Online Nachhilfe Mathe Hauptschule – individuell und auf den Punkt

Hello! 🍀🌷🫧 Mein Name ist Chiara & ich habe seit neuestem mein Abitur in der Tasche! 🎓 Nun nehme ich mir ein wenig Zeit die Welt zu bereisen 🗺️ Ich liebe es neue Leute kennenzulernen, zu toller Musik zu tanzen, zu shoppen & neue Erfahrungen zu sammeln. 🪴🩰🌞 Ich freue mich riesig, wenn ich Lernhilfe & Unterstützung geben kann! 📚 Ich habe das Internationale Gymnasium Pierre Trudeau in Barleben besucht. Diese Schule spezialisiert sich auf Internationalität und Weltoffenheit 🌍 So habe ich hier insgesamt drei Sprachen (Englisch, Französisch & Spanisch) gelernt. An der Schule habe ich das sogenannte AbiBac absolviert, eine Art zusätzliches französisches Abitur. 🇫🇷

Hey! Ich bin Leif, 20 Jahre alt und studiere derzeit Wirtschaftsingenieurwesen an der TU Dresden. Mein Abi habe ich 2024 abgeschlossen – und obwohl ich in der Oberstufe sehr gut in Mathe war, weiß ich genau, dass das nicht immer so ist. Ich kenne das Gefühl, wenn man im Unterricht sitzt und der Funke einfach nicht überspringt. Deshalb ist mein Motto: Nachhilfe auf Augenhöhe! Mir wurde oft gespiegelt, dass ich komplizierte Themen ruhig und einfach erklären kann. Bei mir gibt es keine "dummen Fragen" und Fehler sind absolut erwünscht – denn genau daraus lernt man am meisten. Nach meinem Abi war ich ein Jahr in Australien und konnte dort bereits erste Erfahrungen als Nachhilfelehrer sammeln. Wenn ich nicht gerade über Formeln brüte, betreibe ich Leistungssport im Triathlon. Diese Disziplin und Energie bringe ich auch in meine Stunden ein. Am liebsten nutze ich praxisnahe Beispiele aus dem Sport oder dem Alltag, damit Mathe für dich greifbar wird. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen! aktuell: Studium Wirtschaftsingenieurwesen (Diplom), TU Dresden. 2024: Abitur (Stärken in Mathe & Sport). Davor: Erweiterter Realschulabschluss an einer Sportschule. Ausland: 1 Jahr Australien. Erfahrung & Stärken: Nachhilfe-Erfahrung: Ich gebe bereits seit längerer Zeit erfolgreich Nachhilfe (auch während meines Auslandsjahres). Einfache Erklärungen: Ich erkläre komplizierte Mathe-Themen ruhig und verständlich. Auf Augenhöhe: Ich weiß, wie es ist, wenn man Mathe nicht sofort versteht – bei mir sind Fehler zum Lernen da. Praxisnah: Als Triathlet und angehender Ingenieur nutze ich echte Beispiele statt nur graue Theorie.

Wie sehr viele Jungs in der Schule war ich auch in Mathe echt schlecht, weil ich nur das nötigste gemacht habe. Doch als ich nach 10 Jahren im Polizeidienst die Herausforderung eines Fernstudiums anging, entwickelte ich den Ehrgeiz, nun die bestmöglichen Noten zu erreichen. Das klappte in den mathematischen Fächern, welche einen signifikanten Teil eines jeden Ingenieursstudiums ausmachen, ganz gut. Ich gab daraufhin innerhalb meines Studiengangs Nachhilfe und fing auch an, in der Nachbarschaft meine Dienste anzubieten. Besonders viel Erfahrung in Nachhilfe habe ich bei der Vorbereitung auf das Abitur. Im Hochschulbereich sind es insbesondere diskrete Fouriertransformation, Laplace-Transformation und Matrizenrechnungen. Schreib mich gerne an, ich arbeite mich gerne in deine individuellen Themen ein und zusammen schaffen wir die nächste Prüfung! Nach meinem Abitur wollte ich Polizist werden und habe in Bayern die Ausbildung zum Polizeibeamten absolviert. nach etwa 10 Jahren Dienst verspürte ich den Drang nach einer beruflichen Neuorientierung und startete daher ein Wirtschaftsingenieur-Studium auf einer online-Fernuni. Das Studium habe ich zwei Jahre lang neben meinem Schichtdienst bestritten und im Herbst 2026 abgeschlossen. Da es im Studium keine festen Termine gab, war meine Selbstdisziplin gefragt, um voranzukommen. Besonders in den Mathematischen Fächern hatte ich sehr gute Noten hatte, entschied ich mich, diese meine Fähigkeiten mit anderen zu teilen.

Hi! Ich bin der Karl, 21 Jahre alt und komme aus der Vulkaneifel. Ich studiere Mathe und Philosophie auf Lehramt. Meine Hobbies sind Lesen, Kraftsport und Surfen. Mathe war schon immer mein Lieblingsfach, weil es dort klare Antworten gibt, während andere Themenbereiche oft schwammig und interpretativ sind. Als das Hauptproblem des Mathe-Unterrichts sehe ich, dass viele Schüler Mathe "nicht mögen". Mein Fokus liegt dementsprechend darauf einen persönlichen, individuell gestalteten, schülerfreundlichen Unterricht zu bieten, der in erster Linie Spaß macht und die Inhalte spielerisch vermittelt. Am liebsten unterrichte ich Bruchrechnung und lineare Funktionen bzw. Äquivalenzumformungen, da diese die Basis für alle komplexeren Themen bilden. Ich bin der Meinung, dass die Basis sitzen muss, dann wird der ganze Rest einfach. Daher lege ich inhaltlich den Fokus darauf, Wissenslücken zu schließen, um neue Themen nahtlos anfügen zu können. Ich freue mich sehr auf den Unterricht :). Ich habe die Grundschule am Nastberg Eich besucht und ging anschließend auf das Bertha-von-Suttner Gymnasium in Andernach, wo ich mein Abitur mit den Leistungskursen Mathe, Physik und Sozialkunde absolvierte. Über die Jahre auf dem Gymnasium habe ich zahlreichen Schülern Nachhilfe gegeben in den Fächern Mathe, Physik, Chemie und Französisch. Meist privat Freunden und Familie aber auch offiziell über die Schul-Nachhilfe. Bildungsprozesse zu begleiten hat mir immer sehr viel Spaß gemacht und deswegen will ich auch Lehrer werden.

Hi, ich min Noah. Ich studiere ab Oktober 2026 Mechatronik. Ich mache gerne Sport und liebe Kochen. Ich gebe jetzt seit fast 3 Jahren Schülernachhilfe. Es macht mir immer wieder Spaß zu sehen, wenn sich Schüler immer weiter verbessern und ihre eigenen Ziele erreichen. Mir ist Wichtig, dass Fragen immer gestellt werden, sobald sie aufkommen und wir so zusammen Probleme und Herausforderungen überwinden können. Ich habe 2026 mein Abitur am Lise-Meitner-Gymnasium in Königsbach mit einem Gesamtschnitt von 1,2 absolviert. Ich habe einen Physik Preis und einen Preis für besondere Leistungen in Naturwissenschaftlichen Fächern erhalten. Darüber hinaus gebe ich seit vielen Jahren Schwimmunterricht beim DLRG und habe in der Schule eine Streitschlichterausbildung absolviert. Außerdem gebe ich jetzt seit knapp 3 Jahren privat Schülernachhilfe in den Fächern Mathe, Physik, Englisch und Deutsch. Ich werde jetzt ein Mechatronik Studium starten und freue mich mein Fachwissen in Mathe und Physik zu vertiefen

Hi! Ich bin Jan, 23 Jahre alt, gelernter Konstruktionsmechaniker und studiere jetzt Mechatronik. Im Abi hatte ich Mathe und Chemie als Leistungsfächer und als Ingenieursstudent habe ich die Naturwissenschaften natürlich immer um mich herum. Ich habe Spaß am erklären, bin geduldig und empathisch, sodass ich überzeugt bin, dass wir gut miteinander klar kommen und natürlich auch produktiv lernen! LG :) Ich habe mein Abitur 2021 mit einem Schnitt von 1,7 abgelegt, bin dann nach einem Jahr Bundesfreiwilligendienst in die Ausbildung als Konstruktionsmechaniker gegangen, die ich 2025 sehr gut abgeschlossen habe. Seit Oktober 2025 studiere ich Mechatronik. Nachhilfe gebe ich schon seit vielen Jahren ehrenamtlich, vor allem in der Berufsschule und während der Abiturvorbereitung habe ich vielen Mitschülern Konzepte und Lösungsalgorithmen erklärt, wobei ich auch in der Uni jetzt noch Kommilitonen mit meiner Praxiserfahrung helfe.

Ich studiere Bioinformatische Genomforschung und habe dadurch ein gutes Verständnis für Mathe, Bio und naturwissenschaftliche Grundlagen. Neben dem Studium möchte ich mir etwas dazuverdienen und gleichzeitig Schüler*innen unterstützen, weil mir das Erklären schon immer leichtgefallen ist. In Mathe kann ich gut nachvollziehen, wo typische Schwierigkeiten liegen, und in Bio fällt es mir leicht, komplexe Abläufe verständlich herunterzubrechen. Ich arbeite ruhig, geduldig und strukturiert und gehe Inhalte Schritt für Schritt durch – so wie ich es auch mache, wenn ich meinem Bruder oder Kommiliton*innen helfe. Als Person bin ich freundlich, hilfsbereit und zielstrebig. Mir ist wichtig, dass man sich im Unterricht wohlfühlt und ohne Druck Fragen stellen kann. Ich habe mein Abitur gemacht und studiere aktuell Bioinformatische Genomforschung an der Universität Bielefeld. Durch mein Studium habe ich ein breites naturwissenschaftliches Fundament aufgebaut, besonders in Biologie, Genetik, Bioinformatik und Mathematik. Während der Schulzeit und auch jetzt im Studium habe ich immer wieder Mitschülerinnen und Kommilitoninnen unterstützt, wenn sie bei Mathe oder Bio nicht weiterkamen. Auch mit meinem jüngeren Bruder habe ich oft gelernt, wodurch ich ein gutes Gefühl dafür entwickelt habe, wie man Inhalte verständlich erklärt und Schritt für Schritt aufbaut. Mein Schwerpunkt liegt klar im naturwissenschaftlichen Bereich, vor allem dort, wo es um Mathe oder Bio geht. Durch mein Studium habe ich gelernt, komplexe Themen strukturiert anzugehen und so aufzubereiten, dass sie gut nachvollziehbar werden.

Hi, ich bin Matilda, 20 Jahre alt, und Studentin. Schon in der Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben, sowie als Minijob in der Nachmittagsbetreuung meiner Schule gearbeitet. Dort habe ich bis zu 30 Kindern gleichzeit mit den Hausaufgaben geholfen. Ich fühle mich also jeder Challenge gewachsen :) Meine Fokusfächer im Abitur/Matura waren Mathematik, Englisch und Biologie, aber auch in Deutsch war ich immer gut und könnte den Stoff jüngeren Schüler*innen erklären. Und da ich nun Geographie studiere, ist das ebenfalls ein mir sehr vertrautes Fach. Gerne würde ich dich oder dein Kind dabei unterstützen, die Schulzeit zu einer erfolgreichen und schönen Lebensphase zu machen. Bis dann :) Ich habe das Abitur an einem Gymnasium in Deutschland gemacht. Dabei waren meine Schwerpunkt Mathe, Bio und Englisch. Abgeschlossen habe ich die Schule mit einer Note von 1,6. Nun besuche ich die Uni Wien und studiere den Bachelor of Science Geography.

Aufgrund meines Lehramt Studiums habe ich bereits zahlreiche Praktika an Schulen gemacht, um einen guten Umgang mit Kindern und Jugendlichen zu erlangen. Mein Ziel ist eine individuelle Förderung zu erreichen und freue mich auf viele Erfolge von den Schüler und Schülerinnen. Durch meine zahlreichen Praktika an verschiedenen Schulen konnte ich umfangreiche und vielseitige Erfahrungen im Nachhilfeunterricht sammeln. Dabei habe ich sowohl Einzel- als auch Kleingruppenunterricht durchgeführt und Lernende individuell in ihrem Lernprozess begleitet. Besonders wichtig ist mir eine geduldige, motivierende und wertschätzende Arbeitsweise, um die Stärken der Kinder gezielt zu fördern und vorhandene Lernschwierigkeiten nachhaltig zu überwinden. Darüber hinaus bin ich als Lehrperson für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache verifiziert und verfüge über fundierte Kenntnisse im Bereich der Sprachförderung. Ich habe Erfahrung darin, sprachliche Kompetenzen systematisch aufzubauen, Wortschatz zu erweitern sowie das Hör-, Lese-, Schreib- und Sprechvermögen altersgerecht zu fördern. Mein Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern Sicherheit im Umgang mit der deutschen Sprache zu vermitteln und sie in ihrer schulischen und persönlichen Entwicklung bestmöglich zu unterstützen.

Hallo ich bin Lars, Ich studiere aktuell Betriebswirtschaftslehre im 4. Semester an der Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf. Außerhalb meines Studium mache ich sehr viel Sport, ich spiele Fußball im Verein und trainiere im Fitnessstudio. Mathematik begleitet mich schon sehr lange, sei es im Abitur aber auch jetzt im Studium. Meine bisherigen Erfahrungen mit meinen Nachhilfeschülern war immer sehr positiv, weil ich mich sehr gut in die Lage der Schüler hineinversetzen konnte, da ich das alles selbst bereits in der Schule machen musste und weiß, was von den Lehrern gefordert wird. Mir macht es Spaß, den Schülern zu zeigen, dass sie eigentlich doch mathematische Fragestellungen lösen können, obwohl man als Schüler oft das Gefühl hat, man versteht es einfach nicht. Ich habe die Erfahrung gemacht, dass teilweise nur die Basics aus vergangenen Schuljahren fehlen, die lassen sich aber auf jeden Fall nachholen. Danke für Ihr Vertrauen und ich freue mich sehr, sie besser kennenzulernen! Ich habe das Franz-Meyers Gymnasium in Mönchengladbach besucht und dort mein bilinguales Abitur absolviert, ich hatte also auch viele englischsprachige Fächer. Meine Abiturfächer waren Sozialwissenschaften, Englisch, Erdkunde und Mathe. Nach dem Abitur habe ich ein Semester Volkswirtschaftslehre an der Universität Münster studiert, um dann darauf an die Heinrich-Heine Universität in Düsseldorf zu wechseln, da es aus persönlichen Gründen besser in Düsseldorf passt. In meinem ersten Semester musste ich dann direkt ein Mathemodul absolvieren, was ich aber erfolgreich mit der Note 1,3 bestanden habe. Während meines Studiums hatte ich immer mal wieder Nachhilfeschüler, meistens aus der Sekundarstufe 1 auf der Schwelle zur Sekundarstufe 2. Somit kenne ich mich am Besten in der Vorbereitung für die Oberstufe und das Abitur aus, allerdings habe ich die Erfahrung gemacht, dass sämtlicher Stoff, also auch von Klasse 5 an, im Abitur eine Rolle spielt und als Grundvoraussetzung angesehen wird. Wie bereits in meiner Beschreibung erwähnt ist es mir besonderes wichtig, den Schülern das Gefühl zu geben, dass sie sehr wohl in der Lage sind, Aufgaben in Mathe zu bewältigen, auch wenn es auf den ersten Blick schwierig erscheinen mag. In diesem Fall kommt mir zugute, dass ich vor nicht allzu langer Zeit selbst in der Situation war und dementsprechend weiß, worauf es ankommt.