Amir P.

Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.

Hi! Ich bin Annika, 21 Jahre alt und studiere Psychologie an der Universität zu Lübeck. Nachhilfe ist für mich die perfekte Methode mit und von Anderen zu lernen, ich selbst habe in der Schulzeit Nachhilfe bekommen und unterrichtet. Jeder hat seine Stärken und das sollte man ausnutzen! Deshalb gebe ich Nachhilfe in Englisch, Deutsch und Geschichte. In meiner Freizeit bin ich historisch sehr interessiert und lese gerne, bin aber auch draußen oft unterwegs. Ich hoffe, wir lernen uns bald kennen :) Ich habe im Jahr 2024 mein sprachliches Abitur am Immanuel-Kant-Gymnasium in Lachendorf gemacht und habe im Oktober dann an der Universität zu Lübeck mein Psychologie Bachelorstudium begonnen. Davor habe ich schulintern schon Nachhilfe gegeben, meistens in Deutsch oder Englisch, ab und zu aber auch in Geschichte oder Ethik. Meine Schüler hatten teilweise Lernschwierigkeiten wie LRS oder Autismus, aber das hat mich nur noch mehr angespurt, Lösungen mit ihnen zu finden.

Ich habe meinen Beruf im Bereich Steuern und Wirtschaft (Schwerpunkt: Bilanzierung und Buchführung HGB) sehr gerne ausgeübt und gebe sehr gerne mein Wissen weiter, in dem ich Schülern und Studenten Nachhilfeunterricht in diesem Bereich gebe. Ferner schreibe ich für verschiedene Zeitschriften über Politik und Kultur. Ich habe die Allgemeine Hochschulreife und die Ausbildung zur Fachangestellten in wirtschafts- und steuerberatenden Berufen abgeschlossen. Ferner bin ich Steuerfachwirtin (StB-Verband) und Bilanzbuchhalterin International (IHK). Ich gebe Online-Nachhilfe für Auszubildende für Kaufmann: Groß- und Außenhandel, Industrie, Büro, Einzelhandel und Steuerfachleute sowie Abiturienten in BWL (Schwerpunkt: Bilanzierung und Buchführung).

Hallo! Ich bin Matjana, Studentin im Bereich International Business Management und studiere im dritten Semester. Neben meinem Studium interessiere ich mich für Sprachen, Lesen und Reisen. Ich unterrichte mit viel Geduld und Freude, weil mir wichtig ist, dass Schüler:innen nicht nur den Stoff verstehen, sondern auch Spaß am Lernen entwickeln. Momentan studiere ich International Business Management im dritten Semester in München. Bevor ich mit meinem Studium angefangen habe, habe ich mein Abitur und anschließend verschiedene Praktika absolviert. Ich habe während meiner Schullaufbahn, sowohl in der Realschule als auch am Gymnasium Nachhilfe an jüngeren Schülern gegeben.