Ahmed K.

Ich bin 22 Jahre alt, habe bis Juli Spanisch studiert und ein Semester in Spanien an der Universidad de Huelva spanische Philologie studiert. Aktuell studiere ich Soziale Arbeit im Fernstudium. Ich habe vor allem großes Interesse an Fremdsprachen - am liebsten an romanischen Sprachen. Dadurch, dass ich in Italien geboren und aufgewachsen bin und in Deutschland mit 8 Jahren erstmals die Sprache lernen musste, habe ich ein gewisses Gefühl dafür Schüler/innen Fremdsprachen beizubringen beziehungsweise sie dabei richtig zu unterstützen. Das Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen macht mir großen Spaß! Ich habe nach meinem Abitur im Jahr 2022 begonnen Spanisch und Französisch auf Lehramt an der Universität Duisburg-Essen zu studieren. Nach 6 Semestern habe ich mein Studiengang gewechselt, um Soziale Arbeit zu studieren. Während meiner Schullaufbahn durfte ich in der 9. Klasse Schülern in internationalen Klassen beim Lernen der Deutschen Sprache helfen und bei der Eingliederung in die Regelklassen. Auch anderen Schülern in Regelklassen durfte ich Nachhilfe in Latein und anderen Fremdsprachen geben. Das habe ich bis zu meinem Abitur gemacht. Parallel zum Studium habe ich in den letzten drei Jahren in einem Nachhilfeinstitut gearbeitet und Gruppenkurse für Fremdsprachen und Grundschule unterrichtet.

Ich bin sehr wissbegierig und liebe es, Neues zu lernen sowie anderen Menschen Wissen zu vermitteln. Dabei finde ich die Aufgabe spannend, mich auf jede/n einzelne/ Schüler/in individuell einzulassen und verständnisvoll auf den jeweiligen Lern- und Wissensstand einzugehen. Empathisch und sachgerecht zugleich und eine echte Hilfe zu sein, ist dabei mein Ziel. Mein Abitur habe ich in Norddeutschland und anschließend ein FSJ in der Diakonischen Behindertenhilfe Lilienthal gemacht. Darauf folgte mein Bachelor-Studium in Bremen sowie mein Masterstudium in Göttingen. Im Laufe der Unizeit habe ich zusätzlich zu meinen Fächern immer gerne auch andere Fächer kennengelernt, um Neues zu lernen. Auch aus diesem Grund biete ich Nachhilfe in mehreren Fächern an.

Ich studiere Germanistik und Philosophie an der Universität Heidelberg und arbeite als studentische Hilfskraft an einem Lehrstuhl für Neuere deutsche Literaturwissenschaft. Geboren und aufgewachsen bin ich in der Thüringer Provinz. Bevor ich nach Heidelberg kam, studierte ich eine Zeit lang an der Universität Leipzig. Während meines Studiums sowohl in Leipzig als auch in Heidelberg habe ich zwischenzeitlich Schüler:innen an einem Gymnasium als auch Studierende im ersten Semester unterrichtet. Wenn ich nicht gerade lese oder im Austausch über interessante Ideen und Überlegungen bin, sei's wegen meiner Studienfächer oder privater Neugier, so gehe ich gerne bouldern und verbringe nicht minder gerne Zeit mit Freund:innen. Bei GoStudent habe ich bereits in Deutsch, Geschichte, Philosophie und evangelischer sowie katholischer Religion Schüler:innen bis zum Abitur resp. zur Matura und darüber hinaus Erwachsene, die Deutsch als Fremdsprache verbessern möchten, unterrichtet. Fluent in German and English. – Studium der Germanistik und Philosophie an der Universität Heidelberg; daneben studentische Hilfskraft an einem Lehrstuhl für Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Tutor für die Einführungsvorlesung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft – zuvor Studium der Germanistik, Philosophie, Latinistik und Evangelischen Theologie auf Gymnasiallehramt an der Universität Leipzig – bildungswissenschaftliches Blockpraktikum an einem Leipziger Gymnasium: Hospitanz von Schulstunden erfahrener Lehrer:innen und selbstständiges Unterrichten von Schüler:innen – Publikation eines wissenschaftlichen Aufsatzes

Hallo, ich bin Philipp, 23 Jahre alt, und unterrichte Mathematik, Wirtschaft und Englisch. Nach meinem Abitur mit den Leistungskursen Mathematik, Englisch und Wirtschaft habe ich Wirtschaftswissenschaften an der Universität Würzburg studiert. Aktuell absolviere ich meinen Master of Finance an der Frankfurt School of Finance & Management und beschäftige mich dadurch auch heute intensiv mit mathematischen und wirtschaftlichen Fragestellungen. Erste Unterrichtserfahrung habe ich während meines Studiums gesammelt, als ich Studierende aus niedrigeren Semestern in Mathematik unterstützt habe. Dabei habe ich gemerkt: Häufig ist nicht das aktuelle Thema das eigentliche Problem, sondern eine kleine Lücke bei den Grundlagen. Deshalb schauen wir zuerst gemeinsam, was bereits sitzt und wo genau es hakt. Neue Themen erkläre ich möglichst anschaulich und zunächst an einfachen Beispielen, bevor wir uns an Formeln und Aufgaben setzen. Danach wirst vor allem du aktiv: Du rechnest, erklärst deine Schritte, und wir arbeiten gezielt an den Stellen, die noch unsicher sind. Wenn es hilft, erstellen wir gemeinsam kurze Zusammenfassungen oder Lernblätter, damit du nach der Stunde genau weißt, was du wiederholen und wie du weiterüben kannst. Mir ist wichtig, dass du nicht nur eine Aufgabe lösen kannst, sondern wirklich verstehst, warum der Lösungsweg funktioniert. In meiner Freizeit mache ich Kraftsport, trainiere für einen Halbmarathon und spiele Klavier. Dabei habe ich selbst gelernt, wie viel regelmäßiges Üben und kleine Fortschritte ausmachen und genau so möchte ich auch mit dir an deinen Zielen arbeiten. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Meine Schulzeit habe ich am Otto-Hahn-Gymnasium in Böblingen verbracht und dort 2021 mein Abitur gemacht. Meine Schwerpunktfächer waren Mathematik, Englisch und Wirtschaft – also genau die drei Fächer, die ich heute unterrichte. Danach habe ich Wirtschaftswissenschaften an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg studiert und 2025 meinen Bachelor abgeschlossen. In meiner Bachelorarbeit habe ich die Profitabilität nachhaltiger Unternehmen anhand von Finanzdaten deutscher DAX-Unternehmen statistisch untersucht. Aktuell mache ich meinen Master of Finance an der Frankfurt School of Finance & Management mit Schwerpunkten in Corporate Finance, M&A und Unternehmensbewertung. Für Englisch habe ich zusätzlich ein Sprachzertifikat: den Pearson Test of English Academic mit 83 von 90 Punkten, entsprechend dem CEFR-Niveau C1. Fachlich liegen meine Schwerpunkte besonders in Mathematik der Oberstufe, vor allem Analysis, sowie in Wirtschaft, BWL und VWL. Praktische Erfahrung im Bereich Wirtschaft habe ich außerdem während eines Jahres als Werkstudent im Accounting einer Kommunalverwaltung gesammelt, unter anderem in der Budget- und Liquiditätsplanung. Dadurch kann ich wirtschaftliche Themen häufig nicht nur theoretisch, sondern auch anhand realer Beispiele erklären. Meine Unterrichtserfahrung kommt vor allem aus meiner Zeit in Würzburg, wo ich Studierende aus niedrigeren Semestern in Mathematik unterstützt habe. Einer davon kam zu mir mit den Worten: „Ich verstehe nicht mal, was eine Ableitung überhaupt sein soll.“ Später hat er seine Klausur in Differentialrechnung mit 1,6 bestanden. Gerade dabei habe ich gelernt, wie wichtig es ist, zunächst herauszufinden, welche Grundlagen bereits sitzen und an welcher Stelle das Verständnis verloren gegangen ist.