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*Mathe-Nachhilfe bitte maximal bis einschließlich Klasse 7* Hallo liebe Leute! Ich bin Joshua oder meist Josh. Ich bin Deutsch- und Philosophiestudent an der Universität in Bielefeld. Ich kellnere nebenbei (die Miete zahlt sich ja nicht von selbst) und gebe bereits privat schon ein paar Kindern (Klasse 5 bis 8) Nachhilfe. Nun möchte ich gern einen Schritt weiter in Richtung späterer Berufswahl gehen und bin hier um zu helfen wo ich kann. Nun zu meiner Person, damit Ihr wisst auf wen Ihr euch einlasst. Ich bin 26 Jahre alt, komme ursprünglich aus England, spiele liebend gern Basketball (und war auch jahrelang Jugendtrainer für die U12 und U14) und am Wochenende findet man mich häufig in einer Billardbar oder im Stadion um Arminia anzufeuern. Ich liebe es mit Kindern zu arbeiten und gemeinsam Ziele zu erreichen. Durch bisherige Nachhilfeerfahrungen und Praktika hat sich für mich ein ruhiger Umgang mit den Kids als besonders wichtig und richtig erwiesen. Da in Philosophie kaum einer Nachhilfe in Anspruch nimmt, konzentriert sich meine Nachhilfe auf Deutsch und Mathe, zwei der wahrscheinlich unbeliebtesten Fächer jeder Schullaufbahn. Das möchte ich ändern! Ich freue mich auf Euch, freundliche Grüße! Josh

Schon als Kleinkind habe ich Schule gespielt, mit 15 habe ich begonnen Nachhilfe zu geben. Nachdem ich zuerst ein paar Jahre Physik und Astronomie studiert habe, und ein Semester davon in Paris, habe ich meine Studienrichtung gewechselt und Afrikawissenschaften (Sprachwissenschaft) und Französisch fertig studiert. Mein Studium habe ich mit Nachhilfe und als zertifizierte Englischlehrerin (Cambridge University) mit dem Unterrichten in Sprachschulen finanziert. Nach zwei Jahren in Amerika, wo ich mein Doktorat der Theologie absolviert habe, bin ich ins französischsprachige Afrika, nach Mali, gegangen, wo ich zwei Jahre lang in einem Gymnasium Deutsch als Fremdsprache unterrichtet habe. Dann habe ich eine humanitäre Arbeit unter Straßenkindern begonnen und anfangs die Kinder in allen Fächern selbst unterrichtet (auf Französisch und der einheimischen Sprache Bambara). Je länger ich in Mali war, desto mehr begann ich als Rednerin zu reisen, auch nachdem mein Buch herauskam. Nach 12 Jahren alleine in Mali habe ich einen Amerikaner geheiratet. Seitdem unsere Drillinge 2019 auf die Welt kamen, sind wir meistens in Wien, von wo aus ich die Arbeit in Mali nun leite. Ich liebe Sprachen und habe 13 gelernt, aber die meisten davon habe ich wieder vergessen. Ich bin als Rednerin schon viel in der Welt herumgekommen und liebe das Reisen. Auch das Schreiben liegt mir sehr und so gehe ich davon aus, dass ich in der Zukunft noch weitere Bücher schreiben werde. Ich habe mit 15 begonnen Nachhilfe in Englisch, Französisch und Mathematik zu geben, später auch Deutsch. Während meines Studiums machte ich bei Cambridge University eine Ausbildung zum zertifizierten Lehrer für Englisch als Fremdsprache, wodurch ich danach auch in Sprachschulen Erwachsene unterrichten konnte, was ich neben dem Nachhilfegeben auch machte. Ich studierte zwei Jahre lang Astronomie und Physik, dann ein Jahr Physik und Französisch Lehramt und Afrikanwissenschaften, und schloss dann Französisch und Afrikawissenschaften mit einem Magistertitel ab. Danach ging ich für 2 Jahre in die USA, wo ich meinen Doktor der Theologie machte. Anschließend übersiedelte ich nach Mali, Westafrika, einem französischsprachigen Land, wo ich zwei Jahre in einem Gymnasium Deutsch als Fremdsprache unterrichtete. Danach begann ich eine humanitäre Arbeit unter Straßenkindern, die ich anfangs auch in allen Fächern (auf Französisch und Bambara) selbst unterrichtete. Ich unterrichtete im Laufe der Jahre viele Englischkurse für alle Altersgruppen, inklusive Business English und auch in einer Grundschule, sowie Französischkurse für Kinder und Erwachsene, Deutsch als Fremdsprache im Gymnasium und für Flüchtlinge, und unterrichtete ein Jahr lang die fünfte Schulstufe (alle Fächer) in Mali.

Hallöchen! Ich bin Rici, 19 Jahre alt und studiere seit Oktober 2021 Medizin in Bochum. Gerne hätte ich aber auch Lehramt studiert und bin so auf die Idee gekommen Nachhilfe zu geben. Naja, Spanisch, Chemie und Mathe sind schon eine komische Kombination, aber alle Fächer haben mir schon in der Schule sehr viel Spaß gemacht, weshalb ich die auch mit ins Abi genommen habe. Mein Spanisch konnte ich während meines Auslandsjahr in Costa Rica stark verbessern und nach dem Abitur in Spanien dann nochmal auffrischen. Ich denke gerade die Erfahrung im Ausland und so auch die Freude am aktiven Sprechen ist essentiell für die Nachhilfe. Denn vor Allem Reden hilft die Sprache zu erlernen. Neben der Sprache sind auch die Kulturen wirklich spannend:) Und Chemie macht mir einfach riesigen Spaß, natürlich sind die Experimente eher das lustige, aber mit ein bisschen Geduld wird auch die Theorie super spannend. Auch in meinem Studium ist mir nochmal bewusst geworden, wie gern ich die Chemie habe, denn Biochemie ist mein Lieblingsfach ;) Und Mathe war in der Schule mein Leistungskurs, zu dem ich immer gerne hingegangen bin. Schon immer viel mir Mathe sehr leicht, weil es für mich ein total logisches Fach ist. Gerne hätte ich auch OS gemacht, wir haben aber dank Corona das Thema Stochastik nicht bahendelt. Ich hoffe, dass ich Dir in einer der Fächer helfen, aber auch die Freude daran vermitteln kann. Jetzt habe ich viel über die Fächer an sich geschrieben, aber wer bin ich? Ich würde mich als offenen, lustigen und wissbegierigen Menschen beschreiben. Gerne lerne ich etwas über andere Länder, Kulturen... Deshalb liebe ich es auch zu Reisen und neue Leute kennenzulernen. Dies konnte ich in meinem Jahr in Costa Rica im Jahr 2018 auf jeden Fall und habe neben der Sprache auch viel über Land und Leute kennengelernt. Während meines Abiturs habe ich nebenbei auch schon Nachhilfe gegeben und habe somit auch schon Erfahrungen auf dem Gebiet. Auch mit Kindern bin ich durch das Jugendrotkreuz, wo ich lange ehrenamtlich war und den Judoverein, bei dem ich Stunden gegeben habe viel in Kontakt getreten. So, das war jetzt erstmal das wichtigste über mich und ich hoffe, dass wir uns bald kennenlernen und ich etwas über dich erfahre! Ich selber habe mein Abitur im Jahr 2021 mit der Note 1,2 abgeschlossen. Meine LKs waren Mathematik und Pädagogik. In Mathe konnte ich im Abitur 13 Punkte erzielen und habe auch schon während des Abiturs versucht anderen zu helfen Mathe etwas verständlicher zu machen. Chemie und Spanisch habe ich dann noch als die beiden weiteren Fächer mit ins Abitur genommen und in den Abiturklausuren in Chemie 14 Punkte (schriftlich) und Spanisch 15 Punkte (mündlich) erzielt. Dank des Tests für medizinische Studiengänge konnte ich dann im Oktober `21 direkt mein Studium der Humanmedizin anfangen. Spanisch spreche ich aufgrund meines Auslandsjahres 2018 fließend und habe dann in den Jahren danach die Grammatik in der Schule gefestigt.

Hey, ich bin Lina! Ich bin 26 Jahre alt und studiere Bauingenieurwesen und lebe derzeit in der Dominikanischen Republik. Vor dem Studium habe ich bereits eine Berufsausbildung zur Bauzeichnerin abgeschlossen. Mein Abitur habe ich mit den Leistungskursen Mathe und Ingenieurswesen absolviert. Seit meiner Schulzeit gebe ich erfolgreich Mathenachhilfe und seit März 2024 bin ich im Team von GoStudent. Gerne gebe ich auch Nachhilfe Tragwerklehre, Statik, Mechanik, Bauphysik und Massiv-, Stahl- und Holzbau. Bei meiner Nachhilfe ist es mir besonders wichtig, dass die Themen nicht nur Auswendig gelernt werden, sondern vom Grundsatz auf verstanden werden. Ich passe mich der Lernstrategie an und versuche die Themen so gut es geht mit Beispielen zu umschreiben um Eselsbrücken zu bilden. -jahrelange Erfahrung in Mathenachhilfe (seit 2014) -Abitur (Abschluss 2017) -Berufsausbildung (Bauzeichnerin) -Mathelastiges Studium (Bauingenieurwesen - Uni Duisburg Essen, IU) -Spaß am Vermitteln von Wissen - Nachhilfe in: Mathe, Physik, Tragwerklehre, Statik, Mechanik, Bauphysik und Massiv-, Stahl- und Holzbau

Kinder zu unterrichten, sie zu fördern und bei schulischen Schwierigkeiten ein zuverlässiger Ansprechpartner zu sein, stellen für mich eine Herzensangelegenheit dar. Ich möchte zeigen, dass Mathematik (für viele ein absolutes Angstfach) tatsächlich garnicht so schlimm ist. Seit ca. 4 Jahren gebe ich nebenberuflich mehrmals in der Woche Nachhilfe im Fach Mathematik für die Unter und Oberstufe. In über 400 Online-Nachhilfestunden konnte ich meine Schülern bereits dabei unterstützen, Verständnisblockaden zu lösen. Ihr könnt von mir Zuverlässigkeit, Disziplin, Pünktlichkeit, Geduld und eine lockere Lernatmosphäre erwarten Ich freue mich auf die erste Lerneinheit mit euch. Liebe Grüße Dennis Fachlich bringe ich zahlreiche naturwissenschaftliche Kompentenzen insbesondere für die schulischen Bereiche Chemie, Biochemie und Mathematik mit. Seit meinem Abschluss als Diplomlebensmittelchemiker arbeite ich am Institut für klinische Chemie am Uniklinikum in Dresden. Dort entwickle ich neue Messverfahren für die klinische Diagnostik und arbeite außerdem an meiner Doktorarbeit zum Thema Nebennierentumoren.

Mein Name ist Raza, ich bin 31 Jahre alt und studiere Lehramt mit den Fächern Deutsch und Geschichte. Meine Entscheidung, Lehramt zu studieren, beruht auf meiner Leidenschaft für Bildung und meinem Wunsch, jungen Menschen Wissen zu vermitteln und sie auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen. Deutsch und Geschichte sind für mich besonders faszinierende Fächer, da sie nicht nur eine Vielzahl von spannenden Themen abdecken, sondern auch eng miteinander verknüpft sind. Die deutsche Sprache und Literatur bieten eine reiche Palette an kulturellen und historischen Einblicken, die durch das Studium der Geschichte noch vertieft werden können. Ich freue mich darauf, diese Begeisterung später im Unterricht weiterzugeben und meine Schülerinnen und Schüler für diese Fächer zu begeistern. In meiner Freizeit lese ich gerne, besuche Museen oder tausche mich mit anderen Studierenden über aktuelle Themen in Deutsch und Geschichte aus. Diese Aktivitäten helfen mir, mein Wissen stetig zu erweitern und im Studium sowie später im Lehrberuf erfolgreich zu sein. Mein Bildungsweg begann an der Erich-Kästner-Schule, wo ich mein Abitur absolvierte. Neben meiner Schulzeit habe ich vielfältige Erfahrungen in der Nachhilfe gesammelt. Bereits in der Schule habe ich jüngeren Schülerinnen und Schülern Nachhilfe gegeben. Diese frühen Erfahrungen haben mir gezeigt, wie bereichernd es ist, anderen beim Lernen zu helfen und ihre Fortschritte zu sehen. Besonders prägend war meine Arbeit in einem Flüchtlingsheim. Hierbei handelte es sich um ein Projekt der Iserlohner Kinderlobby. Dort konnte ich nicht nur meine pädagogischen Fähigkeiten vertiefen, sondern auch wichtige interkulturelle Kompetenzen erwerben. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aus verschiedenen Kulturen hat mir neue Perspektiven eröffnet und mir geholfen, flexibel und einfühlsam auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Darüber hinaus habe ich am Projekt „Sprache verbindet“ teilgenommen, einem Programm zur Sprachförderung. Dieses Projekt hat mir gezeigt, wie wichtig und wirkungsvoll gezielte Sprachförderung sein kann, um die Integration und den schulischen Erfolg von Kindern mit Migrationshintergrund zu unterstützen. Durch diese Erfahrungen habe ich wertvolle Methoden und Ansätze zur Sprachförderung kennengelernt, die ich in meinem zukünftigen Lehrberuf anwenden möchte. Um meine Fähigkeiten weiter zu vertiefen, habe ich an einem Seminar zum Thema "Coaching zum Erteilen qualifizierter Hausaufgabenhilfe" teilgenommen und ein entsprechendes Zertifikat erworben. Die thematischen Schwerpunkte dieses Seminars waren die Klärung von Motivation und Rahmenbedingungen, Methoden der Zeit- und Lernplanung sowie Kommunikationstraining. Dieses Wissen ermöglicht es mir, Schülerinnen und Schüler noch gezielter zu unterstützen und ihnen effektive Lernstrategien zu vermitteln.

Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache meine Zweite Sprache ist Französisch , und meine Sprache Niveau in Deutsch ist C1 . Deswegen kann ich beide Sprache unterrichten .Ich habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert .Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen.

Mein Name ist Wolf Gluch. Ich studiere Bauingenieurwesen und arbeite als Werkstudent in entsprechendem Bereich. Meine Freizeit gestaltet sich sehr sportorientiert. Neben meiner eigentlichen Sportart "Kanu-Polo", gehe ich in meiner Freizeit laufen; mountainbiken und gerne auch, meist im Urlaub wildwasserpaddeln. Kanu-Polo ist eine Mannschaftssportart, die man sich wie Handball in Booten auf stehenden Gewässern vorstellen kann. Ich reise zudem gerne. Urlaube verbringe ich in den Alpen oder auch in Norwegen, wo ich meinen anderen Hobbys, die ich oben genannt habe, nachgehe. Ich freue mich auf eine erfolgreiche Nachhilfe. 2021 schloss ich mein bilinguales Abitur am Abtei-Gymnasium ab. Im gleichen Jahr habe ich mit einem dualen Studiengang Bauingenieurswesen angefangen. Diesen Winter komme ich umgerechnet ins sechste Semester, das duale System dauert 9 Semester. Nachhilfe gebe ich seit der Oberstufe, also seit 5 Jahren. Angefangen habe ich privat in den Fächern Englisch, Latein und Mathe. Zum Beginn meiner Ausbildung bzw. meines Studiums bin ich dann auf GoStudent gestoßen. Ich gebe über GoStudent also seit ca. 3 Jahren Nachhilfe und habe in der Zeit bald 600 Stunden gehalten. Ich freue mich auf eine erfolgreiche Nachhilfe, Fächer unterrichte ich nach Absprache auch flexibel vor Klausuren und Tests, je nach Bedarf. Der Fokus wird auf 1-2 Fächern liegen. (aktuell)

Hallo! Ich bin Maximilian, aber meine Freunde nennen mich Max. In meiner Freizeit bin ich gerne draußen und immer offen für neue Hobbys. Seit ein paar Jahren habe ich begonnen, leidenschaftlich zu bouldern und finde daran großen Gefallen. Mein Abitur habe ich im Jahr 2021 absolviert. Meine Leistungsfächer waren Mathe, Physik und Chemie. In der Schule gehörte ich immer zu den Besten in Mathematik und Physik, und ich habe sogar landesweite Mathematikpreise gewonnen. Obwohl ich Mathematik sehr interessant finde, war ich nie ein großer Fan davon, wie sie im schulischen Kontext unterrichtet wird. Deshalb weiß ich aus eigener Erfahrung, wie frustrierend es sein kann, besonders wenn man die Anforderungen nicht versteht. Deswegen habe ich meinen Mitschülern und Mitschülerinnen immer gerne freiwillig geholfen, sei es vor Prüfungen oder zur Vorbereitung auf schriftliche Prüfungen. Seit mittlerweile über drei Jahren gebe ich leidenschaftlich Nachhilfe, wobei ich besonders gerne mit Abiturienten arbeite. Ich genieße es, ihnen in dieser wichtigen Phase ihrer schulischen Laufbahn zur Seite zu stehen und sie auf ihrem Weg zu erfolgreichen Prüfungen zu unterstützen. Im Laufe der Jahre konnte ich viel Erfahrung im Bereich Nachhilfe und Tutoring sammeln und habe gelernt, wie unterschiedlich Schüler lernen. Abiturienten bereiten mir besonders viel Freude, da ich durch meinen eigenen akademischen Hintergrund und mein junges Alter eine gute Verbindung zu ihnen aufbauen kann. Ich bin eine geduldige und motivierende Person und habe auch viel Erfahrung im Umgang mit Schülern, die Schwierigkeiten in Mathematik haben. Mir ist bewusst, dass Mathematik nicht jedermanns Sache ist, und oft tragen Lehrer und das Schulsystem zur Frustration bei. Genau hier setze ich an, um Schülern zu zeigen, dass Mathematik auch Spaß machen kann, wenn man sie richtig versteht. Mein akademischer Hintergrund umfasst den erfolgreichen Abschluss meines Abiturs im Jahr 2021 mit den Leistungsfächern Mathematik, Physik und Chemie. Ich setzte meine akademische Laufbahn fort, indem ich Informatik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) studiere. Diese akademische Erfahrung ermöglicht es mir, sowohl breites mathematisches Wissen als auch praktische Anwendungsfähigkeiten in einem technologisch anspruchsvollen Umfeld zu kombinieren. Seit mittlerweile über drei Jahren gebe ich zudem erfolgreich Nachhilfe, was mir geholfen hat, ein tiefes Verständnis für die individuellen Bedürfnisse von Lernenden zu entwickeln. Neben meiner Nachhilfetätigkeit bin ich für viele meiner Freunde die erste Ansprechstelle, wenn sie Schwierigkeiten im Studium haben. Diese Erfahrungen haben meine Fähigkeiten als Nachhilfelehrer weiter gestärkt und mir gezeigt, wie ich Schüler auf ihrem Weg zum Erfolg unterstützen kann. Aufgrund meines vergleichsweise jungen Alters habe ich einen guten Bezug zu Schülern im Abituralter, wodurch ich leichter eine Verbindung zu ihnen aufbauen kann. Ich bin fest davon überzeugt, dass jeder das Potenzial hat, mathematische Konzepte zu verstehen und erfolgreich anzuwenden. Als Nachhilfelehrer strebe ich danach, dieses Potenzial bei meinen Schülern zu fördern und ihnen zu helfen, ihr Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu stärken. Mit meinem akademischen Hintergrund, meiner mehrjährigen Erfahrung in der Nachhilfe und meiner Verbindung zu Schülern im Abituralter freue ich mich darauf, Schülern und Schülerinnen dabei zu helfen, ihre mathematischen Ziele zu erreichen und erfolgreich in der Schule zu sein. Ich bin motiviert und engagiert, Wissen zu vermitteln und meine Leidenschaft für Mathematik und Informatik mit anderen zu teilen.

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, liebe Interessierte, ich bin Nils, 29 Jahre alt und studiere Soziale Arbeit. Am liebsten verbringe ich Zeit mit meinem Australian Shepherd Yuna in der Natur. Die Schulen waren lange immer wieder geschlossen, jetzt geht es wieder so richtig los. Bei einigen Schülerinnen und Schülern gibt es jedoch (Start)schwierigkeiten. Doch das ist ganz normal, niemandem fällt jedes Fach von vornherein leicht, jeder benötigt ab und zu Hilfe und Unterstützung. Gerne würde ich euch diese Hilfe und Unterstützung anbieten. Ich gebe inzwischen seit fast zehn Jahren Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Deutsch, Geschichte, Geographie, Ethik, Philosophie, Psychologie, Politikwissenschaften und Physik, in der Mittelstufe zusätzlich auch in Chemie und Biologie. Ich habe schon Grundschülerinnen unterstützt, Mittelstufenschüler auf ihrem Weg zum MSA begleitet und auch schon mehrere Jugendliche auf das Abitur vorbereitet. Auch in BBR- und eBBR-Vorbereitung bringe ich Erfahrungen mit, genauso habe ich schon Kinder und Jugendliche beim Erwerb des Deutschen als Zweitsprache unterstützt. Auch bei der Unterstützung von Kindern mit Lernschwierigkeiten und ADHS habe ich, nicht nur durch mein Praxissemester in dem Bereich, viel Erfahrung. Ich unterstütze gerne bei den Hausaufgaben, bei der Vorbereitung von Klausuren, Arbeiten und Tests, stelle aber auch gerne weitere Aufgaben zur Vertiefung des Unterrichts. Ich gebe keine Uninachhilfe und unterstütze nicht in Leistungskursen. Abiturnachhilfe in Absprache. Ich freue mich drauf, euch unterstützen zu dürfen, auf eure Nachrichten und wünsche euch bis dahin alles Gute und bleibt gesund! Nils Jugendleiter Konfirmandenunterrichtsteamer Peerleader Praxissemester (800 Stunden) auf einer heilpädagogischen Tagesgruppe Ausbilder auf Schülerinnenvertreterinnenseminaren pädagogische Hilfskraft in verschiedenen Settings nahezu abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit