten würde. An der University of Galway habe ich dann Soziologie, Politik und Globale Medien studiert und diesen Bachelor auch mit Bestnoten (First Class Honours) abgeschlossen. Schon während meiner Schullaufbahn habe ich nebenbei als Mentor jüngeren Schüler*innen geholfen und meiner Cousine bei ihren Hausaufgaben geholfen. Während meines Studiums habe ich sowohl in Deutschland als auch in Irland in der Nachmittagsbetreuung in verschiedenen Grundschulen gearbeitet - hier habe ich viele hilfreiche und interessante Lernmethoden kennengelernt und freue mich diese anwenden zu können. Während des Studiums in Irland habe ich auch ehrenamtlich in einem Peer2Peer Lern-Programm (CÉIM) gearbeitet und wöchentliche Stunden geplant, organisiert und gehalten um die Lerninhalte des Studiums auf interessante und lustige Art zu vermitteln und Studierenden bei jeglichen Fragen bei Seite zu stehen. Die letzten 10 Monate habe ich in Rumänien im nicht-formellen Bildungsbereich ehrenamtlich gearbeitet und mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, sowie Menschen mit besonderen Bedürfnissen gearbeitet. Wir haben aktive und interaktive Lernformen angewendet, um verschiedene Themen zu vermitteln. Wir haben zusätzlich auch Englischkurse angeboten. Diese nicht-formelle Art zu lernen ist in meinen Augen unheimlich wertvoll und ich würde mich freuen, Nachhilfeschüler*innen eine Alternative zum doch manchmal sehr trockenem Frontalunterricht zu bieten. I visited the Quirinus Gymnasium Neuss in Germany, where I finished Abitur with a 1,4 average grade. Then I studied Philosophy and History at Heinrich Heine University in Düsseldorf, however, I decided not to finish this degree to move to Ireland and focus on a new area of interest: Sociology, Politics, and Global Media at University of Galway. Here, I also had one year of Psychology classes. I was involved in a lot of extracurricular activities, for example, in the Surf Club, the Student Success Coaching, or as volunteer in a peer learning program. I learned a lot about fun and engaging teaching methods in this time. I deepened this knowledge in my one year of volunteering in Romania.

Hallo :) ich bin 27 Jahre alt, habe meinen Bachelor in Sozialer Arbeit in Berlin gemacht und bin aktuell für einen Master in der Schweiz. Ich arbeite langjährig mit Kindern und Jugendlichen, in Jugendclubs, Familienzentren oder in Workshops. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Alt Griechisch, Latein, Politik und Kunst. Seit min. 2016 arbeite ich sowohl online als auch in Präsenz immer wieder als Nachhilfelehrerin, meistens für Schüler*innen in der 7./8. Klasse, bevorzugt in den Fächern Latein, Mathe, Deutsch und English. Ich habe mein Abitur in Hamburg gemacht, dann meinen Bachelor in Sozialer Arbeit in Berlin.

Hi, mein Name ist Melanie und ich bin 20 Jahre alt. Ich komme aus dem schönen Radebeul, einer Kleinstadt bei Dresden. Ich habe vor fast einem Jahr mein Abitur mit einem Schnitt von 1,7 erfolgreich bestanden. Ich habe die Leistungskurse Deutsch und Englisch belegt, allerdings liegt meine Faszination bei den Naturwissenschaften, insbesondere Chemie und Biologie. Daher werde ich dieses Jahr beginnen, Biochemie zu studieren. Als äußerst organisierter und emphatischer Mensch, kann ich Probleme schnell erkennen und meinen Unterricht individuell anpassen. Weiterhin bin ich sehr ruhig und geduldig. Ich bin in der Lage, komplizierte Sachverhalte verständlich zu erklären, sodass ich den Schülern und Schülerinnen auch besonders schwierige Themen näherbringen kann und womöglich auch helfen kann, den Spaß daran zu finden ;) Das habe ich gelernt, da ich meiner Schwester und meinen Freunden oft beim Lernen geholfen habe und mit ihnen gemeinsam Hausaufgaben bearbeitet habe. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport, um den Kopf frei zu bekommen. Ich liebe es zu reisen und neue Orte zu sehen. Weiterhin lese und koche ich gerne. Ungefähr drei Jahre lang habe ich zudem einen Paartanzkurs besucht (klassische und lateinische Tänze) und ab dem zweiten Jahr sogar einen anderen Kurs assistiert. Dadurch habe ich zusätzlich gelernt, wie ich Menschen Dinge beibringen kann. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und mit dir gemeinsam deine akademischen Ziele anzugehen. Und wer weiß, vielleicht macht es ja sogar Spaß :) Bis bald Bis 2024 habe ich das Lößnitzgymnasium in Radebeul besucht und mein Abitur erfolgreich bestanden. Danach habe ich im Herbst des gleichen Jahres ein Schnupperstudium an der HTW Dresden begonnen. Dieses sogenannte Green Tech Year soll dabei helfen, das Studentenleben kennenzulernen und festzustellen, ob ein Studium überhaupt die richtige Wahl ist. Weiterhin werden in Modulen Kompetenzen vermittelt, die einen Überblick über das Studieren und die damit einhergehenden Verpflichtungen schaffen. Dabei habe ich den Schwerpunkt auf Chemie gelegt. Damit möchte ich mich unter anderem auf das Studium Biochemie vorbereiten, welches ich dieses Jahr beginnen werde.

Ich bin ausgebildete Gymnasiallehrerin für Latein mit Erfahrung in der Unterstufe, Mittelstufe und Sekundarstufe II. Neben meiner schulischen Tätigkeit habe ich mehrere Jahre erfolgreich Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler sowie Studierende gegeben mit besonderem Fokus auf nachhaltiger Notenverbesserung und dem Schließen von Wissenslücken. Mir ist wichtig, dass Latein nicht als „unüberwindbares Fach“, sondern als logisch aufgebautes Sprachsystem verstanden wird. Wenn Strukturen klar sind, entsteht Sicherheit und genau diese Sicherheit möchte ich vermitteln. Ich arbeite strukturiert, geduldig und individuell angepasst an Lehrwerk und Schulniveau. Besonders am Herzen liegt mir, Selbstvertrauen aufzubauen und zu zeigen: Latein ist machbar – mit der richtigen Unterstützung. Ich habe mein Erstes Staatsexamen für das Höhere Lehramt an Gymnasien an der Universität Leipzig in den Fächern Deutsch und Latein abgeschlossen und das Zweite Staatsexamen am Standort Leipzig im Rahmen des Lehramtsreferendariats erfolgreich beendet. Während meiner Ausbildung habe ich fundierte fachwissenschaftliche sowie fachdidaktische Kenntnisse erworben und umfassende praktische Unterrichtserfahrung gesammelt. Zusätzlich habe ich über mehrere Jahre hinweg private Nachhilfe in den Fächern Deutsch, Latein und Englisch gegeben. Dabei habe ich Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassenstufen individuell begleitet, gezielt auf Klassenarbeiten und Prüfungen vorbereitet und sie beim nachhaltigen Schließen von Wissenslücken unterstützt. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf strukturierter Arbeitsweise, verständlichen Erklärungen und der Entwicklung sicherer Lernstrategien.