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Ich heiße Shaswath Kumar Shankar Kumar und studiere BSc. Mechatronik an der Uni Stuttgart. Ich liebe naturwissenschaftliche Fächer, besonders Biologie und Chemie. Das liegt daran, dass ich intensive bildliche Vorstellungen von naturwissenschaftliche Systeme nach meiner Bevorzugung aber auch nah an Realität übereinstimmen lassen kann. Ich kann Biologie und Chemie filmisch lehren. Ich bin auch einer der alles detaiiert macht. Das is mein großes Vorteil aber auch kleines Nachteil. Ich komme auch gut mit Sprachen zurecht, wie Englisch, Deutsch und französisch, hauptsächlich Grammatik. Bezüglich des Lehren habe ich Erfahrung mit der 5. Klasse in einer Schule mit psychisch benachteiligten Kinder. Ich fand es am Anfang schwierig Mathe zum Beispiel zu lehren, aber fand den Weg fast leicht danach. Beim Lehren sehe ich alle Schüler wie mein junger Bruder. Ich mag es nie mich als ein lehrendes Person vorzustellen, sondern eher als ein Diskussionsführender. Das heißt, ich würde die Schüler gerne zeigen, dass ich nicht alles weiss. Somit werden die Schüler mir paar Beiträge geben und ich würde alles was ich weiß an denen geben. Somit lernen wir alle als Gemeinschaft zusammen! NP von 15: Chemie: 10,75 Gesch.: 8,25 Deutsch: 6,5 Ich habe mein Schulung (Oberstufe und Kursstufe) in Swiss International School Fellbach geführt. Das waren etwa 7 Jahre (2016 - 2023), das heißt in Juli 2023 habe ich meine Abitur gemacht. Ab meiner 8. Klasse habe ich meine erste Interessen in Biologie bekommen, nach meiner GFS über cystic fibrosis (Lungenerkrankungen). Ab dem 9. bekam ich Interesse an Chemie, nachdem ich viel selbst erlernt hatte. Weil ich so viel Interesse daran habe, lehre ich meine Komilitonen immer wenn Sie daran fragen habe. Ich habe meine Bruder beim NWT geholfen, bei Gemeinschaftskunde und so weiter. Das richtige Lehren habe ich in meiner 9. Klasse während der Sozialpraktikum in einer Schule mit psychisch benachteiligten Kinder. Mit einem Schüler bin ich sehr emotional befreundet. Sonst habe ich meine Mitschüler in NWT beim Programmieren geholfen (Arduino IDE) und sonstiges. Jetzt studiere ich Mechatronik Bachelors an der Uni Stuttgart

Hallöchen, ich heiße Linh und studiere im 1.Semester Pharmazie an der Goethe Universität in Frankfurt. Ich habe 2024 mein Abitur in Thüringen mit 1,5 absolviert. Meine Leistungskurse (Kurse mit erhöhten Anforderungsniveau) waren Mathematik, Biologie, Englisch und Wirtschaft. Neben meiner eigenen Schullaufbahn habe ich mich auch ehrenamtlich engagiert. Ich spreche Deutsch (C2), Englisch (C1) und Vietnamesisch (C1) fließend. Ich habe in meiner Heimatstadt 5 Jahre lang, neben meiner eigenen Schullaufbahn, Schüler und Schülerinnen der Klassenstufe 3 bis 10 mit Nachhilfeunterricht betreut. Diese Unterrichtseinheiten waren im Umfang von 1-3h pro Schüler/innen, je nach Bedarf, angepasst. Ich gebe in meinen Unterricht meine eigenen Lernstrategien weiter aber auch meine eigene Erfahrung mit. Der Unterricht wird basierend auf den Schwächen der Schüler/innen und den Anforderungen der Schule konzipiert.

Hallöchen! Ich heiße Antonia, bin 22 Jahre alt und studiere Tiermedizin. Ich habe einen kleinen Hund namens Bob mit dem ich auch einen Großteil meiner Freizeit verbringe. Ansonsten lese ich gerne, bin großer Film-Fan und probiere mich gern an neuen Rezepten in der Küche. Ich habe 2019 mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,9 abgeschlossen. Währenddessen habe ich noch das Cambridge Certificate für die Niveaustufe B2 absolviert. Danach habe ich die Ausbildung zur Tiermedizinschen Fachangestellten begonnen und bereits nach 2 Jahren mit sehr guten Ergebnissen beendet. Nun studiere ich im fünften Semester Tiermedizin. Da meine Mutter Grundschullehrerin war, habe ich schon früh Einblicke in die Lehre bekommen. Später habe ich dann immer mal wieder etwas Nachhilfe gegeben. Darunter beispielsweise auch eine autistische Schülerin die ich in Englisch unterstützt habe. Sie hat so ihren Realschulabschluss geschafft und sich dadurch sogar um zwei Noten verbessert. Durch mein Studium habe ich zum einen sehr viele verschiedene Lernstrategien kennengelernt und zum anderen auch tiefere Kenntnis in den Naturwissenschaften erlangt. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass ich gut darin bin komplexe Sachverhalte in einfachen Worten wiederzugeben und diese anhand von anschaulichen Beispielen zu erklären.

Hi ich bin Joshua und habe Mathe und Englisch Lehramt studiert und befinde mich jetzt im Master. Ich gebe privat schon seit der 10 Klasse Nachhilfe in Deutsch, Mathe, Englisch und Biologie und habe dadurch einige Erfahrung im Umgang mit Schülern und Lehrmethoden sammeln können. Bachelor of Education in Mathe und Englisch an der RPTU Master of Education in Mathe und Englisch an der RPTU Nachhilfelehrer seit der 10 Klasse in Deutsch, Mathe und Englisch und Biologie Praktikum MRN Projekt Save my Soul/ Kinder beibringen sich selbst zu entfalten Referent Projekt Save my Soul an Schulen Trainer Lebenshilfe

Meine Leidenschaft für Nachhilfe habe ich bereits am Gymnasium entdeckt, während ich zwei Jahre lang als Schulsanitätsdienst-und Nachhilfeleitung tätig war. Es hat wahnsinnig viel Spaß gemacht, mein Wissen in mehreren Fachgebieten mit meinen Mitschülern in Gruppen oder einzeln zu teilen und gemeinsame Ziele zu erreichen. Da meine Muttersprache Russisch ist, habe ich auch einigen bilingualen Schülern den Lernstoff beigebracht. Nach erfolgreichem Abschluss meines bayerischen Abiturs im Jahr 2023 befinde ich mich nun in den Anfängen meines Studiums im Bachelor-Studiengang Technische Chemie an der Technischen Universität Wien. Dabei vertiefe ich mein Wissen in meinen Fächern Chemie und Mathematik, um einerseits bessere Nachhilfe anzubieten.

Hallo, ich bin Lino und 23 Jahre alt und studiere im 8.Semester Humanmedizin. Kurz zu mir, ich bin in Nordrhein-Westfalen geboren und auf ein Internat im süd-westlichen Niedersachsen gegangen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball und gehe ins Fitnessstudio, außerdem unternehme ich gerne etwas mit meinen Freunden. Gerne Unterstütze ich dich in den Fächern Biologie, Chemie, Deutsch und Mathe.

Ich heiße Julia, ich bin 22 Jahre alt und studiere Medizin. In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit mit Lesen. Ich lese sowohl Fachliteratur im medizinischen Bereich als auch Dystopien und Bücher zur Persönlichkeitsentwicklung, zum Ausgleich zu meinem Studium und um neue Perspektiven zu entdecken. Lesen ist für mich nicht nur eine Freizeitbeschäftigung, sondern auch eine Möglichkeit, mich ständig weiterzubilden. Es macht mir sehr viel Spaß zu unterrichten, und ich habe bereits einige Erfahrung darin gesammelt, Schülern und Studenten Nachhilfe zu geben. Ich freue mich Wissen weiterzugeben und anderen zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ob es darum geht, Mathematik für Schuler zu erklären oder komplexe medizinische Konzepte für Kommilitonen verständlich zu machen, ich finde es schön, zu sehen, wie sich Menschen durch Wissen und Verständnis entwickeln. Die meisten Erfahrungen habe ich mit den Fächern Mathematik und Deutsch auf Schulniveau und Chemie als Nebenfach in der Universität. In meinen Nachhilfestunden verfolge ich einen problemorientierten Ansatz. Ich versuche stets, die individuellen Wissenslücken meiner Schüler zu identifizieren und gezielt daran zu arbeiten. Jeder Schüler hat seine eigenen Stärken und Schwächen, und es ist wichtig, auf diese Unterschiede einzugehen, um optimale Lernerfolge zu erzielen. Dabei lege ich großen Wert auf die Kommunikation mit meinen Schülern, um herauszufinden, wo sie Schwierigkeiten haben und wie ich ihnen am besten helfen kann. Zudem fördere ich verschiedene effektive Lernmethoden, die besonders für Schulkinder geeignet sind. Eines meiner bevorzugten Ansätze ist das Erstellen von Mindmaps, die das Verständnis von komplexen Zusammenhängen erleichtern. Des Weiteren lege ich großen Wert auf regelmäßiges Wiederholen des gelernten Stoffes, um das Langzeitgedächtnis zu stärken. Ich freue mich sehr, wenn Sie sich für mich als Lehrerin entscheiden. Gemeinsam können wir lernen, wachsen und mit einer schönen Zusammenarbeit die schulischen Leistungen verbessern!

Ziel der Nachhilfe ist es für mich Berufserfahrung zu sammeln, bevor ich in das Berufsleben einsteigen werde. dafür ist es mir persönlich wichtig mich mit Schülern zu beschäftigen, die mehr Unterstützung benötigen. Mit guten Schülern kann jeder Unterricht machen. Ich möchte es auch mit den schülern, die erst noch gut werden müssen. Ich bin ausdauernd, organisiert und immer hilfsbereit. Ich bin für meine Schüler praktisch immer erreichbar und mir ist keine Frage zu klein, als dass ich sie nicht beantworte. Mir ist Kontakt mit meinen Schülern wichtig, weswegen ich auch außerhalb der Nachhilfe mit Übungen, Erklärungen und Elterngesprechen - sofern erwünscht - stets den Fortschritt überwache, denn mir ist bewusst: Die Nachhilfe ist sehr kostspielig und deshalb möchte ich aus perönlichem Interesse mein Bestes geben. Abgeschlossen habe ich mein Abitur im Jahr 2020. Im Anschluss an mein Abitur folgte - durch Corona bedingt - ein Jahr Pause in dem ich gearbeitet habe und gereist bin. Seit Oktober 2021 bin ich Lehramtsstudent in Jena für die Fächer Geschichte und Spanisch - seit Oktober 2022 zusätzlich für Italienisch. Ziel meines Studiums ist in erster Linie mein erstes Staatsexamen, um im Anschluss in eine Habitilation in Geschichte vorzunehmen. Weiterhin bin ich Muttersprachler für das Spanische, da ich meiner Mutter wegen bilingual aufgewachsen bin.

Hi:) mein Name ist Kathi ich studiere gerade Chemie im 3.Semester. Schon in der Schule galt mein Interesse hauptsächlich der Chemie und der Mathematik. Meine Vorliebe für Mathematik wurde durch das 1.Semester deutlich gestärkt. Ich hoffe, dass ich mein Wissen weitergeben kann und anderen, die vielleicht ein paar Probleme haben, helfen zu können:) Ich versuche meine Einheiten so gut wie es geht in einem gemütlichen Flair zu gestalten, da ich selbst Erfahrungen gemacht habe mit stressigen Unterrichtsstunden und die folgende Frustration nichts sinnvolles aus der Stunde aufgenommen zu haben. So bin ich der Meinung, dass man mit gemütlicher Unterhaltung und einem gemeinsamen Plan gezielt Probleme angehen kann und die Stunde optimal abläuft. Ich habe schon einiges an gutem Feedback von meinen Stammkunden erhalten, da ich die Stunde meist mit etwas Frontalunterricht starte und anhand von Beispielen selbst erkläre, dass erlernte wissen wird dann bestmöglich alleine in Stillarbeit mit ein oder zwei Aufgaben gefestigt. Hier fordere ich natürlich nicht, dass alles perfekt gekonnt und alleine gerechnet werden kann, und biete immer meine Hilfe an, wenn man zwischendurch mal nicht weiter weiß. Ich hoffe ich konnte mich dir/euch gut genug vorstellen um mich als potentiellen Nachhilfelehrer zu engagieren:) Ich war 8 Jahre an einem Gymnasium. Habe dazu in der Oberstufe den Sozialpädagogik Zweig genommen. In der 7.Klasse hatte ich dann auch Psychologie, wo wir uns mehrere Monate über das Lernen unterhalten haben, was mich optimal als Nachhilfelehrer vorbereitet hat. Auch das Fach Soziales und Pädagogik hat es mir erlaubt, mehr über die Lehrer bzw. Schülerseite zu lernen. Eben dadurch, dass ich selbst "erst" Schüler war, weiß ich worauf es in einer Unterrichtsstunde wirklich ankommt.

Name: Gereon Fachgebiet: Physik, Chemie, Biologie & Mathematik Qualifikationen: Lehramtsstudium - Physik/Chemie Erfahrung: 5 Jahre Studium; während es ersten und zweiten Semsters ca. 1 Jahr mind. 1 Mal pro Woche Nachhilfe gegeben (damals Physik, Mathematik, Biologie), anschließend gelegentlich im Bekanntenkreis. Über mich: Hallo! Mein Name ist Gereon und ich habe eine Leidenschaft für das Lehren und Lernen. Als erfahrener Physik/Chemie-Nachhilfe Lehrer verfüge ich über ein Jahr Erfahrung im Unterrichten von Schülern verschiedener Altersgruppen und Bildungsstufen. Meine akademischen Qualifikationen, einschließlich des pädagogischen und psychologischgen Teil des Lehramtsstudiums, ermöglichen es mir, den Stoff auf eine Weise zu vermitteln, die sowohl verständlich als auch ansprechend ist. Mein Ziel ist es, jedem Schüler zu helfen, sein volles Potenzial zu erkennen und akademische Erfolge zu feiern. Mit individuell angepassten Lernplänen und einer positiven Lernatmosphäre fördere ich das Verständnis und die Begeisterung für das Fach. Lassen Sie uns gemeinsam auf eine Lernreise gehen, die nicht nur zu besseren Noten führt, sondern auch das Selbstvertrauen und die Freude am Lernen stärkt! Lehrphilosophie: Ich glaube, dass Bildung die Kraft hat, Leben zu verändern und vor allem Spaß machen kann. Daher ist es mein Bestreben, eine unterstützende und interaktive Lernumgebung zu schaffen, in der Schüler sich trauen, Fragen zu stellen und Neues zu entdecken. Durch den Einsatz verschiedener Lehrmethoden und -techniken passe ich den Unterricht an die individuellen Bedürfnisse und Lernstile meiner Schüler an. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch kritisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und lebenslanges Lernen zu fördern. Warum ich? Persönlicher Ansatz: Jeder Schüler ist einzigartig, und mein Unterricht spiegelt das wider. Erfahrung und Qualifikation: über ein Jahr Erfahrung und pädagogische Kenntnisse. Erfolgsgeschichten: Viele meiner Schülerinnen und Schüler haben ihre Noten verbessert und akademische Ziele erreicht. Flexibilität: Ich biete flexible Unterrichtszeiten und -methoden, die zu Ihrem Lebensstil und dem Ihres Kindes passen. Kontaktieren Sie mich für eine kostenlose Probestunde und die Reise zum Erfolg kann beginnen! Ich habe 2018 mein Abitur in den Leistungskursen Physik, Englisch und Biologie erfolgreich abgeschlossen. An der Uni studierte ich zunächst Physik rein fachwissenschaftlich.Chemie belegte ich damals nebenbei bereits als Wahlfach. Schließlich entschied ich mich für einen Wechsel ins Lehramtsstudium für Gymnasien in den Fächern Physik und Chemie.