Individuelle Unterstützung mit unserer Realschule Online Nachhilfe.

Ich bin Lehramtsstudentin im achten von zehn Semestern für die Fächer Deutsch und Geschichte. Seit 2022 gebe ich Nachhilfe von der 5. bis zur 12./13. Klasse und unterstütze Schüler*innen mit Geduld, Fachwissen und Freude am Lernen. Besonders wichtig ist mir gute Kommunikation und ein positiver Umgang mit Problemen wie Leistungsdruck und Prüfungsangst. Des Weiteren habe ich im Rahmen von Universitätsprojekten einige Erfahrungen mit Schüler*innen sammeln können, die Deutsch als Fremdsprache erlernen. Ich habe im Jahr 2012 mein Abitur in Mecklen-Burg Vorpommern gemacht und danach ein Jahr einen Bundesfreiwilligendienst geleistet. Danach habe ich mein erstes Studium mit einem Bachelor in Recht mit Schwerpunkt auf Allgemeine Verwaltung abgeschlossen. Dann habe ich einige Jahre in der Verwaltung gearbeitet bis ich mein zweites Studium, das Lehramtstudium begonnen habe. Derzeit befinde ich mich im achten von zehn Regelstudiensemestern, werde voraussichtlich also nächstes Jahr mein zweites Studium beenden. Ich arbeite seit 2022 auf Minijob-Basis beim Studienkreis Online. An meinem alten Wohnort habe ich zusätzlich auch noch an einem Standort vor Ort Nachhilfe in einer Kleingruppe gegeben.

Hallo, ich bin Hannah, 20 Jahre alt und habe gerade mein Psychologiestudium an der Universität in Heidelberg begonnen. Zwischen meinem Abitur und dem Studienbeginn ein Jahr später habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr gemacht. Ich treibe sehr gern Sport und bin bei sozialen Aktivitäten mit Freunden und Familie dabei, entdecke gern neue Orte🏝️, ich koche und backe gern und gehe gern Wandern und Skifahren⛰️. Auch ist mir die Zeit für mich und Dinge wie Stricken, Lesen und Spazieren gehen sehr wichtig. ☀️ Ich habe großes Interesse an meinem beginnenden Studiengang sowie am Erwerb neuer Sprachen und Fähigkeiten. ☺️ Ich habe bis zur 9. Klasse das Christian-Wirth Gymnasium im Raum Usingen besucht und habe dann ab der 10. Klasse auf der Adolf-Reichwein-Schule gelernt und auch dort mein Abitur gemacht. Ich hatte die Fächer Englisch und Geschichte als Leistungskurse und habe ebenfalls in Mathe, Deutsch und Biologie eine Prüfung abgelegt. Das Abitur habe ich mit einer Endnote von 1,3 abgeschlossen und darf nun an der Ruprecht-Karls-Universität in Heidelberg den B.Sc. Psychologie studieren.

Ich bin Student an der Universität Freiburg und studiere Politik und Italienisch im vierten Semester. Meinen Schulabschluss habe ich 2022 gemacht und unterrichte seitdem mehrere Fächer. Neben dem Studium spiele ich gerne Fußball und gehe schwimmen. Außerdem interessiere ich mich für neue Technologien und versuche, mich in diesem Bereich weiterzubilden. Ich habe in Kairo die Schule besucht. 2007 wurde ich eingeschult und habe an derselben Schule 2022 mein Abitur mit der Note 1,7 abgeschlossen. Seit 2023 studiere ich an der Universität Freiburg Politikwissenschaft im Hauptfach und Italienisch im Nebenfach. In der 11. Klasse habe ich begonnen, Nachhilfe im Fach Geschichte zu geben. Meine erste Schülerin war in der 9. Klasse. Durch Mundpropaganda wurde ich zunehmend bekannter und konnte mein Nachhilfeangebot erweitern. Mittlerweile unterrichte ich Familienmitglieder und Freunde in Deutschland sowie gelegentlich auch Schülerinnen und Schüler meiner alten Schule in Ägypten.

Hallo! Mein Name ist Finja, und ich habe 2021 mein Abitur gemacht. Ich habe das Cambridge Certificate(Englisch) auf dem Sprachniveau C2. Ich war in der 10. Klasse 4 Monate in den USA, Iowa, und habe dort mein Alltags Englisch noch mal ganz anders gelernt. Ich habe bis zum Abitur Französisch gelernt und das Sprachlevel B2. Ich bin auf einem Gymnasium in NRW gewesen, und auf einer high-school in Iowa. Ich gebe seit ich 15 bin Nachhilfe, und finde es eines der schönsten Dinge, um anderen zu helfen. Aktuell studiere ich im 3. Semester Geschichte und Philosophie an der Uni Wuppertal. Falls ihr danach sucht: ich bin auch mit Prädikaten-Logik und Aussagenlogik vertraut.

Ich bin Sophie und bin 18 Jahre alt. In meiner Freizeit lese, backe und schwimme ich sehr gerne. Naturwissenschaften haben mich schon immer sehr interessiert. Insbesondere die Inhalte der Oberstufe faszinieren mich besonders. Ich trete offen auf, lerne gerne neue Menschen kennen und habe Freude daran, mit anderen in Kontakt zu kommen. Mir macht es Spaß Wissen zu teilen, Fragen zu beantworten und individuell auf die Stärken und Schwächen der Schüler*innen einzugehen. Ich habe im Sommer 2025 erfolgreich mein Abitur abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik und Chemie und im Fach Biologie wurde ich auf Grundkursniveau im Abitur geprüft. Da mich Naturwissenschaften auch außerhalb der Schule begeistern, habe ich zusätzlich das MINT-EC-Zertifikat erworben. Zurzeit absolviere ich ein FSJ an einer Schule und konnte dort bereits erste praktische Erfahrungen im Erklären und Vermitteln von Lerninhalten sammeln, was mir große Freude bereitet.

Hi, ich heiße Anna und bin 21 Jahre alt. 2022 habe ich mein Abitur mit der Note 1,9 abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Deutsch und Pädagogik, außerdem habe ich in Mathe und Englisch Abitur gemacht. Aktuell studiere ich Deutsch und Englisch auf Lehramt an der Universität Bonn und bin im vierten Bachelor-Semester. Ich habe bereits etwa drei Jahre lang Nachhilfe in Mathe und Französisch gegeben. Jetzt möchte ich gerne Deutsch-Nachhilfe anbieten. In meiner Freizeit lese ich gerne und werde kreativ, zum Beispiel beim Armbänder-Basteln. Außerdem mache ich regelmäßig Pilates und Yoga. Mit meinen Freund:innen treffe ich mich auch oft und gerne. In den Nachhilfestunden ist mir besonders wichtig, dass du dich wohlfühlst und dich traust, alle deine Fragen zu stellen. Im besten Fall entwickelst du sogar Spaß an dem Fach! Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam mit dir deine Lernziele zu erreichen. :) 2022 habe ich mein Abitur mit der Note 1,9 abgeschlossen. Bereits vor dem Abitur und auch danach habe ich Nachhilfe in Mathe und Französisch gegeben. Das erste Jahr nach dem Abitur habe ich ein Freiwilliges Soziales Jahr in einem Krankenhaus absolviert. Danach habe ich mit dem Lehramtsstudium in Bonn begonnen. Meine Fächer sind Deutsch und Englisch für das Gymnasium und die Gesamtschule. Aktuell befinde ich mich im vierten Bachelor-Semester. Ich habe bereits das fünfwöchige Eignungs- und Orientierungspraktikum fürs Studium abgeschlossen.

Hallo! Ich bin Wiebke, ein leidenschaftlicher Tutor mit über zehn Jahren Erfahrung in der Vermittlung von Wissen in den Fächern Physik und Biologie. Mein Ziel ist es, Schüler der Mittelstufe zu inspirieren und ihnen zu helfen, die spannende Welt der Naturwissenschaften zu entdecken. In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf eine alltagsnahe und interaktive Lernumgebung. Wir werden gemeinsam spannende Experimente mit Haushaltsgegenständen durchführen, die nicht nur lehrreich, sondern auch unterhaltsam sind! Ich glaube daran, dass jeder die Fähigkeit hat, Neues zu lernen und zu entdecken – und ich bin hier, um dich auf dieser Reise zu begleiten. Ein besonderes Highlight meiner Arbeit war das Projekt „Wir stärken Mädchen“, bei dem wir unter anderem einen Wetterballon steigen gelassen haben. Hierbei haben wir hautnah erlebt, wie Wissenschaft funktioniert und wie viel Spaß es macht, Fragen zu stellen und Antworten zu finden. Die Welt ist voller interessanter Dinge, und ich lade dich ein, sie mit Neugier und offenen Augen zu erkunden. Lass uns gemeinsam die Geheimnisse der Naturwissenschaften entschlüsseln und deine Begeisterung für Physik und Biologie entfachen! Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam zu lernen! Ich habe mein Abitur an der Gesamtschule Gummersbach gemacht um direkt im Anschluss an der Universität Siegen Lehramt für Haupt-, Real- und Gesamtschulen mit Schwerpunkt Sekundarstufe I zu studieren und erfolgreich mit dem Staatsexamen abzuschließen. Danach habe ich mein Referendariat an der Freiherr-von-Stein-Realschule in Bonn absolviert. An der Sekundarschule Wiehl habe ich die letzten neun Jahre hunderte Schüler und Schülerinnen begleitet und auch eine Klasse erfolgreich von der fünf bis zum Abschluss durch die Lockdown und Schulschließungen begleitet.

Hey, ich bin Dennis, 23 Jahre alt und komme aus Karlsruhe. Dort habe ich meinen Bachelor als Wirtschaftsingenieur am KIT abgeschlossen. Mathematik hat mich dabei immer besonders begeistert, deshalb unterrichte ich heute Mathe für die Grundschule, Mittelstufe und Oberstufe. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben. Heute bin ich zusätzlich als selbstständiger Berater tätig, eine Aufgabe, bei der es vor allem darum geht, komplexe Inhalte verständlich zu erklären. Genau das macht mir Spaß, und genau das bringe ich auch in meinen Unterricht ein. Ich bin offen, kommunikativ und sehr geduldig, bei mir gibt es keine „blöden“ Fragen. Im Gegenteil: Ich finde, jede Frage zeigt, dass du lernen willst und das ist der wichtigste Schritt. In meiner Freizeit spiele ich Fußball, Padel oder gehe joggen, ich bin also auch außerhalb der Mathewelt gerne aktiv. Und falls du denkst: „Ich kann kein Mathe“ dann bist du bei mir genau richtig. Ich bin überzeugt: Jeder Mensch lernt unterschiedlich, und genau das geht in der Schule oft unter. Im 1:1-Unterricht können wir gemeinsam deinen individuellen Weg finden, mit Geduld, Spaß und Struktur. Ich freue mich darauf, dich dabei zu begleiten! Mein Abitur habe ich auf einem allgemein bildenden Gymnasium, dem Max-Born-Gymnasium in Backnang, absolviert. In dieser Zeit habe ich erste Erfahrungen im Nachhilfeunterricht gemacht und Zusatzqualifikationen in der Schüler-Ingenieur-Akademie abgeschlossen. Anschließend bin ich nach Karlsruhe gezogen und habe dort Wirtschaftsingenieurwesen am KIT studiert. In dieser Zeit wurde ich auch selbstständiger Berater. Als ein solcher ist es schon seit einiger Zeit meine Aufgabe komplexe Sachverhalte anschaulich und simpel zu erklären. Meinen Bachelorabschluss habe ich im April 2025 erhalten und führe ab Oktober 25 meinen Master weiter.

Ich habe nach Erlangen der Mittleren Reife eine Ausbildung als Kfz-Mechatroniker absolviert. Anschließend holte ich mein allgemeines Abitur am Bayernkolleg Augsburg nach, während dieser Zeit war ich Mitglied des Kollegrats. Anschließend fing ich an Mthematik zu studieren. Inzwischen studiere ich Medizin an der Philipps Universität Marburg. Ich habe nach Erlangen der Mittleren Reife eine Ausbildung als Kfz-Mechatroniker absolviert. Anschließend holte ich mein allgemeines Abitur am Bayernkolleg Augsburg nach, während dieser Zeit war ich Mitglied des Kollegrats. Anschließend fing ich an Mthematik zu studieren. Inzwischen studiere ich Medizin an der Philipps Universität Marburg.

Ich bin John, 22 Jahre alt und studiere Wirtschaftsinformatik auf Lehramt. Schon während meiner Schulzeit konnte ich mehrere Mitschüler erfolgreich beim Mathe-Abi unterstützen – teils mit richtig gutem Ergebnis. Ich unterrichte Mathe und IT von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II. Mein Unterricht ist locker, klar strukturiert und basiert auf gegenseitigem Feedback. Dabei fördere ich eigenständiges Denken und zeige, dass Fehler kein Rückschritt, sondern Teil des Lernprozesses sind. Ich habe Nachhilfe-Erfahrung im Präsenzunterricht, kann geduldig auf Jugendliche eingehen und bleibe ruhig, auch wenn es mal schwierig wird. Neben dem Studium bearbeite ich gerne Videos und betreibe regelmäßig intensiv Sport – das hilft mir, fokussiert und diszipliniert zu bleiben. Ich habe mein Abitur am Technischen Gymnasium in Ravensburg mit Schwerpunkt Informationstechnik abgeschlossen. Anschließend begann ich ein duales Studium in Informatik – Intelligente Systeme – an der DHBW in Friedrichshafen in Kooperation mit ZF. Mittlerweile studiere ich Wirtschaftsinformatik auf Lehramt an der RWU, da ich meine technischen Kenntnisse gezielt mit pädagogischen Fähigkeiten verbinden möchte. Im Studienkreis habe ich Schüler der 7. bis zur 12. Klasse in Mathematik unterstützt sowohl in Einzel- als auch in Kleingruppen mit bis zu 7 Personen. Dabei habe ich ihnen bei Hausaufgaben geholfen, eigene Aufgaben vorbereitet und sie gezielt auf Prüfungen vorbereitet. Mein Ziel war dabei immer, nicht nur kurzfristig zu helfen, sondern nachhaltig das Verständnis und die schulischen Leistungen zu verbessern.