Online Nachhilfe Englisch Hauptschule – individuell und auf den Punkt

Ich bin Studentin im Master Humanökologie und halt mich für das Studium zur Zeit in Schweden auf. Ich habe meinen Bachelor an einer Top-Uni in Großbritannien absolviert und beherrsche fließendes professionelles Englisch. Mein Abi habe ich als beste meines Jahrgangs 2017 gemeistert, und meine Lieblingsfächer waren Deutsch, Geschichte und Englisch - und damit möchte ich nun gerne Dir helfen! Ich weiß aus meiner eigenen Schulzeit und aus der Uni, wie wichtig ein gutes Lernumfeld ist und wie Spaß und Kreativität ein so wichtiger Teil davon sind. Gemeinsam arbeiten wir einen Plan aus, um Deine Ziele umzusetzen! In meiner Freizeit liebe ich es Sport zu machen, vor allem Klettern, Bouldern und Laufen, und gucke gerne Anime und Sci-Fi Serien. Bachelor Internationale Beziehungen University of St Andrews, Schottland, Master of Science Humaökologie Lund University, Schweden. Freiwilliges Ökologisches Jahr beim Allgemeinen Deutschen Fahrradclub, Praktikum in der Umweltbildung und Regionalentwicklung des Hunsrück-Hochwald Nationalparks

Ich bin Madeleine Schubert, 20 Jahre alt und lebe in Leipzig. Bald beginne ich mein Lehramtsstudium und mache davor einen sechswöchigen Freiwilligendienst in Südafrika. In meiner Freizeit spiele ich leidenschaftlich gern Floorball, koche gern und verbringe viel Zeit mit Freunden und Tieren. Ich bin geduldig, offen und erkläre Dinge gerne so, dass man sie wirklich versteht – Lernen soll schließlich Spaß machen!! Ich habe im Sommer 2025 mein Abitur am Reclam-Gymnasium in Leipzig abgeschlossen, einer deutsch-französisch-bilingualen Schule. Während meiner Schulzeit habe ich immer wieder Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen, vor allem in Deutsch, Englisch, Französisch und Mathe (bei Jüngeren auch ein bisschen Spanisch). Des Weiteren habe ich die Delf Prüfung in Französisch abgelegt und war für 1 Jahr lang im Abibac Kurs an meiner Schule im Fach Französisch. Ansonsten hatte ich selbst jahrelang Nachhilfe in Mathe, weil ich darin nie besonders stark war, genau deshalb weiß ich aber, wie wichtig Geduld, klare Erklärungen und Verständnis sind. Eigene Nachhilfeerfahrung habe ich noch nicht offiziell, aber durch das gemeinsame Lernen in der Schule schon viele gute Einblicke gewonnen.

+++ in Mathe für die Oberstufe habe ich momentan nur Kapazität für Mathe-Grundkurs Schüler +++ Hallo, ich bin Josi ⭐ Ich mache sehr gerne Musik und beschäftige mich allgemein viel mit künstlerischen Aktivitäten, sowohl im bildenden als auch im darstellenden Bereich. Während meiner Schulzeit war ich in der Unter- und Mittelstufe eher zurückhaltend und habe mich oft nicht getraut, mich zu melden – diese Schülerperspektive kenne ich daher sehr gut. Mein Auslandsjahr in den USA hat mir gezeigt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn man keine Angst vor Fehlern haben muss und für eigene Stärken wertgeschätzt wird. Genau das ist mir auch in meinem Nachhilfeunterricht wichtig: eine offene, unterstützende Atmosphäre, in der keine Frage zu banal ist und Fortschritte bewusst wahrgenommen werden. Ganz nebenbei haben sich dort natürlich auch meine Englischkenntnisse verbessert. In der Oberstufe wurde ich deutlich selbstbewusster und habe erlebt, wie viel angenehmer und lohnender Lernen wird, wenn man sich aktiv beteiligt. Schon immer habe ich Freunden und Mitschülern gerne beim Lernen geholfen, weil es mich freut, ihre Erfolge mitzuerleben. Eine Freundin sagte einmal zu mir, ich würde „schlaue Sachen in sehr dummen Worten“ erklären – genau das sehe ich als meine Stärke: komplexe Inhalte verständlich und anschaulich herunterzubrechen. Ich habe mehrfach an Wettbewerben wie dem Känguru der Mathematik und der Langen Nacht der Mathematik teilgenommen, da mich das gemeinsame Problemlösen außerhalb des Unterrichts sehr motiviert. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, dass Mathe vor allem von Kreativität, Ausdauer und guten Lösungsstrategien lebt – etwas, das ich auch in meinem Nachhilfeunterricht weitergebe. Aktuell mache ich ein MINT-Orientierungsstudium, beschäftige mich mit Informatik und baue gerade einen kleinen Roboter. Die Verbindung aus Theorie und praktischer Anwendung empfinde ich als besonders hilfreich zum Verstehen und versuche, sie auch im Nachhilfeunterricht so weit wie möglich umzusetzen. Ich habe zunächst die Schweizerhof-Grundschule in Berlin besucht und dann am Schadow Gymnasium 2025 mein Abitur gemacht. In 2018 habe ich ein halbes Jahr an der Deutschen Schule Barcelona verbracht und das Schuljahr 2022/2023 habe ich an der Webb School in Tennessee, USA verbracht. Momentan studiere ich an der Technischen Universität Berlin und orientiere mich da primär in der Informatik und Robotik, sowie der Biopsychologie. Nachhilfeerfahrungen habe ich bisher durch mehrere Freunde und Mitschüler sowohl in Deutschland als auch den USA während der Schulzeit sammeln dürfen.

In meiner Freizeit lese ich sehr gerne. Außerdem gehe ich regelmäßig laufen, gehe ins Fitnessstudio und verbringe auch gerne Zeit mit meinen Freunden. Ich backe und koche auch sehr gerne. Für mich ist das eine gute Art, den Tag ausklingen zu lassen. Ich habe meine gesamte Schullaufbahn an französischen Schulen absolviert – überwiegend am Lycée Jean Renoir in München, aber auch einige Jahre in Südafrika am Lycée Jules Verne in Pretoria und Johannesburg. Im Juni 2025 habe ich in München das Abibac erworben, also sowohl das deutsche Abitur als auch das französische baccalauréat.

Ich bin in Kiel aufgewachsen und habe in Berlin Chemie studiert. 2019 habe ich meinen Master abgeschlossen und arbeite seitdem an meinem Doktor in chemischer Biologie am Leibniz-Forschungsinstitut für molekulare Pharmakologie in Berlin-Buch. Ich habe viel Lehrerfahrung, während meines Studiums habe ich Nachhilfe in Biologie, Mathe und Chemie gegeben und in meinem Doktor habe ich viele Studenten betreut. Ich arbeite zusätzlich ehrenamtlich mit Flüchtlingskindern und mit dadurch sehr erfahren im Umgang mit Kindern, auch mit Kindern, die Probleme haben. Bachelor of Science in Chemie an der Humboldt-Universität zu Berlin Master of Science in Chemie an der Humboldt-Universität zu Berlin Laufende Promotion in chemischer Biologie am Leibniz-Forschungsinstitut für molekulare Pharmakologie in Berlin-Buch Zusätzlich absolvierter Data Science Kurs und ehrenamtliche Arbeit mit Flüchtlingskindern.

Hi! 👋 Ich bin Emilia 🎓 Abgeschlossenes Studium in Elektrotechnik 📚 Meine Fächer: Mathe, Englisch & Spanisch Was dich bei mir erwartet: Verständliche Erklärungen – auch bei schwierigen Themen Geduldiger Unterricht ohne Stress oder Druck Individuelle Anpassung an dein Tempo und deine Ziele Praxisnahe Beispiele Für wen ist mein Unterricht geeignet? Schüler aller Klassenstufen Vorbereitung auf Klassenarbeiten & Prüfungen Aufholen von Lücken oder einfach besser werden Mein Ziel 🎯 Dir nicht nur beim Bestehen zu helfen, sondern dafür zu sorgen, dass du den Stoff wirklich verstehst – und vielleicht sogar Spaß daran bekommst! Kurz zu mir: Ich erkläre gerne und lege Wert auf eine entspannte, motivierende Lernatmosphäre. Mir ist wichtig, dass du dich traust, Fragen zu stellen – egal wie „einfach“ sie erscheinen. 🎓 Bachelor of Engineering in Elektrotechnik (2024, Hochschule Karlsruhe) Mein Hintergrund: Stark analytisch geprägt durch mein Elektrotechnik-Studium Besonders viel Freude an Mathematik und logischem Denken Fundierte Kenntnisse in Physik und Informatik durch mein Studium Was mich besonders macht 🌍 2 Jahre Reise durch Nord- & Südamerika Englisch und Spanisch praxisnah gelernt – nicht nur aus Büchern Leidenschaft für neue Kulturen und Sprachen Ich bringe dir die Sprache so bei, wie sie wirklich gesprochen wird Mein Unterricht 💡 Verständliche Erklärungen – auch bei komplexen Themen Schritt-für-Schritt Ansatz, angepasst an dein Tempo Geduldig, entspannt und ohne Druck Praxisnahe Beispiele für besseres Verständnis Für wen? Schüler aller Klassenstufen Prüfungsvorbereitung oder langfristige Verbesserung Auch geeignet für Sprachpraxis in Englisch & Spanisch Mein Ziel 🎯 Ich möchte dir helfen, Inhalte wirklich zu verstehen – nicht nur auswendig zu lernen. Gemeinsam arbeiten wir daran, deine Stärken auszubauen und Unsicherheiten abzubauen. Kurz gesagt: Motivierter Tutor mit technischem Hintergrund und internationaler Erfahrung – verständlich, praxisnah und auf Augenhöhe.

Hi, ich bin Colin! Tutor für Deutsch, Englisch und Geschichte mit mehreren Semestern Lehramtsstudium. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur, fotografiere, treibe Sport und reise. Neue Perspektiven und Erfahrungen motivieren mich und dementsprechend versuche ich diese Offenheit und Begeisterung auch mit in meinen Unterricht einzubringen. Abitur an der St.-Ursula-Schule in Hannover. Anschließend ebenda Lehramtsstudium in Deutsch und Philosophie im Gymnasialbereich (5 Semester). Schwerpunkte in Fachdidaktik sowie Sprach- und Literaturwissenschaft. Englisch und Geschichte vertiefe ich zusätzlich durch eigenes Interesse und kontinuierliche fachliche Auseinandersetzung.

Hey :) Ich heiße Valerie, bin 20 Jahre alt und studiere momentan Psychologie in Hamburg. In meiner Freizeit spiele ich sonst noch gerne Klavier oder Geige und lese viel. Ich hatte schon während ich selbst Abitur gemacht hab Nachhilfe gegeben und schon dort hat mir das Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen sehr viel Spaß gemacht. Ich fand es auch immer schön, dass ich den Stoff auch für mich selbst wiederholen konnte und so fit in allen möglichen Bereichen blieb. Deswegen habe ich jetzt große Lust das neben dem Studium weiterzuführen und so flexibel etwas arbeiten zu können, was mir selbst Spaß macht und noch dazu anderen hilft. Ich freue mich schon sehr auf euch!

Hallo liebe Eltern und Schüler*Innen! Bist du bereit dein Englisch mit mir in top Form zu bringen? Ich bin bereit und freue mich dich kennenzulernen und dich mit Geduld und viel Motivation zu fördern! Ich heiße Sina, bin 22 Jahre alt und studiere Koreanistik und Internationale Literaturen an der Eberhard Karls Universität in Tübingen. 2022 habe ich mein Englisch Leistungskurs Abitur mit der Note 1 erfolgreich bestanden und auch im weiteren Verlauf meines Studiums an der Eberhard Karls Universität Tübingen habe ich meine Englisch-Kenntnisse viel gebraucht und erweitert. Sowohl in meinem Hauptfach Koreanistik als auch in meinem Nebenfach Internationale Literaturen werden herausragende Englisch Kenntnisse erwartet und benötigt. 2025 habe ich im Zuge eines Praktikums mit nordkoreanischen Flüchtlingen englische Konversation geübt und sie gefördert. Damit habe ich einen ersten Eindruck bekommen, wie man anderen Englisch näher bringt und sie unterrichtet. Ich freue mich, dies jetzt auch professionell zu tun und die beste Nachhilfelehrerin für dich zu werden!

Hallo, ich bin Jessica, studiere derzeit International business management (East Asia) und bin in meiner Freizeit oft auf Reisen. Asien interessiert mich besonders. Zudem bin ich aktiv in einem Musical-Verein und lese gern und viel. Wenn die Zeit es zulässt, mache ich gerne Sport und versuche mich weiter zu bilden. Im Bereich der Nachhilfe konnte ich schon in der Schulzeiten Erfahrungen sammeln, wo ich Schülern mit LRS und Legasthenie, wie auch Schüler mit Deutsch als Zweitsprache unterrichten durfte. Zudem habe ich sowohl die Bereiche, Geschichte, Englisch und Mathe (Unterstufe) unterrichtet und durfte ebenfalls meine Erfahrungen im Fach Pädagogik weitergeben. Sollte ein Unterricht nur auf Englisch möglich sein, ist dies auch kein Problem. Durch mein Studium und einen zweijährigen Aufenthalt im Ausland verfüge ich über einen sehr guten Sprachschatz im Englischen. Ich habe 2016 mein Abitur gemacht und dann zwei Jahre im Ausland studiert. Leider war ein Wechsel nach Deutschland nicht möglich, weswegen ich das Studium dort abgebrochen und eine Ausbildung zur Tiermedizinischen Fachangestellten gemacht habe. In diesem Beruf habe ich dann einige Zeit gearbeitet und bin nun seit zwei Jahren zurück in einem International business Management Studium. Schon zur Schulzeit habe ich Schüler besonders im Deutschen mit LRS und Legasthenie unterrichten können, was sich dann auf die Grundfächer und Geschichte ausgeweitet hat. Im Studium dann, hatte ich ebenfalls die Möglichkeit, Fachspezifisch Nachhilfe zu geben.