Alexandar D.

Hi! 👋 Ich bin Emilia 🎓 Abgeschlossenes Studium in Elektrotechnik 📚 Meine Fächer: Mathe, Physik, Informatik, Englisch & Spanisch Was dich bei mir erwartet: Verständliche Erklärungen – auch bei schwierigen Themen Geduldiger Unterricht ohne Stress oder Druck Individuelle Anpassung an dein Tempo und deine Ziele Praxisnahe Beispiele Für wen ist mein Unterricht geeignet? Schüler aller Klassenstufen Vorbereitung auf Klassenarbeiten & Prüfungen Aufholen von Lücken oder einfach besser werden Mein Ziel 🎯 Dir nicht nur beim Bestehen zu helfen, sondern dafür zu sorgen, dass du den Stoff wirklich verstehst – und vielleicht sogar Spaß daran bekommst! Kurz zu mir: Ich erkläre gerne und lege Wert auf eine entspannte, motivierende Lernatmosphäre. Mir ist wichtig, dass du dich traust, Fragen zu stellen – egal wie „einfach“ sie erscheinen. 🎓 Bachelor of Engineering in Elektrotechnik (2024, Hochschule Karlsruhe) Mein Hintergrund: Stark analytisch geprägt durch mein Elektrotechnik-Studium Besonders viel Freude an Mathematik und logischem Denken Fundierte Kenntnisse in Physik und Informatik durch mein Studium Was mich besonders macht 🌍 2 Jahre Reise durch Nord- & Südamerika Englisch und Spanisch praxisnah gelernt – nicht nur aus Büchern Leidenschaft für neue Kulturen und Sprachen Ich bringe dir die Sprache so bei, wie sie wirklich gesprochen wird Mein Unterricht 💡 Verständliche Erklärungen – auch bei komplexen Themen Schritt-für-Schritt Ansatz, angepasst an dein Tempo Geduldig, entspannt und ohne Druck Praxisnahe Beispiele für besseres Verständnis Für wen? Schüler aller Klassenstufen Prüfungsvorbereitung oder langfristige Verbesserung Auch geeignet für Sprachpraxis in Englisch & Spanisch Mein Ziel 🎯 Ich möchte dir helfen, Inhalte wirklich zu verstehen – nicht nur auswendig zu lernen. Gemeinsam arbeiten wir daran, deine Stärken auszubauen und Unsicherheiten abzubauen. Kurz gesagt: Motivierter Tutor mit technischem Hintergrund und internationaler Erfahrung – verständlich, praxisnah und auf Augenhöhe.

Ich bin die Erika. Ich habe Wirtschaftsingenieurwesen im Bachelor und Digitale Technologien im Master studiert. Neben des Studiums habe ich Berufserfahrung im Projektmanagement sowohl in der Industrie als auch in der IT, Business Analyse und Prozessautomatisierung. Ich bin französisch und Englisch Muttersprachlerin. Dazu spreche ich deutsch (Verhandlungssicher). Ich möchte von daher meine Wissen strukturiert und geduldig in Fächer Französisch, Englisch und Mathematik Grundschule vermitteln. Fachhochschule Südwestfalen: -Bachelor of Engineering ( Wirtschaftsingenieurwesen) -Master of Engineering (Digitale Technologien) Ich habe bereits privat französisch und Englisch Nachhilfe gegeben. Ich freue mich immer wieder darauf, Kinder auf dem Lernweg zu begleiten.

Ich bin eine engagierte und geduldige Lehrkraft mit einem breiten Fächerspektrum: Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Geographie und Geschichte. Durch diese Vielfalt kann ich Schüler*innen nicht nur fachlich unterstützen, sondern auch Zusammenhänge verständlich und anschaulich vermitteln. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Bereich Sprachen und DaZ. Ich helfe dabei, Sprachbarrieren abzubauen, den Wortschatz gezielt zu erweitern und Sicherheit im mündlichen sowie schriftlichen Ausdruck zu entwickeln. Auch in Geographie und Geschichte arbeite ich sprachbildend, indem ich Fachsprache gezielt vermittle und die Schüler*innen dabei unterstütze, komplexe Inhalte sprachlich zu erfassen und wiederzugeben. Mir ist wichtig, eine ruhige und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und aktiv mitarbeiten. Neben besseren Noten steht für mich vor allem im Fokus, Selbstvertrauen aufzubauen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Eine offene und verlässliche Kommunikation mit den Eltern ist für mich selbstverständlich. Meine berufliche Erfahrung im Bereich DaZ ist vielfältig: Ich habe Abendkurse bis zum Niveau C1 unterrichtet sowie Integrationskurse, Berufssprachkurse und Alphabetisierungskurse durchgeführt. Darüber hinaus habe ich an einer Sekundarschule sprachbildend in verschiedenen Fächern gearbeitet und Schüler*innen in Kleingruppen individuell gefördert. Diese Kombination aus schulischer und außerschulischer Praxis ermöglicht es mir, Lernprozesse differenziert zu begleiten und gezielt auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Neben meiner Tätigkeit im DaZ-Bereich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl privat seit meiner Schulzeit als auch an verschiedenen Instituten in den o.g. Fächern. Dadurch bin ich mit unterschiedlichen Lernniveaus und Herausforderungen bestens vertraut. Eine besondere Stärke von mir ist die Arbeit mit Schülerinnen, die zunächst wenig Motivation oder Selbstvertrauen mitbringen. Gerade sogenannte „hoffnungslose Fälle“ profitieren oft besonders von meiner geduldigen und strukturierten Herangehensweise. Zudem habe ich umfangreiche Erfahrung in der Förderung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen sowie von Schülerinnen mit internationalem Hintergrund. Mein Ziel ist es, nicht nur fachliche Kompetenzen zu verbessern, sondern auch Lernfreude zu wecken und langfristige Erfolge zu ermöglichen.

Hi, mein Name ist Lukas, ich bin 19 Jahre alt, angehender Jurastudent in München. Kurz zu mir: Mein Abitur habe ich letztes Jahr mit 1,0 bestanden, seitdem mache ich ein Gap Year und war bereits für zwei Monate für ein Praktikum in L.A, sowie vier Monate für Work & Travel in Südamerika. In meiner Freizeit treibe ich Sport, lese und bin seit zwei Jahren Sänger einer Band. Aber nun zum wichtigen Teil: warum solltest Du mich als deinen Nachhilfeleher wählen? Hier ein paar Gründe! 1. Da ich selber erst letztes Jahr Abitur gemacht habe, weiß ich genau, was von den Schülern gefordert wird und wie man in den Prüfungen bestmögliche Leistungen erzielt. Was mir an Lehrerfahrung fehlt mache ich also durch praktische Schulerfahrung wett. 2. Durch meine kleine Schwester habe ich außerdem bereits einige Vorkenntnis, wenn es darum geht, Unterrichtsstoff möglichst verständlich zu erklären. 3. Ich bin ein sehr offener, extrovertierter Mensch und möchte mehr ein Coach auf Augenhöhe mit meinen Schülern, als ein eingestaubter, strenger Oberlehrer sein. Bei mir musst Du also keine Angst vor trockenem auswendiglernen haben! Deshalb: worauf wartest du? Ich freue mich selbst darauf, viel dazuzulernen und freue mich auf Dich! Mein Abitur habe ich 2025 an der Anna-Schmidt-Schule in Frankfurt mit der Bestnote 1,0 (878/900 Punkten) abgeschlossen. Ab dem kommenden Wintersemester werde ich mein Jurastudium an der LMU München beginnen. Warum ich dir besonders in sprachlichen Fächern helfen kann: Meine Schwerpunkte lagen im Abi auf Deutsch und Latein (beides Leistungskurse) sowie Geschichte und Ethik/Philosophie. Für diese Fächer brenne ich nicht nur, sondern habe über die Jahre auch genau herausgearbeitet, was Lehrer in diesen Bereichen fordern und worauf sie bei der Bewertung Wert legen. Meine Erfahrung als Coach: Schreib-Experte: Egal ob Analyse, Essay oder Kommentar – ich zeige dir die Struktur hinter der Sprache, damit du genau weißt, was Lehrer im Erwartungshorizont sehen wollen. Praktische Erfahrung: Ich habe schon während der Schulzeit Mitschüler bei Referaten sowie Klausurvorbereitungen unterstützt und auch mit meiner jüngeren Schwester viel zusammen gelernt. Dadurch konnte ich bereits wertvolle Erfahrung in der Wissensvermittlung sammeln. Prüfungsstrategie: Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie man unter Zeitdruck Ruhe bewahrt und sich gezielt auf das Erbringen von Bestleistungen vorbereitet. Mein Ziel ist es, dir nicht nur den Stoff zu erklären, sondern dir die „Tricks“ zu verraten, mit denen ich mein Abi so erfolgreich bestanden habe.