Philip H.

Hi, ich bin Jean Marc und ich studiere Chemie an der Technischen Universität München. Ich habe mein Abitur in Niedersachsen mit einem Notendurchschnitt von 1,3 bestanden, wobei ich die Kurse Chemie, Physik und Mathematik mit erhöhtem Anforderungsniveau belegt habe. Für meine Leistungen im Fach Physik wurde ich mit dem Abiturpreis der Deutschen Physikalischen Gesellschaft ausgezeichnet. Auch in meiner Freizeit beschäftige ich mich viel mit meinen Fächern, vor Allem in Form von eigenen Projekten mit 3d-Druck und Mikrocontrollern wie Arduino oder ESP32. Deutsch und Englisch sind meine Muttersprachen. Ich habe circa zwei Jahre lang Englischnachhilfe gegeben. Ich habe die Allgemeine Hochschulreife mit dem Niedersächsischen Abitur am Albertus-Magnus-Gymnasium Friesoythe mit der Note 1,3 erworben. Als Leistungskurse habe ich Chemie, Physik und Mathematik gewählt, besonders fokussiert habe ich mich auf die ersteren Beiden, welche ich "sehr gut" bestanden habe. Informatik habe ich in der Oberstufe aus Interesse frewillig belegt und auch dort "sehr gute" Leistungen erreicht. Daraufhin habe ich an der Technischen Universität München den Bachelorstudiengang Chemieingenieurwesen begonnen und bin nach dem dritten Semester zum Bachelorstudiengang Chemie gewechselt.

Mein Name ist Patrick Schmitz, ich bin 43 Jahre alt und unterrichte mit viel Engagement und pädagogischem Feingefühl. Durch mein Studium und meine langjährige Erfahrung in der schulischen und außerschulischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen – u.a. als pädagogische Hilfskraft und Nachhilfelehrer beim Studienkreis – bringe ich fundierte Kenntnisse im Umgang mit unterschiedlichen Lernniveaus mit. Mein Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler gezielt zu fördern, ihre Freude am Lernen zu wecken und sie mit Geduld und Fachkompetenz auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen. Ich habe Lehramt studiert und konnte während meines Studiums sowie darüber hinaus umfangreiche praktische Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sammeln. Über zweieinhalb Jahre war ich als pädagogische Hilfskraft an einer Realschule tätig, wo ich Schülerinnen und Schüler im Schulalltag unterstützt habe. Zudem habe ich beim Studienkreis Nachhilfeunterricht für verschiedene Klassenstufen und Schulformen gegeben – von der Grundschule bis zur Oberstufe. Durch meinen begonnenen Vorbereitungsdienst im Schuldienst konnte ich zusätzlich didaktisches Know-how und pädagogische Kompetenz entwickeln, die ich heute gezielt im Einzelunterricht einsetze.

Mein Name ist Carla Henke und ich freue mich, deinem Kind zu zeigen oder Dir zu zeigen, dass eine neue Sprache zu lernen richtig Spaß machen kann. Zusammen stellen wir ein Programm auf das optimal auf Deine Wünsche abgestimmt ist. Ich selbst finde es immer wieder sehr bereichernd etwas neues dazu zulernen und es bereitet mir immer wieder aufs neue große Freude. In Heidelberg habe ich Tourismus und Sprachen studiert und dann die letzten 16 Jahre in Frankreich, Spanien den USA und Italien gearbeitet sowohl im Tourismus wie auch als Lehrerin. Für mich ist Europa mehr als das Verwalten von Zahlen, Schulden, Eurobonds und das Verteilen von Fluechtlingen. Es ist das ernsthafte Interesse aneinander, der Wunsch, den anderen besser kennenzulernen, nicht nur der Austausch von Waren, sondern auch Menschen. "Reisen formen die Jugend" . Als Lehrerin versuche ich das zu vermitteln.

Hi, ich bin Lysann, 20 Jahre alt und komme aus Leipzig. Momentan wohne ich in Maastricht, in den Niederlanden und studiere hier Psychologie. Das ist ein Fach, dass mich total begeistert, weil es so viel mit dem echten Leben zu tun hat. Am meiner Universität lernen wir die Inhalte nicht mit den traditionellen Methoden (z.B. Vorlesungen), sondern hauptsächlich in Eigenarbeit. Dadurch habe ich eine große Selbstdisziplin und Eigenverantwortung entwickelt. Ich würde gerne mein theoretisches Wissen in den Fächern, aber auch meine praktischen Erfahrungen teilen und damit Schüler*innen helfen. Mir ist es wichtig, eine entspannte Lernatmosphäre zu schaffen, in der man sich wohlfühlt und keine Angst hat, Fragen zu stellen. Ich habe mein Abitur mit einem sehr guten Ergebnis abgeschlossen, vor allem, weil ich immer eine disziplinierte Schülerin war und mir viele Inhalte in der Schule recht leicht gefallen sind. Besonders in der Oberstufe habe ich gemerkt, wie viel Spaß es mir macht, anderen Dinge zu erklären. Oft habe ich Mitschüler*innen geholfen, wenn sie etwas nicht ganz verstanden haben und dabei habe ich selbst auch am meisten gelernt. Was mir in der Abi-Zeit besonders geholfen hat, war das gemeinsame Lernen mit anderen. Wenn man jemandem etwas erklärt, merkt man oft erst richtig, ob man es selbst verstanden hat und die Inhalte bleiben viel besser im Kopf. Jetzt in meinem Psychologie-Studium folgen wir auch diesem Konzept, wir studieren mit der Methode des „Problem based Learning“. Das bedeutet wir haben Lerneinheiten in kleinen Gruppen, wo jeder beitragen kann und wir uns die Konzepte einander erklären- oft anhand Fallbeispielen. Dadurch habe ich noch mehr gemerkt, wie wichtig es ist, individuell auf andere einzugehen und genau das möchte ich auch in der Nachhilfe weitergeben.