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Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Dazu schreibe, lese und treibe ich mit großer Eifersucht meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern, die ich unterrichte, entspricht dem nötigen Niveau (Matura), um Kindern Nachhilfe geben zu können. Ich möchte ihren Kindern ein möglichst spannendes Lernerlebnis geben. Starres Auswendiglernen hemmt die Wissbegierde des Schülers, darum setze ich auf das Lehrprinzip, das dem Schüler die größtmögliche Motivation bereitet: dem Logos, also mit dem Schüler einen Dialog bezüglich des Lernstoffes führen, damit sich am Ende einer Einheit möglichst jede Wissenslücke des Schülers erübrigt. Mein Ziel ist, durch Fragestellungen das Interesse für unliebsame Fächer zu erwecken, welches immer vorhanden, von den meisten Lehrern jedoch nicht zu wecken gewusst wird. Lernen wird mit Selbstbestimmung und Freiwilligkeit in Verbindung gebracht. Diese Freiwilligkeit manifestiert sich in einem Interesse, das sich in den Fragen zeigt, die dem Kind spontan in den Sinn kommen. Man lernt nur, wenn man etwas wirklich wissen will. Oftmals häng der Misserfolg mit einer Abneigung dem Fach gegenüber zusammen, welche entweder durch die Diskrepazn, der konzeptuellen Schlucht zwischen dem Erklärungsniveau des Erklärenden, und dem Verständnisniveau des Lernenden, oder dem Verlust des roten Faden an irgendeinem Punkt, zusammen. Wir kenne es alle: Wir haben einen wagen Gedanken, eine Frage, im Kopf, schämen uns jedoch unsere Unwissenheit im sozialen Kontext zu offenbaren, und verdrängen sie lieber. Wir dürfen den sozialen kontext, und die eingeschränkte Spontanität des Schulsystems als Determinante für den Misserfolg vieler Schuler nicht unterschätzen. Es genügt eine unbeantwortete Frage, um die Wissenskonstruktion zu stören. Es genügt ein Moment, in dem sich Ihr Kind nicht getraut hat, etwas zu sagen, etwas zu fragen, um den gesamten folgenden Verlauf zu stören. Die Wahrscheinlichkeit, dass jedes Kind dann in jedem Fach perfekt folgt , ist gering. Die Selbstverständlichkeit, mit der einige Lehrer ihren Lernstoff vermitteln, trägt nicht zur Lösung des Problems bei. Es gibt so etwas wie einen Intelligenzniveau, und manche Schüler sind weniger, manche mehr begabt, Darum werde ich mit Ihrem Schüler fortwährend Gespräche führen. Ich halte es außerdem für nötig, herauszufinden, wo der Schüler, oder die Schülerin, den Faden verloren hat, um dort anzusetzen, wo die Schwierigkeiten herkommen. Ich respektiere den zu lernenden Stoff, versuche, es dem Kind vernünftig beizubringen, und gleichzeitig, sein Interesse zu wecken. Das ist, wer ich bin und wie ich unterrichte, und ich freue mich darauf, Ihrem Kind zu helfen. Wenzel, Sergiu-Adrian. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Deutschland in der Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.

Hey, Ich bin Lisa und studiere an der Universität zu Köln Lehramt für die Fächer Englisch und Niederländisch. Da ich zuvor Mathematik und Biologie studiert habe, habe ich auch in diesen Bereichen ein großes Wissen und Erfahrung sammeln dürfen. Nachhilfe gebe ich seit 5 Jahren. Mein Ziel dabei ist es, dass es meinen Lernenden Spaß macht. Wir sind hier zum Fehler machen und an ihnen zu lernen. Lernen ist anstrengend, daher probiere ich es durch individuelle Methoden so locker wie möglich zu gestalten um den Erfolg zu maximieren. Ich habe 2021 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen mit den Leistungskursen Mathematik und Biologie. Im selben Jahr habe ich mein Mathematik Studium gestartet und zeitgleich Kurse in Biologie besucht um einen 2-Fach Bachelor abzuschließen. Nach 3 Semestern habe ich entschieden zu wechseln und studiere nun seit 5Semestern Lehramt für die Fächer Eng

Ich bin Kevin, 22 Jahre alt und Studiere Lehramt in Würzburg. In meiner Freizeit mache ich gerne Sport vor allem Fußball. Zudem habe ich längere Zeit mit Kindern im Verein gearbeitet. Außerdem verbringe ich gerne Zeit mit Freunden. Falls euch noch etwas über mich interessiert traut euch einfach zu fragen ;)

Hallo! Ich bin Daniel und ich helfe dir gerne bei deinen Schulproblemen weiter. Ich gebe bereits seit über 10 Jahren Nachhilfe und habe meine eigene Matura damals mit ausgezeichnetem Erfolg abgeschlossen. Ich freue mich auf unsere erste Stunde! Beste Grüße Daniel - Matura mit ausgezeichnetem Erfolg - Staatlich geprüfter Trainer - Schwarzer Gurt im Taekwondo (2.Dan) - "Cambridge First Certificate" in English mit Note "A" bestanden ---------------------------------------------------------------------------------------------------

Hey! Mein Name ist Emily Heye, ich bin 19 Jahre alt und studiere im 4.Semester Arbeits- und Organisationspsychologie. Ich habe 2023 mein Abitur an einem Gymnasium absolviert. Mein Fokus liegt auf den Fächern Mathe, Deutsch und Biologie (in jeden Klassenstufen). Ich bin seit 2 Jahre in der Online Nachhilfe aktiv und habe viel Spaß an dem Job! Mein Ziel ist es, dich bestmöglich in deinen Fächern weiterzubilden und gemeinsam deine Problemzonen zu bearbeiten. Wir schaffen das! Ich bin auf ein Gymnasium gegangen und habe dort mein Abitur im Jahr 2023 absolviert. Ich hatte Biologie und Pädagogik als Leistungskurse. An meinem Gymnasium habe ich auch mein Cambridge Zertifikat im Level B2 gemacht. Nach dem Abitur habe ich angefangen an einer Hochschule Arbeits- und Organisationspsychologie zu studieren und bin mittlerweile im vierten Semester. Mein Fokus in meinen Fächern liegt vor allem auf Mathematik (alle Klassenstufen) und Deutsch (alle Klassenstufen). Ich kümmer mich aber auch um Englisch und Biologie.

- Studentin im letzten Semester Lehramt Primarstufe in Graz (Steiermark, Österreich) - bin 22 Jahre jung in meiner Freizeit gehe ich gerne laufen, schifahren, ich lese, bastle und reise gerne und ich koche gerne, ich bin auch gerne auf Social Media unterwegs :) - gebe Nachhilfe in Latein, da ich das Fach auch in der Schule sehr gerne mochte

Mein Name ist Johannes, ich bin 19 Jahre alt und studiere Grundschullehramt an der Universität Augsburg. Mittlerweile bin ich im zweiten Semester und meine Studienfächer sind Geschichte, Mathe, Deutsch und Sport. Das Grunschullehramtsstudium vermittelt durchaus tiefe fachliche Einblicke in die jeweiligen Fächer. Gleichzeitig lernt man viel über Didaktik und Pädagogik. Bereits während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben und gemerkt, wie viel Freude mir eine Lehrtätigkeit bereitet. In meiner Freizeit mache ich Sport (Fußball, Radfahren usw.), koche gerne, trinke (viel) Kaffee und versuche viel zu lesen. Ich habe das Chiemgaugymnasium Traunstein besucht und dort 2023 mein Abitur gemacht. Mittlerweile studiere ich Grundschullehramt an der Universität Augsburg im zweiten Semester. Nachhilfe habe ich bereits während der Schulzeit in Mathe und Englisch gegeben.

Hallo! Zur Zeit studiere ich Luft- und Raumfahrttechnik an der Uni Stuttgart. Ich beschäftige mich gerne mit schwierigen Aufgaben und habe nebenbei viele Hobbys. Ich lese Bücher, male und zeichne gerne, tanze und tätowiere. Ich lerne gerne neue Sprachen und wenn man es darf, liebe ich es, zu reisen. Ich habe zuerst ein mathematisches Gymnasium in Bulgarien besucht, daraufhin mein Abitur in Deutschland gemacht und gerade bin ich am Ende meines Bachelors an der Uni Stuttgart.

Ich habe während meiner Schulzeit bereits vermehrt Nachhilfe, in dem Fach Französisch, gegeben und konnte dadurch große Lernerfolge bei meinen Nachhilfeschülern erzielen. Mein Ziel ist es , dich dabei zu unterstützen, auf deine individuellen Wünsche und Ziele einzugehen und dich vor allem zu motivieren. Einer meiner Leistungskurse während meiner Schulzeit war Französisch. Während meiner Auslandsreise nach Australien konnte ich die Sprache Französisch intensivieren, sodass ich sowohl die Grammatik als auch das Formulieren von Texten vollumfänglich beherrsche. Nun studiere ich Rechtswissenschaften.

Ich habe schon immer gerne neben der Schule und meinem Studium Nachhilfe gegeben, weil mir die Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen unglaublich viel Spaß macht. Es ist immer wieder toll zu beobachten, wie sich Nachhilfeschüler*innen verbessern und mehr Freude am Lernen entwickeln. Oftmals sind es nicht nur die theoretischen Fähigkeiten, an denen es mangelt, sondern vor allem das eigene Selbstvertrauen, dass man bessere Noten schreiben kann. Mein Ziel ist es also einerseits Nachhilfeschüler*innen das fachliche Wissen zu vermitteln, gleichzeitig aber auch an ihrem Selbstbewusstsein zu arbeiten, um wieder mehr Freude am Lernen zu geben. Essenziell für den Erfolg von Nachhilfe ist für mich die Regelmäßigkeit und das eigene Engagement außerhalb der Schule und der Nachhilfestunden. Gerne gebe ich beispielsweise Hilfestellungen und Tipps, wie man sich Vokabeln gut einprägen kann, letztlich ist dies aber etwas, was man selbstständig alleine zu Hause machen muss. :) Zu meinen Fächern: Englisch: Durch meine bisherige berufliche Erfahrungen als Au Pair in den USA und meiner Arbeit in der britischen Au Pair Agentur als HR Consultant, habe ich meine Englischkenntnisse nahezu perfektioniert. Mein Studium ist zu 80% auf Englisch und während meines Masters habe ich das höchste Sprachniveau in Wirtschaftsenglisch (C2) erreicht. Für das Fach Englisch kann ich also nicht nur "normale" Nachhilfe geben, sondern sehr gerne auch auf mündliche Prüfungen vorbereiten und/oder den Nachhilfeunterricht komplett auf Englisch gestalten. Mein Akzent ist Britisch. Deutsch: Mir hat das Fach Deutsch im Gymnasium immer sehr viel Spaß gemacht, mein Abitur habe ich mit 12 Leistungspunkten absolviert. Ich habe während meiner Schulzeit viele Bücher und Manuskripte des Loewe Verlags testgelesen und kann eine Reihe von guten Kinder- und Jugendbüchern empfehlen. Inwiefern ist das relevant? Ich bin der festen Überzeugung, dass man sich sprachlich in jeder Hinsicht schnell verbessert, wenn man viel liest. Aus diesem Grund versuche ich immer mit meinen Nachhilfeschülern*innen Bücher zu finden, die ihnen gefallen könnten, um das generelle sprachliche Niveau zu verbessern. Über mich privat: Ich würde mich als einen sehr positiven, motivierenden Menschen beschreiben, der sich sehr gerne in englischsprachigen Kulturen bewegt. In meiner Freizeit koche und backe ich sehr gerne. Ich liebe es, Sport zu machen und Zeit in der Natur zu verbringen. An Regentagen probiere ich mich gerne an Wasserfarben aus oder lese Fantasy-Romane. Derzeit studiere ich im Master International Cultural and Business Studies mit Fokus auf interkulturelles Mangement und Kommunikation an der Universität in Passau. Von Oktober 2016 bis Januar 2020 habe ich bereits meinen Bachelor of Arts in International Cultural and Business Studies ebenfalls in Passau absolviert. Ich habe mich dort insbesondere auf den Anglo-Amerikanischen Kulturraum spezialisiert und meine Abschlussarbeit in Kooperation mit einem amerikanischen Unternehmen geschrieben. Während meines Bachelor Studiums habe ich als HR Consultant für die britische Au Pair Agentur Smartaupairs Ltd gearbeitet. Ich habe mein Abitur 2015 am Richard-Wagner-Gymnasium Bayreuth absolviert und danach ein Jahr in den USA als Au Pair gearbeitet, um meine Englischkenntnisse zu perfektionieren. Dies habe ich u. a. in dieser Zeit am College of DuPage in Chicago, IL vertieft.