Mit Geschichte Nachhilfe meistern Sie jede Herausforderung

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380 Geschichte-Nachhilfelehrer*innen verfügbar

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Franziska M.

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Franziska M.

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4247 Einheiten · Uber 228 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin 38 Jahre alt und wohne in Drebach in Sachsen (Deutschland). Schon in meiner Schulzeit habe ich Freunden und meiner Schwester besonders in Deutsch und Fremdsprachen mit den Hausaufgaben geholfen. Nach meiner Ausbildung als Fremdsprachensekretärin habe ich ein FSJ als Lernhelferin in Albanien absolviert. Dort habe ich später geheiratet und einige Jahre gelebt. Mittlerweile leben wir wieder in Deutschland und haben zwei Söhne (6 und 14). Mein Wunsch ist zu vermitteln, dass Lernen Spaß machen kann und viel mehr ist als stures Auswendiglernen. Jeder Schüler kann seinen eigenen Weg finden, kreativ und effektiv zu lernen. Nach dem Realschulabschluss habe ich eine Ausbildung zur Wirtschaftsassistentin in Richtung Sprachen (Franzö, Eng, Span) absolviert. Nach meinem Fachabitur für Wirtschaft und Verwaltung und einem Auslands-FSJ als Lernhelferin habe ich ein Grundstudium für Gemeindepädagogik absolviert. Außerdem habe ich über 1 Jahr als ehrenamtliche Dolmetscherin für Albanisch gearbeitet. Vor 2 Jahren habe ich für 1 Jahr eine Spanisch-AG sowie eine Bibliothek-AG geleitet und privaten Spanischunterricht gegeben. Ich habe außerdem mehr als 5 Jahre Erfahrung mit Deutsch als Fremdsprache. Weiterhin habe ich auch Erfahrung mit Gruppenunterricht - online und offline.

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Erik F.

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Erik F.

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407 Einheiten · Uber 37 Schüler*innen geholfen

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Mein Name ist Erik, bin 21 Jahre alt und biete Nachhilfe in den Fächern Latein, Russisch, Geschichte und Altgriechisch. Ich kann sowohl Unterstützung anbieten, als auch Sprachtraining von Null. Nachhilfe gebe ich bereits seit sechs Jahren. Angefangen habe ich im Alter von 15 Jahren, als ich selbst noch zur Schule ging. Mein Abitur habe ich vor zwei Jahren abgelegt, sodass ich mich sehr gut in Schülerinnen und Schüler hineinversetzen kann. 2. Preis beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2019 in Latein

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Norbert P.

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Norbert P.

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1360 Einheiten · Uber 49 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo, ich heiße Norbert und bin 70 Jahre jung. Von 1995 bis 2021 habe ich die Fächer Englisch, Deutsch, Mathe, Geographie, Musik und Medien an der Jakob-Reeb-Schule Landau unterrichtet, einer privaten Schule mit dem Förderschwerpunkt sozial-emotionales Lernen. Davor war ich 6 Jahre lang als Musikpädagoge in einer Jugendhilfeeinrichtung tätig. Dort habe ich Kindern, Jugendlichen und deren Erzieher*innen Unterricht in Klavier, Keyboard, Gitarre, Bass, Trompete, Posaune und Schlagzeug gegeben sowie verschiedene Ensembles geleitet, darunter auch eine Gruppe für musikalische Frühförderung. Meine Erfahrungen als Musikpädagoge habe ich in zwei Publikationen veröffentlicht und in bundesweit ausgeschriebene Workshops an Kolleg*innen weitergegeben, die in der Jugendhilfe tätig sind und ein Instrument spielen, denen aber die musikpädagogischen Kenntnisse fehlen, dies in ihre sozialpädagogische Arbeit zu transferieren. Daraus entstand das Bundes-Jugendhilfe-Musikprojekt, das sich bis heute mindestens einmal im Jahr zu einem Workshop trifft, an dem ca. 80 bis 90 Kinder, Jugendliche und Erwachsene unter professioneller Anleitung in den unterschiedlichsten Formationen (Gospelchor, Chor-Begleitband, Beatboxen, Hip-Hop, Percussion-Ensemble, Rock-Band, Pop-Band und PA/Bühnenmanagement) an 3-4 Tagen ein Abschlusskonzert vorbereiten. Das Unterrichten und die Arbeit mit jungen Menschen haben mir schon immer großen Spaß gemacht und ich möchte diesen Spaß auch weiterhin an Schüler*innen weitergeben. In meiner Freizeit mache ich Musik – ich komponiere und arrangiere Musikstücke für unterschiedliche Besetzungen, komponiere Filmmusiken am PC und lerne neue Instrumente. Von 1998-2024 engagierte ich mich ehrenamtlich im Offenen Kanal Landau, einem von 21 Fernsehsendern in Rheinland-Pfalz, in denen Bürger für Bürger professionelles Fernsehen machen können. Von da her verfüge ich über sehr gute Kenntnisse in der Arbeit vor und hinter der Kamera, in der Produktions- und Sendetechnik, der redaktionellen Arbeit, der Planung und Durchführung von TV-Aufzeichnungen, bei Postproduktion von Audio und Video etc. Außerdem spiele ich gerne Tennis, Adventure Games am PC und bin leidenschaftlicher Hobby-Koch. 1974 Abitur am Cusanus-Gymnasium Wittlich 1974-76 Studium der Germanistik und Geografie an der Johannes- Gutenberg-Universität Mainz (Fachwechsel nach dem Grundstudium) 1975-1980 Studium in der Orchesterklasse des Peter-Cornelius-Konservatoriums Mainz (Abschluss: Orchesterreifeprüfung) 1976-1980 Studium der Musikpädagogik am Fachbereich Musikerziehung der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz (Abschluss: Privatmusiklehrerexamen, entspricht dem heutigen Master- oder Diplomabschluss) 1980-1984 freiberufliche Tätigkeit als Studio-, Band- und Orchestermusiker in unterschiedlichen Besetzungen und Stilrichtungen sowie als Komponist und Arrangeur; nebenberufliche Tätigkeit als Lehrer für Blechblasinstrumente an verschiedenen Musikschulen sowie als Dirigent diverser Musikvereine und Bigbands 1985-1988 (nach dem Tod der Ehefrau) feste Anstellung als Schlafwagenbetreuer für die US Army auf dem Military Duty Train (in einer Sonderabteilung der DSG), eine Tätigkeit, die gute Englischkenntnisse voraussetzte. Weiterhin nebenberufliche Tätigkeit als Musiker, Komponist und Arrangeur 1989-1995 hauptamtliche Tätigkeit als Musikpädagoge im Jugendhilfezentrum St. Josephshaus Klein-Zimmern, Planung und Durchführung zahlreicher musikpädagogischer Seminare und Workshops für musikalisch interessierte pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus dem gesamten Bundesgebiet, Gründung von BJH-Bigband und -Chor (heute BJH-Musikprojekt). Von 1995-2021 als Fachlehrer für Musik und Medien sowie als als Co-Lehrer in den Fächern Englisch, Mathe und Deutsch an der Jakob-Reeb-Schule im Jugendwerk St. Josef Landau tätig. U.a. Leitung des Musik-Ensembles der Mitarbeiter im Jugendwerk, Betreuung der Schülerzeitungsredaktion, Organisation von Schulfeiern und Aufbau und Betreuung des PC-Raums bis 2010. Seit ich im Ruhestand bin, gebe ich Nachhilfeunterricht in Deutsch, Mathe, Geschichte, Geografie, Musik und Englisch. Da ich mich sehr für Sprachen interessiere (Deutsch und Englisch fließend in Wort und Schrift, Latein als zweite und Französisch als dritte Fremdsprache am Gymnasium) habe ich nun angefangen, Italienisch zu lernen. Ich bin jederzeit offen für Anregungen und neue Erfahrungen und probiere, nicht nur als Hobby-Koch, immer wieder gerne neue Dinge aus.

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Natalie P.

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Natalie P.

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1128 Einheiten · Uber 274 Schüler*innen geholfen

+5 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hallo ! Meine Name ist Natalie und ich habe in Deutschland und Paris studiert. Zwischen Schule und Studium habe ich einen Auslandsaufenthalt in der Schweiz gehabt ,um dort zu arbeiten und einen Französisch Kurs zu absolvieren. Nebenbei habe ich Deutsch unterrichtet. Danach bin ich nach Paris gezogen. Dort konnte ich meine Sprachkenntnisse perfektionieren und die französische Lebensart und Kultur intensiv kennen lernen . Nun möchte ich gern anderen Schülern im Fach Französisch unterstützen und ihnen ein wenig von meiner Begeisterung für das Fach mitzugeben. Neben Französisch gebe ich auch Nachhilfe in Englisch, Spanisch und Geschichte.

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Jesper S.

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Jesper S.

463 Einheiten · Uber 16 Schüler*innen geholfen

+9 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi, ich bin Jesper – dein Tutor für Informatik, Mathe und Englisch (auf Wunsch auch Geschichte). Ich bin überzeugt: Jeder kann alles lernen – mit der richtigen Motivation, echtem Interesse und ausreichend Zeit. Mein Ziel ist es, dir zu helfen, auch für schwierige Themen einen Zugang zu finden – damit du nicht nur mitkommst, sondern richtig Erfolg hast. Lass uns gemeinsam deinen Lernweg gestalten – individuell, motivierend und mit Freude am Fortschritt! Nach meiner militärischen Karriere habe ich erst mein Fachabitur nachgeholt und nun meinen B.Sc. Praktische Informatik abgeschlossen. Jetzt werde ich ein Quereinsteiger-Lehramts-Studium absolvieren um in Vollzeit unterrichten zu können. Ich habe während meines Militärdienstes bereits unzählige theoretische und praktische Ausbildungen geplant und durchgeführt. Während meines Studiums war ich Mentor und Tutor für Kommilitonen und habe in meiner Freizeit Nachhilfe für Grundschüler und Unterstufenschüler gegeben.

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Julian D.

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1653 Einheiten · Uber 106 Schüler*innen geholfen

+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Vor GoStudent auch schon für die Schülerhilfe und den Studienkreis gearbeitet. Lange Zeit Philosophie studiert, dann zur Physik gewechselt. Physik bis zur 10. Klasse! ZUM EINSTIEG GEBE ICH MOMENTAN NUR NACHHILFE AUF SCHULNIVEAU! FRANZÖSISCH NUR UNTER- UND MITTELSTUFE! Reise gerne, prokastiniere zu viel Zeit auf twitter.com. Don't always love life, but find it very interesting.

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Annika D.

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66 Einheiten · Uber 5 Schüler*innen geholfen

+7 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hi! Ich bin Annika, 21 Jahre alt und studiere Psychologie an der Universität zu Lübeck. Nachhilfe ist für mich die perfekte Methode mit und von Anderen zu lernen, ich selbst habe in der Schulzeit Nachhilfe bekommen und unterrichtet. Jeder hat seine Stärken und das sollte man ausnutzen! Deshalb gebe ich Nachhilfe in Englisch, Deutsch und Geschichte. In meiner Freizeit bin ich historisch sehr interessiert und lese gerne, bin aber auch draußen oft unterwegs. Ich hoffe, wir lernen uns bald kennen :) Ich habe im Jahr 2024 mein sprachliches Abitur am Immanuel-Kant-Gymnasium in Lachendorf gemacht und habe im Oktober dann an der Universität zu Lübeck mein Psychologie Bachelorstudium begonnen. Davor habe ich schulintern schon Nachhilfe gegeben, meistens in Deutsch oder Englisch, ab und zu aber auch in Geschichte oder Ethik. Meine Schüler hatten teilweise Lernschwierigkeiten wie LRS oder Autismus, aber das hat mich nur noch mehr angespurt, Lösungen mit ihnen zu finden.

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Stephan O.

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1358 Einheiten · Uber 36 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich bin erfahrener Nachhilfelehrer und unterrichte fast alle Schulfächer. Am meisten macht es mir Spaß, mit meinen Schülern zu arbeiten, wenn sie einen Lernfortschritt erkennen. Zuvor habe ich jahrelang Präsenzunterricht gegeben, inzwischen jedoch auch über ein Jahr erfolgreich bei goStudent unterrichtet. Um erkennbaren Lernfortschritt zu erzielen, empfehle ich regelmäßige Termine zu vereinbaren. Ich habe 1989 meine Fachhochschulstudium in Informatik abgeschlossen. Nach einiger Berufserfahrung bin ich mehr oder weniger zufällig in den Bildungsbereich gelangt. Hier habe ich im Laufe der Zeit ein breites Spektrum kennengelernt. Ich habe viel Erfahrung in Mathematik, Deutsch, Englisch, Französisch, Latein, Physik und Informatik.

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Jan-Georg S.

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94 Einheiten · Uber 21 Schüler*innen geholfen

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Ich habe mein Abitur mit den Leistungskursen Deutsch / Geschichte / Biologie und Bildende Kunst absolviert. Meine Leistungen im Abitur waren in meinem Jahrgang unter den zehn Besten angesiedelt. Dies hat mich dazu motiviert, nach einem kurzen Ausflug in Jura, Deutsch und Geschichte im Lehramt zu studieren. Mein Unterricht basiert auf praxisorientierten Übungen und vor allem liegt mir die spielerische Vermittlung am Herzen. So werden wir zuerst gemeinsam die Stärken und Schwächen analysieren und einen Lernplan erstellen, der auf die individuellen Bedürfnisse zu geschneidert wird. In der Schule wird Lernen oft mit Stress und Druck assoziiert, dies möchte ich unbedingt vermeiden. Deshalb gestalte ich meine Nachhilfe auch humorvoll und mit Spaß, was nachweislich den Stress senkt und die Lernergebnisse verbessert. Ich studierte die Fächer Deutsch und Geschichte an der Pädagogischen Hochschule Freiburg, Uni Mainz und Uni Köln. Dazu belegte ich noch Kurse in Psychologie und schrieb mich für Sport an der Sporthochschule Köln ein. Mein Nachhilfeschwerpunkt liegt jedoch auf Deutsch und Geschichte.

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Sylvie S.

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Sylvie S.

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44 Einheiten · Uber 55 Schüler*innen geholfen

Ich bin eine engagierte und geduldige Lehrkraft mit einem breiten Fächerspektrum: Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Geographie und Geschichte. Durch diese Vielfalt kann ich Schüler*innen nicht nur fachlich unterstützen, sondern auch Zusammenhänge verständlich und anschaulich vermitteln. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Bereich Sprachen und DaZ. Ich helfe dabei, Sprachbarrieren abzubauen, den Wortschatz gezielt zu erweitern und Sicherheit im mündlichen sowie schriftlichen Ausdruck zu entwickeln. Auch in Geographie und Geschichte arbeite ich sprachbildend, indem ich Fachsprache gezielt vermittle und die Schüler*innen dabei unterstütze, komplexe Inhalte sprachlich zu erfassen und wiederzugeben. Mir ist wichtig, eine ruhige und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und aktiv mitarbeiten. Neben besseren Noten steht für mich vor allem im Fokus, Selbstvertrauen aufzubauen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Eine offene und verlässliche Kommunikation mit den Eltern ist für mich selbstverständlich. Meine berufliche Erfahrung im Bereich DaZ ist vielfältig: Ich habe Abendkurse bis zum Niveau C1 unterrichtet sowie Integrationskurse, Berufssprachkurse und Alphabetisierungskurse durchgeführt. Darüber hinaus habe ich an einer Sekundarschule sprachbildend in verschiedenen Fächern gearbeitet und Schüler*innen in Kleingruppen individuell gefördert. Diese Kombination aus schulischer und außerschulischer Praxis ermöglicht es mir, Lernprozesse differenziert zu begleiten und gezielt auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Neben meiner Tätigkeit im DaZ-Bereich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl privat seit meiner Schulzeit als auch an verschiedenen Instituten in den o.g. Fächern. Dadurch bin ich mit unterschiedlichen Lernniveaus und Herausforderungen bestens vertraut. Eine besondere Stärke von mir ist die Arbeit mit Schülerinnen, die zunächst wenig Motivation oder Selbstvertrauen mitbringen. Gerade sogenannte „hoffnungslose Fälle“ profitieren oft besonders von meiner geduldigen und strukturierten Herangehensweise. Zudem habe ich umfangreiche Erfahrung in der Förderung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen sowie von Schülerinnen mit internationalem Hintergrund. Mein Ziel ist es, nicht nur fachliche Kompetenzen zu verbessern, sondern auch Lernfreude zu wecken und langfristige Erfolge zu ermöglichen.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

Antworten auf Fragen von Schüler*innen zu Online-Geschichte-Unterricht

Wie viel kostet privater Geschichte Unterricht?

Der Preis pro Nachhilfeeinheit ist abhängig von dem jeweiligen Nachhilfepaket und dem Lernbedürfnis des Schülers. Wir bieten Nachhilfe für jedes Budget ab 19,99 €. Buche jetzt unverbindlich eine gratis Nachhilfesitzung und finde die perfekte Lernunterstützung!

Bietet GoStudent auch Nachhilfeunterricht in anderen Fächern als Geschichte an?

GoStudent bietet Nachhilfe nicht nur in Geschichte, sondern auch in allen anderen relevanten Schulfächern an. Wir bieten Nachhilfe für jedes Fach und jedes Lernbedürfnis. Sprich mit unserem Team, um die richtige Nachhilfebetreuung zu finden!

Was sind die Vorteile der Nachhilfe in Geschichte für Schüler?

So kann dein Kind von Geschichte Nachhilfe profitieren: - Der Stoff wird wiederholt und somit gefestigt. - Mit Einzelunterricht kann das Selbstvertrauen der Schüler gestärkt werden. - Nachhilfe bietet die optimale Ergänzung zum Schulunterricht und öffnet langfristig viele Türen in der Berufswelt. Entdecke jetzt die Vorteile von Nachhilfe und buche deine gratis Probestunde!

Wie kann mein Kind vom Online-Unterricht in Geschichte profitieren?

GoStudent ist der #1 Lernbegleiter für dein Kind in Geschichte. Mittels der GoStudent Plattform kann ein einfacher Austausch zwischen Schülern und Nachhilfelehrern stattfinden. Dank digitalen Whiteboards und interaktiven Lernplänen wird der Unterricht zum Lernerlebnis.

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