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Mein Name ist Emin Kazoglu. Ich bin 19 Jahre alt und habe im Jahr 2023 mein Abitur an einem bischöflichen Gymnasium in Essen abgeschlossen. Ich möchte gerne im Ausland studieren und bereite aktuell die nötigen Qualifikationen und Zertifikate vor. Nebenbei möchte ich mein Wissen gerne weiter vermitteln und helfen, wo ich helfen kann. Seit der 5. Klasse habe ich das Gymnasium am Stoppenberg in Essen besucht und auch mein Abitur abgeschlossen. Meine Abiturfächer waren Sozialwissenschaften, Deutsch, Mathematik und Erdkunde. Das Abitur habe ich mit einem Durchschnitt von 1,2 abgeschlossen.

Hallo, ich bin Adna, eine Studentin, die in Ihrer Freizeit Nachhilfeunterricht gibt! Bereits habe ich mehrere Jahre unterschiedliche Klassenstufen unterrichtet, von der Grundschule bis zum Studium. Die Fächen, in welchen ich Unterstützung anbiete sind Englisch, Spanisch, Mathematik, Physik und Wirtschaft. Ich habe in Berlin mein Abitur mit dem Durchschnitt von 1,4 abgeschlossen. Meine Erfahrung in Nachhilfe konnte in einem anderen Nachhilfeinstitut und auf meiner Schule sammeln. Ebenfalls habe ich auch an der Uni Nachhilfe in Mathe für Aufnahmeprüfungen gegeben.

Hallo, mein Name ist Lea und ich habe 2025 mein Abitur absolviert. Ich gebe schon Nachhilfe seit ich klein bin und mache das auch mit Spaß und Leidenschaft. Momentan begleite ich Freunde durch das Abitur. Es würde mich freuen, auch sie oder Ihre Kinder erfolgreich durch die Schulzeit zu bringen :) Ich habe bereits viele Schulformen kennengelernt von Rheinland-Pfalz bis hin zu Berlin. Mein Abitur habe ich am Grimmelshausen Gymnasium Gelnhausen absolviert. Nun bin ich ab dem 01.09.2026 dual studierende bei der Deutschen Bahn, im Bereich Projektmanagement/ Controlling.

Hi :) ich bin Lucas und studiere Physik in Aachen. Neben dem Studium versuche ich mich mit Laufen fit zu halten und ich versuche auch erneut wieder Klavier zu üben (klappt so mäßig). Für mich gilt grundsätzlich in Mathe: Wenn du es nicht verstanden hast, dann habe ich es nicht gut genug erklärt. Ich habe meinen Bachelor in Mathematik an der RWTH Aachen gemacht und bin anschließend direkt in den Studiengang Physik gewechselt, in dem ich aktuell meinen Bachelor mache. Ich würde anschließend meinen Master gerne in der Theoretischen Teilchenphysik absolvieren.

Hallo! Mein Name ist Sascha. Ich Studiere Mathematik für Lehramt an Gymnasien an der Friedrich-Alexander Universität in Nürnberg. Im April schreibe ich voraussichtlich mein Examen und bin dadurch schon sehr nah dran bald selber an einem Gymnasium Mathematik zu unterrichten. Durch mein Studium habe ich natürlich auch schon einige Praktika an Schulen gemacht. Außerdem gebe ich schon seit mehreren Jahren Nachhilfe in Präsenz und habe deshalb schon viel an Erfahrung sammeln können. Mein Ziel bei meinen Schülern/innen ist primär das mathematische Verständnis zu schulen und dadurch Wissenslücken zu schließen, wodurch sich bislang auch immer die Note gesteigert hat (man kann natürlich aber auch mal eine Stunde expliziert für eine Prüfung üben!). Bisher haben alle meine Nachhilfeschüler/innen ihr Wunschergebnis erreicht und ich bin mir sicher wir können dies auch zusammen schaffen :)

Hallo mein Name ist Tobias und ich habe Wirtschaftspädagogik mit Zweitfach Mathematik studiert. Mir macht es total viel Spaß jungen Leuten wirtschaftliche und mathematische Inhalte verständlich zu erklären. Als ausgebildeter Lehrer sowie durch mein langjähriges Erfahrungswissen aus Nachhilfe- und Universitätstätigkeiten, weiß ich genau worauf es ankommt. Ich habe nach meiner Ausbildung als Steuerfachangestellter, mein Abitur an der Fachoberschule in Bayreuth nachgeholt, bevor ich mein Studium in Nürnberg begonnen hatte. Dort studierte ich dann Wirtschaftswissenschaften im Bachelorstudium und Wirtschaftspädagogik mit dem Zweitfach Mathematik im Masterstudium und erlangte dort die akademischen Grade Bachelor of Arts und Master of Science.

Ich heiße Muna Irshaid bin 20 Jahre alt und studiere Biomedizinische Chemie in Mainz. Ich habe 2 jüngere Geschwister und in meiner Freizeit mache ich gerne Sport. Ich spiele Fußball, Spikeball und gehe regelmäßig Bouldern. Ich habe schon mit 14 Jahren meine ersten Erfahrungen als Nachhilfelehrerin sammeln können.

Ich bin seit Jahren im Schuldienst tätig und unterrichte mit großer Leidenschaft die Fächer Mathematik und Physik sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Neben dem Unterricht in der Schule verfüge ich über umfangreiche Erfahrungen in der Online-Nachhilfe. Dabei lege ich besonderen Wert darauf, gezielt auf die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen der einzelnen Schüler einzugehen. Mein Ziel ist es, komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln und das Interesse an den naturwissenschaftlichen Fächern zu fördern. Durch eine strukturierte und geduldige Herangehensweise unterstütze ich die Schülerinnen und Schüler dabei, ihr Potenzial voll auszuschöpfen und nachhaltig bessere Lernergebnisse zu erzielen. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind. ich habe an einer Pädagogischen Hochschule studiert und den Abschluss als Diplomlehrer für Mathematik und Physik erworben. Seit 1987 bin ich im Schuldienst tätig und unterrichte diese Fächer sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Zusätzlich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Online-Nachhilfe: Seit 2015 arbeite ich im Studienkreis als Online- Tutor und unterstütze dort Schülerinnen und Schüler individuell beim Lernen.

Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Mein Motivation ist dir die Mathematik in einfacher und leicht nachvollziehbarer Weise zu vermitteln. Für die Nachhilfe in der Oberstufe unterscheide ich 4 Bereiche, die jeweils ihre eigenen Herangehensweisen haben: 1. Regeln erlernen 2. Verfahren einstudieren 3. Transferleistungen 4. Lösungsstrategien entwickeln Für das grundlegenden Anforderungsniveau sind die ersten 3 Punkte vorrangig, während beim erhöhten Niveau der letzte Punkt eine wichtige Rolle spielt. Zum Erlernen der Regeln wie Ableitungsregeln oder Potenzgesetze und Potenzregeln, um nur einiger zu nennen, empfehle ich das Anlegen eines Regelheftes. Dort kommen alle neuen Regeln mit Beispielen hinein. Da neue Einträge unsortiert hinzu kommen, sollte das Regelheft ein Inhalts- oder Stichwortverzeichnis besitzen. Die Verfahren wie Gaußverfahren und Steckbriefaufgaben kommen mit ihren Abläufen auch ins Regelheft. Das dient zum Nachschlagen aber auch zum Auswendiglernen. Darüber hinaus werden diese Verfahren natürlich intensiv beübt, denn sie lassen sich wegen ihrer Komplexität nicht so einfach erlernen. Ein besonderes Augenmerk ist auf den Textaufgaben. Dort kommen die Transferleistungen zum Tragen. Hierbei geht es darum zu einer Textaufgabe das richtige Verfahren auszuwählen. Keywords helfen den richtigen Lösungsansatz zu finden. Andere Textaufgaben erfordern, dass eine Lösungsstrategie entwickelt wird. Dazu ist es hilfreich den Sachverhalt der Aufgabe zunächst zu visualisieren. Meine Lehrmethode basiert darauf alles zunächst zu skizzieren. Oft ergeben sich dadurch schon die Lösungswege. Viele Schüler konnten mit meiner Methode ihre Noten verbessern. Oft war es dann so, dass sich auch die jüngeren Geschwister für meinen Unterricht entschieden haben. Ich würde mich freuen, wenn ich auch dir meine Unterstützung anbieten darf.

Experte für Latein und Mathe. Neben meinen Verpflichtungen wie der Arbeit in der Schule oder der Tätigkeit als Nachhilfelehrer mache ich regelmäßig Kraftsport und Tischtennis. Ansonsten spiele ich auch sehr gerne ein paar Games mit meinen Freunden, schaue Videos oder gehe aus in der Stadt. Bei der Nachhilfe pflege ich ein entspanntes, authentisches und professionelles Verhältnis zu den Schülern. Der/die SchülerIn muss es selbst wollen, dann sind die Erfolge sicher. Im Unterricht versuche ich die Thematik möglichst klar und unkompliziert zu erklären, sodass Wissen anwendbar wird und der/die SchülerIn nach und nach an Sicherheit gewinnt. Dann lassen die guten Noten nicht lange auf sich warten. - Lehramtsstudium für Latein und Spanisch an Gymnasien und Gesamtschulen (Abschluss Februar 2025) - Abgeschlossene Praktika mit eigener Unterrichtserfahrung am KTS Gymnasium in Köln und an der Deutschen Schule in Cali (Kolumbien) - 9 Jahre Erfahrung an Nachhilfe in den Fächern Latein und Mathe (Unter-, Mittel- und Oberstufe) - Über 1900 gegebene Einheiten alleine bei GoStudent. - Seit Januar 2024 Mathe und DaZ-Lehrkraft am Rhein-Gymnasium Köln