Anastasia S.

Ich bin Scotty, 19 Jahre alt und studiere Grundschullehramt im Bachelor. In meiner Freizeit spiele ich seit 13 Jahren leidenschaftlich Handball und bin Mitglied der freiwilligen Feuerwehr, bei der ich auch als Jugendwart fungiere und die Jugendfeuerwehr ausbilde MSA am Primo-Levi-Gymnasium und Abitur am Theodor-Fontane-Gymnasium absolviert. Aktuell studiere ich im Bachelor an der Humboldt Universität zu Berlin auf Grundschullehramt. In meiner Freizeit bilde ich eine Jugendfeuerwehr aus, damit sie auf die Prüfung zum/r Feuerwehrmann/-frau vorbereitet sind

Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.

Hi, ich bin Yvonne (21) und studiere Geschichte an der Universität. Ich biete Online-Nachhilfe in Mathe für Grundschule, Biologie und Geschichte an. Kurze Anmerkung da ich in Baden-Württemberg mein Abitur gemacht habe, werde ich explizit nach den spezifischen Bundesländern nachfragen, um die Themen des Bildungsplanes nachschauen zu können. Ich habe mein Abitur (2023) in Mannheim gemacht und habe danach direkt mein Studium angefangen. Ich habe Freunden und Familienmitgliedern über Jahre Nachhilfe gegeben, sowie 2 Schülern über 1 1/2 Jahre. Hierbei habe ich auch Erfahrungen mit LRS gesammelt.

Ich bin ein sehr geduldiger und verständnisvoller Mensch, der stets einen kühlen Kopf bewahrt ohne dabei kalt zu sein. Als eher introvertierte Person verbringe ich gerne Zeit allein, beispielsweise mit Lesen, Sprachen lernen oder Fitness im Gym. Ich liebe es allerdings auch mit meinen Liebsten Zeit zu verbringen, egal ob beim entspannten Kaffeklatsch oder beim Tanzen im Verein. Ich habe 2019 mein Abitur an einer KGS in Niedersachsen gemacht und bin dann 2020 in mein Lehramtsstudium an der Universität Paderborn gestartet. Ich habe bereits den Bachelor of Education und befinde mich derzeit im Masterstudium für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen mit den Unterrichtsfächern Englisch und Französisch. Dementsprechend habe ich schon viele Praktika in unterschiedlichen Schulen gemacht und bringe bereits Unterrichtserfahrung mit.