Finde die besten Nachhilfelehrer*innen in Frankfurt am Main für Online- und Präsenzunterricht

Hallo! Ich bin ein erfahrener und engagierter Nachhilfelehrer mit einer großen Leidenschaft dafür, Schüler*innen beim Lernen zu unterstützen. Durch meine ehrenamtliche Arbeit im Jugendzentrum, in der ich Hausaufgabenbetreuung angeboten habe, sowie durch private Nachhilfestunden konnte ich bereits vielen Kindern und Jugendlichen helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen. Besonders stolz bin ich auf meine ehrenamtliche Arbeit an meiner ehemaligen Schule, wo ich Deutschkurse für ukrainische Kinder organisiert und durchgeführt habe. Dabei habe ich nicht nur fachliche Inhalte vermittelt, ebenfalls bin ich - in Zusammenarbeit mit den Lehrkräften - einfühlsam auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder eingegangen. Mein Fokus liegt darauf, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich jeder entfalten kann. Ich passe meine Methoden individuell an, damit das Lernen Spaß macht und nachhaltig wirkt. Ob Unterstützung bei den Hausaufgaben, Prüfungsvorbereitung oder die Vertiefung von Wissen – ich bin hier, um dir zu helfen! Melde dich gerne, und wir arbeiten gemeinsam daran, deine Ziele zu erreichen! Ich habe mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und studiere derzeit Informatik an der TU Dortmund. Mein Studium vermittelt mir nicht nur fundiertes Wissen in mathematischen und logischen Denkweisen, sondern fördert auch meine Problemlösungsfähigkeiten. Zusätzlich bringe ich wertvolle Erfahrungen aus meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrer mit, bei der ich Schüler*innen gezielt unterstützt und motiviert habe. Mein Interesse an der Pädagogik hat mich dazu bewegt, mich auch durch Weiterbildungen in diesem Bereich kontinuierlich weiterzuentwickeln.

Hallo! Ich bin die Magdalena und ich studiere zurzeit die Unterrichtsfächer Englisch und Deutsch an der Alpen-Adria-Universität in Klagenfurt. Ich befinde mich zurzeit im 5. Semester und absolviere bereits Unterrichtspraktika. Mich faszinieren Sprachen mit all ihren Facetten und unzähligen Ausdrucksmöglichkeiten. Ich möchte nun als Nachhilfelehrerin diese Begeisterung weitergeben. Ich besuchte 5 Jahre lang die »Europaklasse« im Europagymnasium in Klagenfurt mit dem Schwerpunkt EAA (Englisch als Arbeitssprache). Das bedeutet, dass der Unterricht in Englisch abgehalten wurde. Dadurch konnte ich mir hervorragende Englischkenntnisse sowie eine exzellente Aussprache aneignen. Die Matura habe ich erfolgreich im Ingeborg-Bachmann-Gymnasium abgeschlossen.

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler, mein Name ist Denise, ich habe 2022 mein Abitur nachgeholt und studiere jetzt Soziale Arbeit. In meiner Freizeit bin ich viel draußen unterwegs, mit meinem Hund erkunde ich sehr gerne neue Orte. Wenn ich aber gerade nicht Gassi gehe, dann betätige ich mich gerne sportlich - ich bin ein absoluter Fußball-Fan. Ich freue mich auf die Arbeit mit Euch! 2016 habe ich die Realschule mit einem extern erworbenen Qualifizierten Hauptschulabschluss abgeschlossen. Im Jahr 2019 holte ich meine Mittlere Reife ebenfalls extern nach. 2022 habe ich mein Abitur erfolgreich absolviert. Derzeit studiere ich Soziale Arbeit im Bachelor, anschließend werde ich Informatik ebenfalls im Bachelor studieren.

Hi! Ich heiße Fee und bin 21 Jahre alt. Mein Traum war es schon immer Lehrerin zu werden, weshalb ich seit Oktober 2022 Grundschullehramt in Bayern studiere. Da mich vor allem Sprachen interessieren, gebe ich Nachhilfe in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch, aber auch allgemein für die Grundschule Ich war auf einem allgemeinbildenden, neunjährigen Gymnasium in Baden-Württemberg und habe 2022 mein Abitur gemacht. Außerdem habe ich dort eine Ausbildung zur Schülermentorin abgelegt, in der ich Techniken zum Vermitteln von Lerninhalten, aber auch zum Umgang mit SchülerInnen gelernt habe. Seit Oktober 2022 studiere ich Grundschullehramt in Bayern.

Hallo, Ich bin seit meiner Schulzeit von Mathe, Physik und Chemie begeistert und versuche diese Faszination so gut wie möglich weiter zugeben. Natürlich verstehe ich auch wenn jemand diese nicht teilt. Trotzdem versuche ich mit meiner ruhigen und geduldigen Art Sachverhalte auf verschiedensten Wegen zu erklären. Meiner Cousine habe ich vor einigen Jahren erst bei der Vorbereitung aufs Mathe Abitur geholfen. Dabei bin ich auch auf ihre seelischen Bedürfnisse eingegangen als ihr Frust mal zu groß wurde. Alles in allem bin ich ein offener, entspannter Mensch der sich darauf Freut bei allen Sorgen in Naturwissenschaften beiseite zu stehen und zu helfen.

Hi, ich heiße Nikolas, bin 22 Jahre alt und studiere Mathematik an der Universität Bonn. In meiner Freizeit (sollte ich mal zufällig welche haben) bastel ich (aber nicht mit Papier, sondern eher an Computern und ähnlichem), treffe mich mit Freunden, lese oder zocke. Bin also im großen und ganzen schon fast der klischeehafte Nerd. Ich fahre viel zu viel Fahrrad und rede einfach (manchmal) zuviel. Warnung: kann spuren von Sarkasmus enthalten Habe im Corona Jahr Abitur gemacht, bin also dran gewöhnt das alles online abläuft. Meine Abiturfächer waren Mathematik und Chemie als Leistungskurs, sowie Deutsch als drittes Fach und Geschichte als mündliches Abiturfach. Studiere momentan Mathematik an der Universität Bonn.

Ich bin in Linz (Österreich) geboren und aufgewachsen. Ich lese gerne (vorzugsweise englische und französische Klassiker im Original) und betreibe regelmäßig Sport (am liebsten Fitness). Außerdem interessiere ich mich für andere Sprachen und Kulturen, weswegen ich auch gerne reise (vor allem in Europa). Ich sehe mich mehr als Unions- bzw. Weltbürger denn als Österreicher. Im Übrigen liegen mir Tier- und Naturschutz sehr am Herzen. Ich habe in Graz (Österreich) Anglistik/Amerikanistik (BA & MA) mit Auszeichnung studiert. Im Rahmen meines Studiums war ich zweimal im Ausland, und zwar in Connecticut (USA) und Paris (Frankreich). Zusätzlich zu meinem Hauptstudium habe ich das Ergänzungsfach Europa: Sprachen, Wirtschaft und Recht (mit Fokus auf Französisch sowie Europa- und Völkerrecht) gemacht.

Hallo, ich bin Jannik, 19 Jahre alt und habe bereits ein Jahr wertvolle Erfahrungen als Nachhilfelehrer bei einem Schulprojekt gesammelt und Abitur gemacht. Derzeit befinde ich mich in der spannenden Übergangsphase zwischen Abitur und Informatikstudium. In meinem Unterricht gehe ich gerne auf eure Fragen und Wünsche ein. Ich habe das Röntgen Gymnasium und viele naturwissenschaftlichen Junior Uni Kurse vor allem im informatischen und mathematischen Bereich besucht, war an der Universität Aachen zum Probestudieren des Bachelors Informatik und programmiere z.B. gerne Webseiten in meiner Freizeit.

Ich komme aus einem kleinen Dorf in Thüringen. Reisen, Musik, Kochen und Bogenschießen zählen zu meinen liebsten Hobbys. 2022 habe ich mein Abitur bestanden und studiere seitdem Lehramt. Hierbei habe ich mich für die Fächer Sozialkunde und Chemie in der Gymnasialstufe entschieden. Mit meinen Nachhilfestunden, die ich in den unteren Klassenstufen auch gerne spielerisch gestalten möchte, will ich Schüler*innen das lernen erleichtern und bei Fragen und Problemen gerne mit Rat und Tat zur Seite stehen. Ich absolvierte 2022 mein Abitur am Dr. Max Näder Gymnasium in Königsee und studiere seitdem Lehramt an der Friedrich Schiller Universität in Jena. Hierbei habe ich mich für die Gymnasialstufe und die Fächer Chemie und Sozialkunde entschieden. Vor meiner Zeit am Gymnasium besuchte ich eine nahegelegene Grundschule.

Meine Name ist Christian Reich, ich bin 25 Jahre alt und ich studiere zur Zeit Elektrotechnik an der RWTH in Aachen. Insgesamt bin ein sehr offener Mensch und habe viel Spaß daran anderen schwierige Themen beizubringen. Hauptsächliche lehre ich Mathematik und ich hoffe das meine Motivation bei Nachhilfestunden durchscheinen wird. Mein Ziel ist es, das Schüler mit Zuversicht an Mathe rangehen können und ich freue mich auf die Stunden mit euch :) Ich habe einen Abiturabschluss mit den Leistungsfächern Mathe und Physik. Zur Zeit studiere ich Energiewissenschaften im Master. Mit einem abgeschlossenen Bachelor in Elektrotechnik bin ich zuversichtlich Mathematik auf Oberstufenniveau Schülern verständlicher zu machen.