Aileen K.

Ich bin Studentin an der Universität Hamburg für Lehramt der Primar- und Sekundarstufe 1. Im November 2023 bin ich Mutter eines Sohnes geworden und habe das Studium deshalb unterbrochen. Aktuell bin ich im Masterstudiengang für die Fächer Mathematik und Englisch. Die Nachhilfetätigkeit hier, gibt mir die Möglichkeit, Familie und Studium plus Arbeit unter einen Hut zu bringen. Ich habe bereits ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Tourismus- und Eventmanagement an der EBC Hochschule in Hamburg. 2019 habe ich an der Universität Hamburg mein Lehramtsstudium für die Primar- und Sekundarstufe mit den Fächern Mathematik und Englisch begonnen. Nach Elternzeitbedingter Pause habe ich das Studium 2025 im Master fortsetzen können. Im Schuljahr 2024/2025 habe ich als Lehrkraft an einer Grundschule in Schleswig-Holstein bereits unterrichten können.

Als rüstiger Rentner habe ich noch gern Kontakt zu jungen Menschen und Spaß daran, anderen die Wunderwelt der Wissenschaft näher zu bringen. Nach den ersten 2/3 meines Berufslebens als Bauingenieur erinnerte ich mich an meinen ursprünglichen Wunschberuf und setzte mein Lehramtstudium fort. Nach dem Abitur hatte ich dieses begonnen, aber wegen des damaligen Stellenmangels zugunsten eines Bauingenieurstudiums abgebrochen. Die Uni erkannte meine alte Studienzeit an und ich stieg direkt ins 5. Semester ein. Als ich mich zum Examen anmeldete, sah das Prüfungsamt dies leider anders, erkannte die alten Semester nicht an und ließ mich nicht zum Examen zu. So wechselte ich ohne Staatsexamen als Quereinsteiger ins Lehramt und unterrichtete bis zum Renteneintritt Mathematik, Physik, hin und wieder auch Chemie und Informatik. Schon während des Studiums hatte ich auch als Studienkreistutor in der Filiale Uelzen gearbeitet. Dies setze ich seit dem Renteneintritt fort und unterstütze, nun auch online, Schüler und Studenten (ich bin ein Befürworter des generischen Maskulinums). Neben der Naturwissenschaft begeistern mich Sport und Musik. Im Volleyball spielte ich leistungsorientiert und war 30 Jahre lang Trainer (Jugend bis zu 2. Liga), solange der Körper dies zuließ. Dies ermöglichte mir die Finanzierung des Studiums auf angenehme Art. Privat spiele ich gern Gitarre. Grundschule Sternschule Uelzen, Abitur am Herzog-Ernst-Gymnasium-Uelzen, TU Hannover (Mathematik, Physik), FH Nordostniedersachsen (Bauingenieurwesen) Abschluss Diplom-Ingenieur, CDI-Technik-Informatiker-Lehrgang, Leibniz Universität Hannover (Mathematik, Physik) Zulassung zum Staatsexamen vom Prüfungsamt verweigert.

Über mich – Dr. Thomas Wenzel Chemie wirkt für viele wie eine Fremdsprache. Für mich eher wie ein traditionelles Handwerk. Wer Grundlagen versteht, erkennt Strukturen, erklärt Phänomene und gewinnt Ruhe. Dieses Gefühl möchte ich meinen Schülerinnen und Schülern geben. Ich bin promovierter Chemiker (Dr. rer. nat.) mit einem Master in Wirtschaftswissenschaften. Im Berufsalltag begleite ich Auszubildende sowie neue Kolleginnen und Kollegen in die chemische Praxis, kläre mit Kunden konkrete Fragen und übersetze industrielle Prozesse in verständliche Bilder. Theorie trifft Anwendung, Wissen trifft Alltag – im Dialog auf Augenhöhe. Unterrichten gehört seit Jahren zu meinem Alltag: Prüfungscoaching an Krankenpflegeschulen während des Studiums, heute Vorträge an der Volkshochschule zu Kunststoffen, PFAS und Chemie im Alltag. Mein Stil bleibt ruhig, strukturiert, geduldig. Angst raus, Klarheit rein. Viele Familien kommen zu mir in einem Moment mit Druck. Ziel lautet: Sicherheit zurückholen. Warum Chemie + Wirtschaft zählt: Naturwissenschaft trainiert Analytik und sauberes Denken. Wirtschaft stärkt Urteilsvermögen. Beides zusammen öffnet den Blick über den Tellerrand. Reaktionsmechanismen plus Kostenfolgen. Laborwerte plus Qualitätsanforderungen. Nachhaltigkeit plus Lieferkette. Lernende verbinden Formeln mit echter Anwendung und gehen sicherer in Prüfungen. Kaufmännische Azubis erhalten eine Brücke in chemische Grundlagen ohne Überforderung. Berufseinsteiger gewinnen Verständnis für Produktion, Qualität und Umwelt. So arbeite ich – Klare Lernziele pro Termin, kurze Zusammenfassung im Anschluss – Schritt-für-Schritt-Erklärung statt Tempo um jeden Preis – Fehlersuche ohne Bloßstellen, mit Plan für den nächsten guten Schritt – Online-Unterricht mit Whiteboard und gemeinsamer Mitschrift – Verlässliche Kommunikation, Termine am Nachmittag oder Abend, am Wochenende vormittags Fächer & Zielgruppen Online-Unterricht in Chemie für Klassen 5 bis 13 aller Schularten, Berufsschule sowie kaufmännische Azubis mit wenig Vorwissen. Auch Berufseinsteiger und Auszubildende zum/zur CTA, PTA o. v. profitieren von einer Einführung in chemische Grundlagen. Physik und Mathe ist nach Absprache möglich. Persönlich Ich lebe gern draußen: Wandern, Radfahren, Gartenarbeit, Berge. Auch Reisen gehört für mich dazu – neue Orte, neue Perspektiven, neue Impulse. Zu Hause bringen Zwergkaninchen gute Laune. Schach trainiert Geduld und klare Strategie. Genau diese Ruhe möchte ich in den Unterricht tragen. Chemie kann großartig wirken – verständlich, greifbar, voller Aha-Momente. Wir entdecken diese Welt gemeinsam. Von der Ausbildung zum Dr. rer. nat. – Chemie als Weg der Neugier. Diese Neugier möchte ich weitergeben. Chemie begleitet mich, solange ich denken kann. Schon während meiner Schulzeit war klar: Dieses Fach wird mich nie loslassen. Darum startete ich zunächst eine Ausbildung zum Chemisch-Technischen Assistenten (CTA) in Olsberg. Parallel absolvierte ich von 1998 bis 2002 berufsbegleitend die Weiterbildung zum Chemotechniker. Die Praxis motivierte mich, ein Chemie-Studium an der Universität Siegen zu beginnen, spezialisiert auf Bau- und Werkstoffchemie – ein idealer Mix aus Grundlagen und Anwendungen. Nach Bachelor und Master mit Auszeichnung schloss ich 2011 die Promotion zum Dr. rer. nat. ab. Da mich auch wirtschaftliche Zusammenhänge interessieren, folgte von 2016 bis 2023 der berufsbegleitende Master in Wirtschaftswissenschaften an der FernUniversität Hagen. Unterrichten gehört schon lange zu meinem Alltag: Während des gesamten Studiums habe ich an mehreren Krankenpflegeschulen Chemie und Physik unterrichtet und viele Schülerinnen und Schüler erfolgreich durch Prüfungen begleitet. In meinem Berufsleben betreue ich Auszubildende, führe Labortätigkeiten durch und unterstütze Kunden bei chemischen Fragestellungen. Qualitätssicherung, Nachhaltigkeit und Produktion gehören dabei zu meinen täglichen Themen. Ich unterrichte besonders gern Klassen 5 bis 13, Berufsschule, Azubis und Lernende, die sich auf Nachprüfungen vorbereiten. Ich möchte zeigen, wie Chemie die Welt erklärt: Warum Eisen rostet oder Salz die Straßen im Winter eisfrei macht. Theorie trifft Praxis – verständlich, mit Spaß, mit Aha-Momenten. Lernen soll Neugier wecken und Sicherheit geben. Genau dafür stehe ich.

Berufserfahrung: Zurzeit bin ich Dozentin für Psychologie und Naturheilkunde sowie Nachhilfelehrerin für Deutsch und Mathematik im Vorschul-, Kindergarten- und Grundschulbereich (Klasse 1–6). Ich bin eine junggebliebene, erfahrene Psychotherapeutin, Pädagogin und arbeite von Herzen gern mit Kindern. In den letzten 20 Jahren führte ich meine eigene psychotherapeutische Praxis und begleitete viele Kinder, auch mit Lernschwierigkeiten und emotionalen Belastungen. Als Trauma-Therapeutin und Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache war ich bei der Johanniter-Unfall-Hilfe tätig und unterrichtete sowohl Erwachsene als auch Kinder unterschiedlichen Alters. Dabei habe ich über 1.800 Unterrichtsstunden in Gruppen durchgeführt. In den letzten zwei Jahren vor meiner Rente gab ich Einzelunterricht in Deutsch und Mathematik für Grundschulkinder beim Mini-Lernkreis. Leider leben meine Enkelkinder sehr weit weg, und ich sehe sie nur selten. Deshalb unterrichte ich besonders gern Kinder im Grundschulalter. Durch meine langjährige berufliche Erfahrung sowie durch meine eigene Rolle als Mutter und Oma kenne ich die besonderen Bedürfnisse von Kindern sehr gut – insbesondere von sensiblen Kindern oder Kindern mit Lernschwierigkeiten. Ich arbeite geduldig, einfühlsam und strukturiert und schaffe eine vertrauensvolle Lernatmosphäre. Als Online-Marketerin bringe ich außerdem viel Erfahrung im digitalen Arbeiten mit. Ich kenne moderne Lernmethoden und arbeite sicher im Homeoffice sowie im Online-Unterricht. Akademischer Hintergrund: Diplom Mode-Designerin Multimedia-Designerin IT- & Online-Marketing-Beraterin Ausbildung als Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache Master of Science in Aura-Soma Color Therapy & Complementary Medicine Sprachen: Deutsch, Russisch und Weißrussisch Persönliches: Meine Hobbys sind zugleich meine Berufungen: Ich gestalte am Computer, male, nähe, lese. Ich liebe Tiere und die Natur – meine drei kleinen Toy-Pudel begleiten mich treu durch meinen Alltag und schenken mir viel Freude, Nähe und Wärme im Herzen. Als Komplementärmedizinerin beschäftige ich mich nach wie vor intensiv mit Naturheilkunde für Menschen und Tiere und bilde mich täglich weiter. Erfahrene Psychotherapeutin mit über 20 Jahren Berufserfahrung und Deutschlehrerin für Deutsch als Fremdsprache mit 5 Jahren Erfahrung. Über 1.800 Stunden Deutsch (DaF) im Einzel- und Gruppenunterricht. Geduldig und einfühlsam, besonders bei Lernschwierigkeiten.