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Hallo, ich heiße Hannah und studiere im wunderschönen Rostock Lehramt für Französisch und Geschichte. Ich habe bis vor Kurzem als Fremdsprachenassistentin in Frankreich gearbeitet und dort viele Erfahrungen mit Schüler von der 6. bis 12. Klasse gesammelt. bis 2020: Berufliches Gymnasium der HOGA Schulen Dresden (mit Abitur abgeschlossen) und bis 2021: an der gleichen Schule (Ausbildung zur Hotelfachfrau) seit 2021: Studium an der Universität Rostock (Lehramt an Gymnasien Geschichte und Französisch) Oktober 2024 bis März 2025: Fremdsprachenassistentin in La Rochelle (FR) Nachhilfe Erfahrungen: Private Nachhilfe im Bekanntenkreis Deutsch, 3. und 7. Klasse Geschichte, 7. und 11. Klasse (Leistungskurs) Vorbereitung auf das mündliche Deutschabitur für ABIBAC-Schüler*innen in Frankreich

Ich bin Januka und bin 18 Jahre alt. Freue schon sehr Tutor zu sein und vielen Schülerinnen zu helfen. Werde bald anfangen zu studieren (Lehramt). Bin sehr glücklich das ich in den Fächern Englisch und Mathe Nachhilfe gebe, denn dies sind auch meine Lieblingsfächer Ich war am Heinrich Heine Gymnasium in Dortmund. Habe dort mein Abitur absolviert. Habe dort auf der Schule auch Schüler-Hilfe gegeben für Klassen von der 5 bis zur Q1. Dies habe ich aber in den Fächern Englisch und Deutsch gemacht für ca. Drei Jahre. Gehe jetzt auf die RUB und studiere Lehramt.

Hi mein Name ist Alena Kittelberger, ich bin 20 Jahre alt und studiere derzeit Lehramt für die Grundschule. Ich biete schon seit vielen Jahren Nachhilfe für Kinder aus meiner Umgebung an und möchte nun bei GoStudent Online Nachhilfe geben, um flexibler zu sein und noch viel mehr Erfahrungen zu sammeln. In der Schule mochte ich fast alle Fächer und das Lernen ist mir nicht schwergefallen, weshalb ich mich ziemlich wohlgefühlt habe. Mathe war immer interessant und spannend aber ich war auch ein großer Fan von Französisch und Geografie. In meinem Studium eigne ich mir sehr viel pädagogisches Wissen an und auch in einigen Praktika hab ich schon vieles erlebt. Jedoch möchte ich noch mehr Erfahrungen sammeln, um eine gute Lehrerin zu werden! Ich bin auf jeden Fall offen für alle Fragen, Schwierigkeiten und Herausforderungen die mir hier begegnen werden und freu mich auf neues Wissen und nette Kontakte. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur und mache Sport. Ich freu mich auf dich!

Hallo:) Mein Name ist Elena und ich bin 21 Jahre alt. Ich studiere Spanisch und Geschichte auf Lehramt und komme nun in mein 6. Semester. Neben meinem Studium möchte ich gerne Erfahrungen für das spätere Berufsleben sammeln und euch beim Lernen einer neuen Sprache, bei Schwierigkeiten im Deutschunterricht oder in geschichtlichen Fragen und Themen gerne weiterhelfen. Bereits in meiner Schulzeit habe ich Hausaufgabenbetreuung gegeben und dabei die Freude am Erklären gefunden. Falls ich dein Interesse geweckt habe, dann würde ich mich sehr darüber freuen, wenn Du dich bei mir meldest! Noch ein paar Fakten zu mir:) Ich habe 2022 mein Abitur in Baden-Württemberg absolviert und danach direkt mit dem Lehramtsstudium begonnen. In meinem 5. Semester habe ich ein Auslandssemester in Spanien (Sevilla) gemacht und reise gerne viel. Natürlich treffe ich mich gerne mit Freunden, zum Beispiel auf einen Kaffee. Ansonsten bin ich eine sehr kreative Person und male oder häkle viel in meiner Freizeit. Ich habe 2022 an einem Gymnasium in Baden-Württemberg mein Abitur gemacht und anschließend direkt mit meinem Lehramtsstudium in Geschichte und Spanisch in Tübingen begonnen. Im Sommersemester werde ich in mein 6. Semester des Bachelors kommen. Ich unterrichte gerne Spanisch, da mir die Sprache und die Kultur sehr gut gefallen und ich dies gerne weitergeben würde.

Hey, ich bin Pauline, 22 Jahre alt, und studiere Internationale Sprach- und Kulturvermittlung mit den Schwerpunkten Französisch und Spanisch im 6. Semester. Das letzte halbe Jahr habe ich in Madrid verbracht, wo ich sowohl auf Spanisch als auch auf Englisch studiert habe. Sprachen sind meine große Leidenschaft, und ich liebe es, mein Wissen weiterzugeben. Seit zwei Jahren gebe ich Nachhilfe und finde es besonders schön, Schüler*innen auf ihrem Lernweg zu begleiten und ihre Fortschritte zu sehen. Meine schulische Laufbahn begann an der Realschule, wo ich meine Zentrale Abschlussprüfung (ZAP) abgelegt habe. Dadurch kenne ich die Anforderungen dieser Prüfungen gut und kann Schüler*innen gezielt darauf vorbereiten. Anschließend wechselte ich aufs Gymnasium und schloss mein Abitur mit den Leistungskursen Englisch, Französisch und Biologie ab. Seit 2022 studiere ich Internationale Sprach- und Kulturvermittlung an der Universität Kassel mit den Sprachen Französisch und Spanisch. Während meines Studiums habe ich verschiedene Zertifikate und Diplome erworben: Deutsch: Teilnahme am Schreibprogramm der FAZ Französisch & Englisch: Erwerb der DELF- und Cambridge-Diplome Auslandssemester in Madrid: Abschluss des HUGO-Diploms (Humanities and Global Challenges) Mein Spezialgebiet sind eindeutig Sprachen, aber auch Gesellschaftswissenschaften wie Geschichte und Geographie gehören zu meinen Stärken.

Ich bin Tutorin bei GoStudent und unterrichte mit viel Freude Deutsch. Da ich auch Russisch, Englisch und ein wenig Spanisch spreche, kann ich meine Schülerinnen und Schüler oft in ihrer Muttersprache unterstützen. Besonders wichtig ist mir, dass der Unterricht nicht nur effektiv, sondern auch unterhaltsam ist. Ich habe bereits Erfahrung gesammelt, unter anderem im Deutschunterricht für Flüchtlinge, und befinde mich gerade am Ende meines Studiums, nachdem ich mein Praxissemester erfolgreich abgeschlossen habe. Mit Spaß am Lernen und einer entspannten Atmosphäre möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern helfen, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Ich war am Nepomucenum Gymnasium Coesfeld und habe dort mein Abitur gemacht. Danach habe ich an der Westfälischen Wilhelms-Universität und FH Münster meinen Bachelor in Deutsch sowie Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaften für das Lehramt am Berufskolleg gemacht. Ich habe ein Jahr lang als DaZ Lehrerin an der Hauptschule Wolbeck gearbeitet und alle Praktika meines Studiums erfolgreich absolviert.

Hallo! Ich heiße Rosa Kunze und bin 22 Jahre alt. Ich gebe Nachhilfe in Englisch und Deutsch, da ich großen Spaß daran habe, Wissen zu vermitteln und mit jungen Menschen zu arbeiten. Ich habe bereits während meiner eigenen Schulzeit zweieinhalb Jahre lang Nachhilfe in Deutsch gegeben. Meine Erfahrungen im Fach Englisch habe ich in den letzten drei Jahren gesammelt, da ich an der CAU in Kiel Englisch und Biologie auf Lehramt studiere. Daher erkenne ich sowohl in Englisch als auch in Deutsch, wo die Herausforderungen liegen können, und besitze in beiden Fächern ein tiefgehendes Verständnis. Besonders wichtig ist mir ein individueller Lernansatz, da jeder Mensch anders lernt. Um gute Ergebnisse zu erzielen, halte ich eine positive, wertschätzende Lernatmosphäre für ausschlaggebend. Deshalb bemühe ich mich um abwechslungsreiche, motivierende Lernmethoden, die gut zu dem einzelnen Schüler/ der einzelnen Schülerin passen. Ich arbeite gerne mit anschaulichen Beispielen und praktischen Übungen, um sicherzugehen, dass der Stoff wirklich verstanden wird. Außerdem bin ich gut im geduldigen Erklären von komplexen Themen. Privat interessiere ich mich sehr für Sprachen und Natur. Um zu entspannen, lese und male ich am liebsten. Musik ist mir sehr wichtig und ich spiele seit vielen Jahren Klarinette. Außerdem gehe ich gerne wandern und habe viel Freude am Reisen. Im letzten Jahr habe ich ein Auslandssemester gemacht, um meine Englischkenntnisse zu verbessern. Diese Erfahrung hat mich auch in meiner persönlichen Entwicklung und in meinem Umgang mit Herausforderungen weitergebracht. Ich freue mich schon darauf, dich kennenzulernen und dir dabei zu helfen, deine schulischen Ziele zu erreichen! Ich habe mein Abitur 2021 am Hoffmann-von-Fallersleben-Gymnasium in Lütjenburg mit den Leistungskursen Englisch, Deutsch und Geschichte abgeschlossen und mich schon damals besonders für Sprachen begeistert. Nach der Schule habe ich mein Studium an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel begonnen, wo ich derzeit im 7. Semester Englisch und Biologie auf Gymnasiallehramt studiere. Hier konnte ich mein Wissen von verschiedenen Lehr- und Lernmethoden vertiefen, was mir besonders in der Nachhilfe zugutekommt. Während meines Studiums habe ich bereits an zwei jeweils dreiwöchigen Praktika teilgenommen, von denen ich das erste an einer Grundschule und das zweite an einer weiterführenden Schule absolviert habe. Dabei habe ich viele spannende Einblicke bekommen und hatte die Möglichkeit, meine Lehrmethoden in der Praxis zu erproben und zu verbessern. Dieses Jahr durfte ich außerdem als Begleitperson an einem internationalen Schulprojekt zwischen einer Schule in Kiel und einer norwegischen Schule in Bodø teilnehmen: Dabei habe ich den Besuch der norwegischen Klasse sowie die Reise der deutschen Klasse nach Bodø begleitet. Dieses Projekt hat meine sozialen und pädagogischen Fähigkeiten im Umgang mit Schülerinnen und Schülern weiter gestärkt. Nachhilfeerfahrung habe ich bereits innerhalb meiner eigenen Schulzeit gesammelt: Schon früh habe ich meinem Bruder in verschiedenen Fächern Nachhilfe gegeben und dabei gemerkt, dass ich viel Spaß daran habe. Deshalb habe ich während der Oberstufe zweieinhalb Jahre lang Nachhilfe in Deutsch gegeben. Meine Erfahrung reicht hier von der Unterstützung jüngerer Schüler bis hin zur Prüfungsvorbereitung von Abiturienten, da ich auch einer damals gleichaltrigen Mitschülerin Nachhilfe gegeben habe. Die Erfolgserlebnisse meiner Schüler motivieren mich, ihnen mit Geduld und individuell angepassten Methoden zur Seite zu stehen. Durch mein Lehramtsstudium und meine praktischen Erfahrungen habe ich ein umfassendes Verständnis für die Fächer Englisch und Deutsch entwickelt. Dies ermöglicht es mir, Lernende auf unterschiedlichen Niveaus kompetent zu betreuen und ihnen dabei zu helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen.

Nachdem ich meinen Bachelor in BWL abgeschlossen habe und noch einige Zeit in verschiedenen Unternehmen der Sportbranche gearbeitet habe, habe ich mich dazu entschieden, Gymnasial-Lehramt mit den Schwerpunkten Deutsch, Geographie und Ethik zu studieren. Zusätzlich spreche ich fließend Spanisch und Englisch.

Ich bin Lilian Fehr, 18 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur mit der Note 1,0 abgeschlossen. Danach war ich für 3 Monate in Australien im Ausland und möchte nun anderen Kindern/ Teenagern usw. schulisch weiterhelfen. Grundsätzlich ist es mein Plan ab Oktober Gymnasiallehramt zu studieren, weshalb mir das Unterrichten unheimlich viel Spaß und Freude bereitet. Es ist mir immer wieder eine Ehre mein Wissen mit anderen teilen zu können und ihnen in ihrem jeweiligen Fach eine Hilfe zu sein. Die Arbeit mit Kindern/ Jugendlichen ist generell wunderschön, da es immer Abwechslung und viel Spaß mit sich bringt. Ich hatte mein ganzes Leben lang eine sehr geregelte Schullaufbahn. 2012 wurde ich mit 5 Jahren in die Grundschule eingeschult und habe dort 4 Jahre verbracht. Danach bin ich an das Gymnasium gekommen und habe letztes Jahr nun dort mein Abitur mit der Durchschnittsnote 1,0 abgeschlossen. Grundsätzlich hat mir das Unterrichtskonzept immer sehr viel Spaß bereitet weshalb es für mich auch nie schwer war die Motivation für das Lernen zu finden. Es hat mir einfach unglaublich viel Spaß gemacht neues zu entdecken und auch generell in die Schule zu gehen. Seit ich in die Schule gekommen bin möchte ich Lehrerin werden. Um auf diesem Weg schon einmal bisschen Erfahrung zu schnuppern habe ich mit 15 Jahren angefangen regelmäßig Bekannten Nachhilfe zu geben. Das hat mir so viel Spaß gemacht, dass ich es bis heute noch mache und nun eben auch gerne offiziell in dem Bereich tätig wäre.

Ich bin Pauline, 21 Jahre alt und studiere Europäische Medienwissenschaft. Schon in der Schulzeit konnte ich mich sehr für alle sprachlichen Fächer begeistern und würde diese Begeisterung nun gern teilen. Als Nachhilfelehrerin für Deutsch und Englisch habe ich bereits Sekundar- und Gymnasialschüler unterrichtet, wodurch ich wertvolle Erfahrungen sammeln konnte. Besonders wichtig ist es mir, die individuellen Schwierigkeiten eines Schülers zu erkennen und auf diese einzugehen, ohne Druck auszuüben.