Individuelle Unterstützung mit Mathe Realschule Nachhilfe.

Ich bin Katharina, 23 Jahre alt und ich gebe Online Nachhilfe in den Fächern Mathe und Deutsch. Ich studiere Grundschullehramt mit Integrierter Sonderpädagogik in den Fächern Mathe, Deutsch und ev. Religion. Vor meinem Studium habe ich einen Bundesfreiwilligendienst an der Grundschule gemacht. Zudem habe ich innerhalb des Studiums eine Qualifikation im Umgang mit Kindern mit Rechenschwäche erwerben können. Ich bin aktuell an der Uni Bielefeld. Ich konnte da eine Qualifikation zum Umgang mit Kindern mit Rechenschwäche erwerben. Zudem bin ich seit ca. Zwei Jahren beim Studienkreis in der Online Nachhilfe tätig und gebe auch Privat Nachhilfe in den Fächern Mathe und Deutsch.

Hallo! Mein Name ist Finja, und ich habe 2021 mein Abitur gemacht. Ich habe das Cambridge Certificate(Englisch) auf dem Sprachniveau C2. Ich war in der 10. Klasse 4 Monate in den USA, Iowa, und habe dort mein Alltags Englisch noch mal ganz anders gelernt. Ich habe bis zum Abitur Französisch gelernt und das Sprachlevel B2. Ich bin auf einem Gymnasium in NRW gewesen, und auf einer high-school in Iowa. Ich gebe seit ich 15 bin Nachhilfe, und finde es eines der schönsten Dinge, um anderen zu helfen. Aktuell studiere ich im 3. Semester Geschichte und Philosophie an der Uni Wuppertal. Falls ihr danach sucht: ich bin auch mit Prädikaten-Logik und Aussagenlogik vertraut.

Hallo, ich bin Hannah, 20 Jahre alt und habe gerade mein Psychologiestudium an der Universität in Heidelberg begonnen. Zwischen meinem Abitur und dem Studienbeginn ein Jahr später habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr gemacht. Ich treibe sehr gern Sport und bin bei sozialen Aktivitäten mit Freunden und Familie dabei, entdecke gern neue Orte🏝️, ich koche und backe gern und gehe gern Wandern und Skifahren⛰️. Auch ist mir die Zeit für mich und Dinge wie Stricken, Lesen und Spazieren gehen sehr wichtig. ☀️ Ich habe großes Interesse an meinem beginnenden Studiengang sowie am Erwerb neuer Sprachen und Fähigkeiten. ☺️ Ich habe bis zur 9. Klasse das Christian-Wirth Gymnasium im Raum Usingen besucht und habe dann ab der 10. Klasse auf der Adolf-Reichwein-Schule gelernt und auch dort mein Abitur gemacht. Ich hatte die Fächer Englisch und Geschichte als Leistungskurse und habe ebenfalls in Mathe, Deutsch und Biologie eine Prüfung abgelegt. Das Abitur habe ich mit einer Endnote von 1,3 abgeschlossen und darf nun an der Ruprecht-Karls-Universität in Heidelberg den B.Sc. Psychologie studieren.

Ich bin Sophie und bin 18 Jahre alt. In meiner Freizeit lese, backe und schwimme ich sehr gerne. Naturwissenschaften haben mich schon immer sehr interessiert. Insbesondere die Inhalte der Oberstufe faszinieren mich besonders. Ich trete offen auf, lerne gerne neue Menschen kennen und habe Freude daran, mit anderen in Kontakt zu kommen. Mir macht es Spaß Wissen zu teilen, Fragen zu beantworten und individuell auf die Stärken und Schwächen der Schüler*innen einzugehen. Ich habe im Sommer 2025 erfolgreich mein Abitur abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik und Chemie und im Fach Biologie wurde ich auf Grundkursniveau im Abitur geprüft. Da mich Naturwissenschaften auch außerhalb der Schule begeistern, habe ich zusätzlich das MINT-EC-Zertifikat erworben. Zurzeit absolviere ich ein FSJ an einer Schule und konnte dort bereits erste praktische Erfahrungen im Erklären und Vermitteln von Lerninhalten sammeln, was mir große Freude bereitet.

Hallo! Ich bin Wiebke, ein leidenschaftlicher Tutor mit über zehn Jahren Erfahrung in der Vermittlung von Wissen in den Fächern Physik und Biologie. Mein Ziel ist es, Schüler der Mittelstufe zu inspirieren und ihnen zu helfen, die spannende Welt der Naturwissenschaften zu entdecken. In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf eine alltagsnahe und interaktive Lernumgebung. Wir werden gemeinsam spannende Experimente mit Haushaltsgegenständen durchführen, die nicht nur lehrreich, sondern auch unterhaltsam sind! Ich glaube daran, dass jeder die Fähigkeit hat, Neues zu lernen und zu entdecken – und ich bin hier, um dich auf dieser Reise zu begleiten. Ein besonderes Highlight meiner Arbeit war das Projekt „Wir stärken Mädchen“, bei dem wir unter anderem einen Wetterballon steigen gelassen haben. Hierbei haben wir hautnah erlebt, wie Wissenschaft funktioniert und wie viel Spaß es macht, Fragen zu stellen und Antworten zu finden. Die Welt ist voller interessanter Dinge, und ich lade dich ein, sie mit Neugier und offenen Augen zu erkunden. Lass uns gemeinsam die Geheimnisse der Naturwissenschaften entschlüsseln und deine Begeisterung für Physik und Biologie entfachen! Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam zu lernen! Ich habe mein Abitur an der Gesamtschule Gummersbach gemacht um direkt im Anschluss an der Universität Siegen Lehramt für Haupt-, Real- und Gesamtschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I zu studieren und erfolgreich mit dem Staatsexamen abzuschließen. Danach habe ich mein Referendariat an der Freiherr-von-Stein-Realschule in Bonn absolviert. An der Sekundarschule Wiehl habe ich die letzten neun Jahre hunderte Schüler und Schülerinnen begleitet und auch eine Klasse erfolgreich von der fünf bis zum Abschluss durch die Lockdown und Schulschließungen begleitet.

Hey, ich bin Dennis, 23 Jahre alt und komme aus Karlsruhe. Dort habe ich meinen Bachelor als Wirtschaftsingenieur am KIT abgeschlossen. Mathematik hat mich dabei immer besonders begeistert, deshalb unterrichte ich heute Mathe für die Grundschule, Mittelstufe und Oberstufe. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben. Heute bin ich zusätzlich als selbstständiger Berater tätig, eine Aufgabe, bei der es vor allem darum geht, komplexe Inhalte verständlich zu erklären. Genau das macht mir Spaß, und genau das bringe ich auch in meinen Unterricht ein. Ich bin offen, kommunikativ und sehr geduldig, bei mir gibt es keine „blöden“ Fragen. Im Gegenteil: Ich finde, jede Frage zeigt, dass du lernen willst und das ist der wichtigste Schritt. In meiner Freizeit spiele ich Fußball, Padel oder gehe joggen, ich bin also auch außerhalb der Mathewelt gerne aktiv. Und falls du denkst: „Ich kann kein Mathe“ dann bist du bei mir genau richtig. Ich bin überzeugt: Jeder Mensch lernt unterschiedlich, und genau das geht in der Schule oft unter. Im 1:1-Unterricht können wir gemeinsam deinen individuellen Weg finden, mit Geduld, Spaß und Struktur. Ich freue mich darauf, dich dabei zu begleiten! Mein Abitur habe ich auf einem allgemein bildenden Gymnasium, dem Max-Born-Gymnasium in Backnang, absolviert. In dieser Zeit habe ich erste Erfahrungen im Nachhilfeunterricht gemacht und Zusatzqualifikationen in der Schüler-Ingenieur-Akademie abgeschlossen. Anschließend bin ich nach Karlsruhe gezogen und habe dort Wirtschaftsingenieurwesen am KIT studiert. In dieser Zeit wurde ich auch selbstständiger Berater. Als ein solcher ist es schon seit einiger Zeit meine Aufgabe komplexe Sachverhalte anschaulich und simpel zu erklären. Meinen Bachelorabschluss habe ich im April 2025 erhalten und führe ab Oktober 25 meinen Master weiter.

Ich habe nach Erlangen der Mittleren Reife eine Ausbildung als Kfz-Mechatroniker absolviert. Anschließend holte ich mein allgemeines Abitur am Bayernkolleg Augsburg nach, während dieser Zeit war ich Mitglied des Kollegrats. Anschließend fing ich an Mthematik zu studieren. Inzwischen studiere ich Medizin an der Philipps Universität Marburg. Ich habe nach Erlangen der Mittleren Reife eine Ausbildung als Kfz-Mechatroniker absolviert. Anschließend holte ich mein allgemeines Abitur am Bayernkolleg Augsburg nach, während dieser Zeit war ich Mitglied des Kollegrats. Anschließend fing ich an Mthematik zu studieren. Inzwischen studiere ich Medizin an der Philipps Universität Marburg.

Ich bin John, 22 Jahre alt und studiere Wirtschaftsinformatik auf Lehramt. Schon während meiner Schulzeit konnte ich mehrere Mitschüler erfolgreich beim Mathe-Abi unterstützen – teils mit richtig gutem Ergebnis. Ich unterrichte Mathe und IT von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II. Mein Unterricht ist locker, klar strukturiert und basiert auf gegenseitigem Feedback. Dabei fördere ich eigenständiges Denken und zeige, dass Fehler kein Rückschritt, sondern Teil des Lernprozesses sind. Ich habe Nachhilfe-Erfahrung im Präsenzunterricht, kann geduldig auf Jugendliche eingehen und bleibe ruhig, auch wenn es mal schwierig wird. Neben dem Studium bearbeite ich gerne Videos und betreibe regelmäßig intensiv Sport – das hilft mir, fokussiert und diszipliniert zu bleiben. Ich habe mein Abitur am Technischen Gymnasium in Ravensburg mit Schwerpunkt Informationstechnik abgeschlossen. Anschließend begann ich ein duales Studium in Informatik – Intelligente Systeme – an der DHBW in Friedrichshafen in Kooperation mit ZF. Mittlerweile studiere ich Wirtschaftsinformatik auf Lehramt an der RWU, da ich meine technischen Kenntnisse gezielt mit pädagogischen Fähigkeiten verbinden möchte. Im Studienkreis habe ich Schüler der 7. bis zur 12. Klasse in Mathematik unterstützt sowohl in Einzel- als auch in Kleingruppen mit bis zu 7 Personen. Dabei habe ich ihnen bei Hausaufgaben geholfen, eigene Aufgaben vorbereitet und sie gezielt auf Prüfungen vorbereitet. Mein Ziel war dabei immer, nicht nur kurzfristig zu helfen, sondern nachhaltig das Verständnis und die schulischen Leistungen zu verbessern.

Ich bin Brad Lincoln KUAGUIM, 20 Jahre alt, und komme ursprünglich aus Kamerun. Meine Muttersprache ist Französisch. Derzeit studiere ich Luft- und Raumfahrttechnik an der Hochschule für angewandte Wissenschaften München. In meiner Freizeit spiele ich gerne Fußball mit Freunden und höre gerne Amerikanische Rap-Musik. Ich bin offen und einfühlsam. Wenn ich mich in zwei Wörtern beschreiben müsste, würde ich sagen: organisiert und chillig

Mein Name ist Roben Büchner, ich bin 20 Jahre alt und studiere aktuell Lehramt an der der Humboldt-Universität zu Berlin. Lernen und Weitergeben von Wissen spielen in meinem Alltag eine große Rolle, weshalb ich große Freude daran habe, Schüler individuell zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, schulische Herausforderungen selbstbewusst zu meistern. Mir ist wichtig, Inhalte nicht nur zu erklären, sondern verständlich aufzubereiten und auf das jeweilige Lerntempo einzugehen. Ein prägender Bestandteil meines Lebens ist der Leistungssport. Seit über 15 Jahren spiele ich aktiv Handball, was mir Eigenschaften wie Disziplin, Durchhaltevermögen, Zuverlässigkeit und ein gutes Zeitmanagement vermittelt hat. Diese Fähigkeiten helfen mir besonders dabei, mein Studium und meine Nachhilfetätigkeit strukturiert und verantwortungsbewusst zu gestalten. Auch der Umgang mit Leistungsdruck und herausfordernden Situationen gehört für mich seit vielen Jahren zum Alltag. In meinem Studium setze ich mich intensiv mit Deutsch, Biologie und Sport auseinander und vertiefe kontinuierlich mein Wissen in diesen Bereichen. Dabei habe ich gelernt, komplexe Inhalte logisch zu strukturieren und verständlich zu erklären – genau diese Herangehensweise bringe ich auch in den Nachhilfeunterricht ein. Mir ist es wichtig, dass Schüler Zusammenhänge verstehen und nicht nur kurzfristig für Prüfungen lernen. Neben Studium und Sport achte ich auf einen bewussten Ausgleich. In meiner Freizeit genieße ich ruhige Aktivitäten wie gelegentliches Angeln, um abzuschalten und neue Energie zu sammeln. Im Umgang mit Schülern bin ich geduldig, motivierend und zuverlässig. Eltern können sich darauf verlassen, dass ich gut vorbereitet bin, regelmäßig Rückmeldungen gebe und stets das Ziel verfolge, nicht nur Noten zu verbessern, sondern auch das Selbstvertrauen und die Lernmotivation nachhaltig zu stärken. Meine schulische Laufbahn begann erst in der Grundschule, wo ich dann zur 7. Klasse zum Schul- und Leistungssportzentrum Berlin gewechselt bin, das ich bis zur 10. Klasse besuchte. Dort wurde neben der schulischen Ausbildung ein besonderer Fokus auf den Leistungssport gelegt. Durch die Verbindung von Schule und intensivem Handballtraining habe ich früh gelernt, meinen Alltag strukturiert zu organisieren, Verantwortung zu übernehmen und auch unter Leistungsdruck konzentriert zu arbeiten. Diese Fähigkeiten sind für mich bis heute eine wichtige Grundlage meines Lern- und Arbeitsstils. Nach der 10. Klasse wechselte ich auf ein Gymnasium, um meine schulische Ausbildung fortzusetzen und mich gezielt auf ein Hochschulstudium vorzubereiten. Dort erlangte ich mein Abitur und entwickelte ein besonderes Interesse an den Fächern Mathematik, Deutsch, Geografie und Biologie. Gerade in diesen Fächern habe ich gemerkt, wie wichtig verständliche Erklärungen, Geduld und eine klare Struktur für den Lernerfolg sind. Im Anschluss an das Gymnasium begann ich mein Lehramtsstudium an der Humboldt-Universität zu Berlin. Im Studium setze ich mich intensiv mit fachlichen Inhalten sowie mit pädagogischen und didaktischen Grundlagen auseinander. Themen wie Lernprozesse, Motivation, altersgerechte Vermittlung und der Umgang mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen spielen dabei eine zentrale Rolle. Auch wenn ich bisher noch keine formale Nachhilfeerfahrung gesammelt habe, bringe ich durch mein Studium ein fundiertes theoretisches Verständnis für erfolgreiches Lernen und Lehren mit. Darüber hinaus habe ich bereits im privaten Umfeld häufig Mitschülern und Kommilitonen beim Lernen unterstützt, etwa bei der Prüfungsvorbereitung oder beim gemeinsamen Wiederholen von Unterrichtsstoff. Mein Ziel ist es, Schülern nicht nur kurzfristig zu helfen, sondern ihnen langfristige Lernstrategien zu vermitteln, die sie selbstständig anwenden können. Eltern können sich darauf verlassen, dass ich motiviert, gut vorbereitet und mit großem Engagement an die Förderung ihrer Kinder herangehe.