Individuelle Unterstützung mit unserer Hauptschule Online Nachhilfe.

Mein Name ist Jerome: ich studiere Französisch und Sport auf Lehramt für die Schulform Berufskolleg an der Universität Duisburg-Essen. Neben dem Studium bin ich bereits seit 2020 beim Studienkreis Lehrkraft für die Fächer: Französisch, Englisch, Deutsch, Spanisch, Geographie und Geschichte. Dazu leite ich Kurse für die Lese-Rechtschreibschwäche, was mir noch mehr Einblicke in Lernprozesse ermöglicht hat. Meine Philosophie ist: scheinbar komplexe Lerninhalte einfach vermitteln. Dazu vermittle ich gerne smarte Lerntechniken, die den Schülerinnen und Schüler auch in Zukunft selbstständiges Lernen ermöglichen. Mein Abitur ist bilingual, heißt ich hatte die Fächer Geographie, Geschichte und Sozialwissenschaften in der Sprache Englisch. Aktuell studiere ich Lehramt Französisch/Sport für die Schulform Berufskolleg in NRW. Für das Fach Französisch absolvierte ich bereits ein Auslandssemester an der Universität Paul Valéry 3 in Montpellier, Frankreich. Wie bereits erwähnt bin ich Nachhilfe-Lehrkraft beim Studienkreis seit 2020 und habe dementsprechend 5 Jahre Erfahrung in diesem Bereich, was mir für meinen späteren Beruf als Lehrer an einer Schule sehr helfen wird.

Hallo, mein Name ist Marcel. Ich habe meinen Bachelor in Forensischer Chemie abgeschlossen und währenddessen wertvolle Berufserfahrung in der Pharmaindustrie, sowie am renommierten Karolinska Institut in Schweden gesammelt. Seit über fünf Jahren gebe ich erfolgreich Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7–13. Dabei lege ich großen Wert darauf, komplexe Inhalte verständlich zu erklären und individuell auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen einzugehen. Mein Ziel ist es, nicht nur beim Lernen zu unterstützen, sondern auch Freude an den Naturwissenschaften zu vermitteln. Im Sommer 2019 habe ich mein Abitur mit den Schwerpunkten: Biologie, Chemie und Englisch abgeschlossen. Danach habe ich im Winter 2023 mein Bachelorstudium in Forensischer Chemie mit der Abschlussnote 1,8 beendet. Meine Schwerpunkte lagen in den Bereichen analytische Chemie, Humanmedizin und Biotechnologie. Seit Oktober 2024 studiere ich im Masterprogramm Human Biologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) und habe nach einem Jahr eine aktuelle Durchschnittsnote von 1,1 erreicht.

Guten Tag, Bin dein freundlich Spider.... Tutor auf dem Nachbarschaft. Kann dir etwas gutes beibringen, bin sehr gut auf alles informiert, und bin auch sehr gut mit den Kindern, ich liebe es zu unterrichten, und werde ihnen gerne etwas schönes beibringen, auf unterhaltsame und interessante Weise. Hab über 10 jahre Erfahrung, um den Unterrichten zu geben Masters in Informatik TU Berlin 2021 Bachelors in Informatik FAST NUCES Karachi Pakistan 2016 Gymnasium Karachi Pakistan 2012 Sokendär Schule Karachi Pakistan 2010 Primär Schule 2005

Ich bin Linda und bin 19 Jahre alt. Ich bin jetzt seit ein paar Wochen wieder zurück in Deutschland und war davor für ein Jahr in Chile und habe dort einen Freiwilligendienst gemacht. Dadurch bin ich ein recht spontaner und flexibler Mensch geworden. Ich kann mich gut an veränderte Umstände anpassen, bin motiviert und versuche immer das beste aus einer Situation herauszuholen. Ich mache gerne Sport, tanze und verbringe viel Zeit mit meinen Freunden und meiner Familie. Ich habe das Laurentius-Gymnasium in Neuendettelsau besucht und dort mein Abitur absolviert. Ich habe den sprachlichen Zeig gewählt. In der 9. Klasse habe ich die Prüfung zum Latinum bestanden und in der 10. Klasse das Diplôme d´etudes en langue française (DELF) und somit das Sprachniveau B1 in Französisch. Außerdem habe ich in der 12. Klasse das Cambridge Certificate in Advanced English erhalten und somit das Sprachniveau C1 in Englisch. Durch mein Auslandsjahr in Chile habe ich auch gute Spanischkenntnisse. Ich bin also allgemein sehr Sprachen interessiert.

Ich bin gelernter Chemielaborant mit etwas mehr als zwei Jahren Erfahrung in der Online-Nachhilfe (bisher Mathe und Chemie), gerne in der Natur unterwegs (ob wandernd, laufend, radelnd oder schwimmend) und ansonsten v.a. an Gartenarbeit, Kochen, Naturwissenschaften, Neurowissenschaft, Psychologie und Sprachen interessiert. Ich habe Abitur und eine sehr gut abgeschlossene Ausbildung mit Auszeichnung als Chemielaborant mit einem knappen Jahr Berufserfahrung danach. Anschließend habe ich ein Studium der Richtung Angewandte Chemie an einer Fachhochschule begonnen, aber noch nicht abgeschlossen. Besonders stark mit der Note 1,0 bin ich in Mathematik, Physik und Physikalische Chemie gewesen. Die Arbeit mit englischsprachigen Materialien schreckt mich nicht ab. Ich mag es besonders, die "Lücken" meiner Schüler*innen aufzuspüren und sie beim Vervollständigen des "Puzzles" so weit zu unterstützen, dass sie erkennen: "Hey, Mathe/Chemie ist gar nicht so schwer! Ich kann das!" Aha-Momente und wachsendes Selbstvertrauen motivieren mich. Schnelles "In-den-Kopf-prügeln" kurz vor einer Prüfung ist hingegen gar nicht mein Ding und bringt meiner Meinung nach auf lange Sicht nichts.

Hallo, ich bin Karl und studiere Geschichte mit Informatik. Gauss sagte einmal: „Mathematik ist das einzige Thema, das gleichzeitig einfach und schwer ist.“ Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie schwer und unverständlich Mathematik sein kann. Doch jedes Mal, wenn man einen Blick durch das Dickicht aus abstrakten Formel wagt, erscheint es durch seine Logik jedes Mal ein wenig einfacher. Deshalb bin ich hier. Um denen zu helfen, diese Abstraktheit verständlich zu machen.

Hi!, ich bin Lukas Tiemann, 18 Jahre alt und lebe derzeitig noch in Herford, einem bescheidenen Städtchen in der Nähe von Bielefeld, Nordrhein-Westfalen. Ich habe in diesem Sommer (Sommer 2023) mein Abitur abgeschlossen und werde zum nächsten Wintersemester mein Lehramtsstudium in den Fächern Physik und Geografie beginnen. In meiner Freizeit spiele ich Basketball, lese Bücher, spiele Klavier und produziere Musik. Außerdem beschäftige ich mich viel mit der Physik, für die ich mit der Zeit eine Leidenschaft entwickelt habe. Nun will ich das Lehren zu meinem Beruf machen, wobei die Online-Nachhilfe mich weiterbringt. Erfahrungen was das Lehren angeht habe ich auch schon in der Hausaufgabenbetreuung und mit Freunden sowie deren Geschwistern gesammelt. Soweit alles über mich, ich freue mich auf die Zusammenarbeit! Ich werde im Wintersemester 2023 mein Lehramtsstudium in den Fächern Physik und Geografie an der Universität Hamburg anfangen. Von 2015 bis 2023 ging ich auf das Königin-Mathilde-Gymnasium in Herford, an dem ich mein Abitur mit einem Schnitt von 1,7 abgeschlossen habe. Von 2011 bis 2015 ging ich auf die Grundschule-Elverdissen. Die Noten in meinen Unterrichtsfächern: Mathematik-Leistungskurs Abitur: 12 Punkte (Note: 2+) Physik letztes Schulhalbjahr: 15 Punkte (Note: 1+) Chemie Letztes Schulhalbjahr: 13 Punkte (Note: 1-)

Ich habe zunächst eine Berufsausbildung zum Industriemechaniker absolviert bevor ich dann auf dem zweiten Bildungsweg die Fachhochschulreife erworben und danach das Maschinenbaustudium mit dem Dipl. Ing. abgeschlossen habe. Nachhilfeunterricht gebe ich seit 2021 hauptsächlich in Online-Form aber auch gelegentlich in Präsenz-Unterricht in den Fächern Mathematik (bis Oberstufen-Niveau) und Technik für Maschinenbaustudenten sowie Studenten die sich in der Ausbildung zum Maschinenbauingenieur, Maschinenbautechniker, Maschinenbaumeister, Baustatiker, Architekten, etc. befinden. Abgeschlossenes Studium zum Maschinenbauingenieur (Dipl. Ing.) sowie BWL-Studium berufsbegleitend zum Betriebswirt. Zuvor hatte ich die Berufsausbildung zum Industriemechaniker abgeschlossen. Zwischenzeitlich mehrjährige Erfahrung in Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Technik (Statik, Festigkeitslehre, Maschinenelemente). Ich habe (Stand: Mai 2025) mehr als 100 SchülerInnen (meist Oberstufe und Studenten) betreut und diese teilweise über mehrere Jahre und manche nur einige Wochen zur Prüfungsvorbereitung begleitet.

Hallo, mein Name ist Annika, ich bin 20 Jahre alt und studiere derzeit Bauingenieurwesen an einer Hochschule in Deutschland. In meiner Freizeit reise ich gerne und treffe mich oft mit Freunden. Ich habe eine Schwäche für guten Tee und gutes Essen aus unterschiedlichen Kulturen. Ich probiere gerne immer wieder was Neues aus, sei es Essen oder auch Sportarten. Schon einige Sportarten habe ich ausprobiert, darunter Fußball, Schwimmen, Leichtathletik und Boxen. Doch meine große Leidenschaft ist der Showtanz. Ich bin fasziniert von Technik und unterschiedlichen Kulturen und lerne immer wieder gerne neu dazu. Ich freue mich wenn ich Anderen helfen kann und sie dabei unterstützen kann Fortschritte zu machen. Du bist bei mir richtig wenn du eine unterstützende Person suchst, die gemeinsam mit dir Stück für Stück an deinen Fähigkeiten arbeitet. Im Jahr 2019 erlangte ich die Mittlere Reife und besuchte dann ein Gymnasium. 2022 schloss ich dort erfolgreich mein Abitur ab. Ich nahm 4 Wochen an einem Englisch-Intensivkurs in Großbritannien teil. Außerdem arbeitete ich 6 Monate als Au-pair in Irland. Dort wurde ich wegen besonderer Leistungen als Au-pair des Jahres 2022 ernannt. Zudem absolvierte ich einen Englisch-Kurs in Irland und machte den Academic IELTS Test. Ich gab Jahre lang Nachhilfe in Englisch und hatte Englisch als Leistungskurs in der Schule. Meine weiteren Leistungskurse waren Geschichte und Biologie. Derzeit studiere ich Bauingenieurwesen und habe einen extra Kurs in Business-Englisch besucht und erfolgreich abgeschlossen.

Hallo! Ich bin Maximilian, aber meine Freunde nennen mich Max. In meiner Freizeit bin ich gerne draußen und immer offen für neue Hobbys. Seit ein paar Jahren habe ich begonnen, leidenschaftlich zu bouldern und finde daran großen Gefallen. Mein Abitur habe ich im Jahr 2021 absolviert. Meine Leistungsfächer waren Mathe, Physik und Chemie. In der Schule gehörte ich immer zu den Besten in Mathematik und Physik, und ich habe sogar landesweite Mathematikpreise gewonnen. Obwohl ich Mathematik sehr interessant finde, war ich nie ein großer Fan davon, wie sie im schulischen Kontext unterrichtet wird. Deshalb weiß ich aus eigener Erfahrung, wie frustrierend es sein kann, besonders wenn man die Anforderungen nicht versteht. Deswegen habe ich meinen Mitschülern und Mitschülerinnen immer gerne freiwillig geholfen, sei es vor Prüfungen oder zur Vorbereitung auf schriftliche Prüfungen. Seit mittlerweile über drei Jahren gebe ich leidenschaftlich Nachhilfe, wobei ich besonders gerne mit Abiturienten arbeite. Ich genieße es, ihnen in dieser wichtigen Phase ihrer schulischen Laufbahn zur Seite zu stehen und sie auf ihrem Weg zu erfolgreichen Prüfungen zu unterstützen. Im Laufe der Jahre konnte ich viel Erfahrung im Bereich Nachhilfe und Tutoring sammeln und habe gelernt, wie unterschiedlich Schüler lernen. Abiturienten bereiten mir besonders viel Freude, da ich durch meinen eigenen akademischen Hintergrund und mein junges Alter eine gute Verbindung zu ihnen aufbauen kann. Ich bin eine geduldige und motivierende Person und habe auch viel Erfahrung im Umgang mit Schülern, die Schwierigkeiten in Mathematik haben. Mir ist bewusst, dass Mathematik nicht jedermanns Sache ist, und oft tragen Lehrer und das Schulsystem zur Frustration bei. Genau hier setze ich an, um Schülern zu zeigen, dass Mathematik auch Spaß machen kann, wenn man sie richtig versteht. Mein akademischer Hintergrund umfasst den erfolgreichen Abschluss meines Abiturs im Jahr 2021 mit den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Chemie. Ich setzte meine akademische Laufbahn fort, indem ich Informatik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) studiere. Diese akademische Erfahrung ermöglicht es mir, sowohl breites mathematisches Wissen als auch praktische Anwendungsfähigkeiten in einem technologisch anspruchsvollen Umfeld zu kombinieren. Seit mittlerweile über drei Jahren gebe ich zudem erfolgreich Nachhilfe, was mir geholfen hat, ein tiefes Verständnis für die individuellen Bedürfnisse von Lernenden zu entwickeln. Neben meiner Nachhilfetätigkeit bin ich für viele meiner Freunde die erste Ansprechstelle, wenn sie Schwierigkeiten im Studium haben. Diese Erfahrungen haben meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer weiter gestärkt und mir gezeigt, wie ich Schüler auf ihrem Weg zum Erfolg unterstützen kann. Aufgrund meines vergleichsweise jungen Alters habe ich einen guten Bezug zu Schülern im Abituralter, wodurch ich leichter eine Verbindung zu ihnen aufbauen kann. Ich bin fest davon überzeugt, dass jeder das Potenzial hat, mathematische Konzepte zu verstehen und erfolgreich anzuwenden. Als Nachhilfelehrer strebe ich danach, dieses Potenzial bei meinen Schülern zu fördern und ihnen zu helfen, ihr Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu stärken. Mit meinem akademischen Hintergrund, meiner mehrjährigen Erfahrung in der Nachhilfe und meiner Verbindung zu Schülern im Abituralter freue ich mich darauf, Schülern und Schülerinnen dabei zu helfen, ihre mathematischen Ziele zu erreichen und erfolgreich in der Schule zu sein. Ich bin motiviert und engagiert, Wissen zu vermitteln und meine Leidenschaft für Mathematik und Informatik mit anderen zu teilen.