Alexandar D.

Hi, ich bin Tabea und im Abitur war einer meiner Leistungskurse Mathematik. Dieses Fach hat mir erst aufgrund eines guten Lehrers angefangen Spaß zu machen. Grundsätzlich bin ich der Meinung das jedes Fach, auch wenn es einem schwer fällt, mit einem Lehrer der individuell auf die Schüler eingeht angenehmer und um ein vielfaches einfacher werden kann. Ich habe mein Abitur am Oberstufenzentrum Elinor-Ostrom in Berlin mit einem Durchschnitt von 1,3 abgeschlossen, in ihrem individualissiertem Bildungsgang. Dabei war einer meiner Leistungskurse Mathe. Davor habe ich die Mittelstufe der Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch besucht. Somit war ein Großteil meines Bildungsweges von individuellem Lernen, Selbstorganisation und Eigenverntwortung geprägt. Richtige Erfahrung im Nachhilfe geben habe ich dabei noch nicht gesammelt. Ich habe aber während meiner Schulzeit vielen meiner Freunde in Mathe geholfen und ihnen Themen und Aufgaben erklärt.

Hallo, Ich bin Anna-Lena, 25 Jahre alt und befinde mich derzeit im Studium zur Ernährungswissenschaftlerin . Ich bin allgemein sehr gerne kreativ unterwegs. Basteln, nähen und was noch dazu gehört. Ich habe stets ein offenes Ohr für die Fragen Ihrer Kinder, sowie natürlich auch Ihre persönlichen Wünsche, Anregungen und Fragen. Ich bin nach der Realschule auf das Berufskolleg gewechselt und hatte dort Gesundheit und Biologie als LK, danach hab ich lange in der Pflege gearbeitet und hab mich letztendlich dazu entschieden eine Ausbildung zur Anästhesiepflege zu machen. Um mich weiter zu entwickeln und man nie auslernt, mache ich ein Fernstudium an der IU zur Ernährungswissenschaftlerin. Zwischen Schule und Ausbildung hab ich zusätzlich noch einen Lehrgang zur Kindheitspädagogik absolviert und weiß somit auch wie man Hürden und Probleme angeht.

Hi, ich bin Neele, 22 Jahre alt und habe mich schon immer sehr für Sprachen interessiert. Französisch würde ich als meine Lieblingssprache bezeichnen, weil ich das Land, die Kultur und die Menschen mag und regelmäßig in Frankreich zu Besuch bin. In meiner Freizeit spiele ich gern Tennis, Querflöte und Klavier. Es macht mir Spaß mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten und man könnte mich als geduldig, hilfsbereit und empathisch beschreiben. Ich freue mich über jeden Schüler und jede Schülerin, dem oder der ich weiterhelfen kann! Ich studiere jetzt seit vier Jahren Französisch und Musik auf Lehramt für Gymnasien und Gesamtschulen und habe im Sommer 2025 meinen Bachelorabschluss gemacht. Vor zwei Jahren habe ich zusätzlich den Studiengang Sprache und Kommunikation mit den Fächern Französisch und Deutsch begonnen. Seit circa fünf Jahren arbeite ich bereits als Nachhilfelehrerin in den Fächern Französisch, Englisch und Deutsch (privat und angestellt in einem Unternehmen). Im Rahmen meines Studiums habe ich ein Auslandssemester in Lille gemacht. Während meiner Schulzeit und meines Studiums habe ich verschiedene Praktika in Gymnasien und Grundschulen absolviert.

Ich habe einen Bachelorabschluss in Biologie und befinde mich derzeit im Abschluss meines zweiten Studiums der Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Therapie und Gesundheit. Meine Begeisterung für Biologie begleitet mich schon seit meiner Kindheit, und ich freue mich, dieses Wissen mit Geduld und Freude verständlich weiterzugeben. In meinem Zweitstudium liegen meine Vertiefungen insbesondere in der Orthopädie, Psychosomatik und Internistik. Zudem habe ich mich intensiv mit dem pädagogischen und einfühlsamen Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit psychosozialen Herausforderungen beschäftigt. Aktuell trainiere ich auch Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter und bringe dadurch einen praxisnahen, altersgerechten Bezug in meine Arbeit ein. Mein Unterricht ist klar strukturiert und anschaulich gestaltet. Ich arbeite mit bildlichen Darstellungen und verständlichen Erklärungen, um auch komplexe Inhalte zugänglich zu machen. Die Vorbereitung erfolgt auf Basis der zuvor besprochenen Themen und individuellen Lernziele. Es ist mir ein besonderes Anliegen, auf alle Fragen ausführlich einzugehen – die Lernperson und ihre Bedürfnisse stehen dabei stets im Mittelpunkt. Ergänzend stelle ich gerne passendes Lernmaterial zur Verfügung oder bereite Unterlagen vor, die das Verständnis und das eigenständige Lernen unterstützen.