Alexandar D.

Hey, ich bin Philip, 27 Jahre alt und bin "hauptberuflich" Student und "nebenberuflich" seit über vier Jahren Nachhilfelehrer. Nachhilfe zu geben ist allerdings für mich mehr als nur ein Nebenjob, denn ich habe Spaß daran, Wissen so zu erklären, dass es wirklich verständlich wird. Ich weiß aus eigener Erfahrung, dass Lernen nicht immer leicht ist und dass man sich schnell unsicher fühlen kann, wenn der Stoff kompliziert erscheint. Deshalb ist mir wichtig, eine entspannte Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit gestellt werden können und niemand Angst haben muss, etwas falsch zu machen. Fehler gehören für mich ganz selbstverständlich zum Lernen dazu. In meiner Nachhilfe schaue ich mir zuerst an, wo genau die Schwierigkeiten liegen. Jeder lernt anders, und genau darauf stelle ich mich ein. Manche brauchen eine andere Erklärung, manche mehr Übung, andere einfach etwas mehr Zeit. Gemeinsam arbeiten wir Schritt für Schritt daran, den Stoff besser zu verstehen – ohne Stress, aber mit klaren Zielen. Mir geht es nicht nur darum, kurzfristig bessere Noten zu erreichen. Viel wichtiger ist mir, dass meine Schüler lernen, Zusammenhänge zu erkennen und Aufgaben zunehmend selbstständig zu lösen. Wenn das Verständnis wächst, kommt die bessere Note meist von ganz allein. Mein Ziel ist es, meine Schüler fachlich zu unterstützen und ihnen wieder mehr Sicherheit im Lernen zu geben. Wenn Lernen nicht mehr frustriert, sondern auch Erfolgserlebnisse mit sich bringt, habe ich meinen Job gut gemacht. - Seit der fünften Klasse der Grundschule (Deutschland) hatte ich Unterricht in Latein - 2017 habe ich mein Abitur, mit den Leistungskursen Physik und Informatik, an der Katholischen Schule Liebfrauen in Berlin erfolgreich bestanden und damit einhergehend mein Latinum erhalten - Kurz darauf habe ich an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule (RWTH) mein Bachelorstudium im Fach "Electrical Engineering, Information Technology and Computer Science" angefangen - 2024 habe ich meinen Bachelor mit Auszeichnung bestanden und befinde mich seitdem im Masterstudium mit Spezialisierung auf "Machine Learning"

Mein Name ist Lin Ziadeh, ich bin 22 Jahre alt und studiere Verfahrenstechnik. Ich interessiere mich besonders für Mathematik und Englisch und möchte mein Wissen gerne an Schülerinnen der Unterstufe weitergeben. Mir macht es Spaß, Dinge einfach und verständlich zu erklären und gemeinsam Lernfortschritte zu erreichen. Ich bin eine geduldige, freundliche und motivierte Person und möchte Schülerinnen dabei helfen, sicherer in der Schule zu werden und mehr Freude am Lernen zu entwickeln. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, strukturiert und verantwortungsbewusst zu arbeiten. Ich habe mein Abitur an der Steuben-Gesamtschule Potsdam in Brandenburg absolviert. Aktuell studiere ich Verfahrenstechnik an der Technische Universität Berlin. Während meiner schulischen und akademischen Laufbahn habe ich besonders gute Kenntnisse in Mathematik und Englisch entwickelt. Mein Schwerpunkt liegt darauf, komplexe Inhalte verständlich und strukturiert zu erklären, besonders für Schüler*innen der Unterstufe. Durch mein Studium habe ich gelernt, analytisch zu denken, geduldig zu arbeiten und auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Auch ohne zusätzliche Zertifikate bringe ich Motivation, Verantwortungsbewusstsein und Freude am Unterrichten mit. Mein Ziel ist es, Schüler*innen individuell zu unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihnen zu helfen, bessere schulische Leistungen zu erreichen.

Hallo, mein Name ist Katerina und ich bin 20 Jahre alt. Ich studiere Germanistik und Literaturwissenschaft und habe bisher Jura studiert. Ich komme ursprünglich aus Hamburg, wohne nun aber in der Stadt, die es ja eh nicht wirklich gibt (Bielefeld ist ein Mythos). Ich habe bisher bereits Nachhilfe geben an meiner Schule, wo ich vor allem IVK Kindern bei ihrem Deutsch und Englisch Aufgaben geholfen habe. Ich bin auch sehr geschichtsbegeistert und hatte während der Oberstufe da auch sehr großen Erfolg drin. Ich freue mich bereits weiterhelfen zu können. Ich habe in meiner Grundschulzeit die bilinguale Schule Phorms besucht, weshalb ich sehr fließend bin im Englischen. Die allgemeine Hochschulreife habe ich dann an der Gelehrtenschule des Johanneums erworben und dann bis Januar 2026 in Göttingen Jura studiert, wenn auch ohne Abschluss. Nachhilfeerfahrung habe ich besonders an der Schule gesammelt, wo ich im Hort als Hausaufgabenbetreuung 2 Jahre lang gearbeitet habe und besonders mit Kindern aus IVK Klassen gearbeitet habe. Ich studiere seit April 2026 Germanistik in Bielefeld.

Ich bin ein kreativer und motivierter Mensch mit einer tiefen Leidenschaft für Musik, Bildung und persönliche Weiterentwicklung. Ich liebe es zu singen und Songs zu schreiben, wobei ich Musik als wirkungsvolles Mittel nutze, um Emotionen auszudrücken und bedeutungsvolle Geschichten zu erzählen. Das Unterrichten ist ein weiterer wichtiger Teil meiner Persönlichkeit, da es mir wirklich Freude bereitet, Wissen weiterzugeben, andere zu inspirieren und Menschen dabei zu helfen, ihre Fähigkeiten und ihr Selbstvertrauen zu entwickeln. Über Musik und Bildung hinaus habe ich eine starke Neugier für die Welt. Ich liebe es zu reisen, neue Kulturen zu entdecken und neue Perspektiven zu gewinnen, die mein Verständnis vom Leben erweitern. Durch Lesen kann ich kontinuierlich lernen und meine Vorstellungskraft erweitern, während ich gleichzeitig durch Kunst, Ideen oder neue Projekte kreativ bin. Das hält mich energiegeladen und motiviert. Durch Sport aktiv zu bleiben ist für mich ebenfalls wichtig, da es sowohl meinen Körper als auch meinen Geist stärkt. Insgesamt strebe ich ein ausgeglichenes Leben an, das Kreativität, Bewegung, Lernen und sinnvolle Beziehungen miteinander verbindet. Mein akademischer Hintergrund spiegelt eine starke internationale und interdisziplinäre Ausrichtung wider. Von 2015 bis 2017 habe ich meine Fachhochschulreife an der Anne-Frank-Berufsschule in Münster erworben. Auf dieser Grundlage habe ich 2018 ein Bachelorstudium im Fach International Management an der Fachhochschule Südwestfalen begonnen, wo ich mir fundierte Kenntnisse über globale Unternehmensstrukturen, Wirtschaft und strategisches Management angeeignet habe. Im Jahr 2022 beschloss ich, mein Studium noch stärker auf meine allgemeinen globalen Interessen auszurichten und wechselte zum Bachelor-Studiengang Internationale Beziehungen an der Hochschule Rhein-Waal, wo ich derzeit eingeschrieben bin. Dieser akademische Weg hat mein analytisches Denken, meine interkulturelle Kompetenz und mein Verständnis für politische und wirtschaftliche Dynamiken auf internationaler Ebene gestärkt und ergänzt sowohl meine berufliche Erfahrung als auch meine persönlichen Interessen.