Anastasia S.

Hallo! Ich heiße Asha und ich bin 19 Jahre alt. In meiner Freizeit spiele ich sehr gerne Fußball, schaue Filme oder Serien, verbringe Zeit mit Freunden oder entspanne mich zu Hause beim Häkeln oder Zeichnen. Im Winter gehe ich, wenn ich Zeit habe, gerne Skifahren, und im Sommer verbringe ich gerne viel Zeit am Baggersee. In der Schule waren meine Lieblingsfächer eigentlich schon immer Sport und Mathe. Ich bin in Karlsruhe aufgewachsen und habe sowohl deutsche als auch indische Wurzeln. Dadurch bin ich dreisprachig aufgewachsen: Deutsch, Englisch und Bengali. Zusätzlich spreche ich inzwischen recht gut Spanisch und lerne aktuell Französisch. Ich habe mein Abitur 2024 an einer Europäischen Schule gemacht - einer internationalen Schule, an der ich mehrsprachig unterrichtet wurde, hauptsächlich auf Englisch und Deutsch. Mein Abiturschnitt liegt bei 1,5, mit den Leistungskursen Mathe, Physik und Spanisch. In der Schule habe ich oft Mitschülern und Freunden geholfen, vor allem in Mathe. Dabei habe ich viel Geduld entwickelt und gelernt, mich auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzustellen.

Hallo, hier ist Michael, Lehramtstudent mit interessantem Bildungsweg: Vom Gymnasium über die Mittelschule und FOS zum allgemeinen Abitur. Ich weiß aus eigener Erfahrung, wie herausfordernd und anstrengend Schule sein kann- und wie sehr Nachhilfe helfen kann:). Zu mir: Ich reise gerne, spiele leidenschaftlich Schach und Fussball. Spanisch Muttersprachniveau. Ich lebe aktuell in Argentinien (Studium). -2019: Qualifizierter Hauptschulabschluss (1,8) -2020: Mittlere Reife (1,6) -2022: Fachabitur (2,2) -2023: Allgemeines Abitur (2,1) -seit 2021: Offene Behindertenarbeit bei der Caritas - Nachhilfeunterricht in Spanisch und Mathematik bereits gegeben

Mein Name ist Svenja, und ich bin derzeit Studentin der Physik und des Maschinenbaus. Schon seit meiner Schulzeit habe ich eine große Begeisterung für naturwissenschaftliche und technische Fächer entwickelt, die mich schließlich dazu inspiriert hat, diese beiden anspruchsvollen Studienrichtungen zu wählen. Neben meinem Studium habe ich es mir zur Aufgabe gemacht, mein Wissen und meine Leidenschaft für das Lernen an andere weiterzugeben. Seit mehreren Jahren gebe ich privat Nachhilfe in den Fächern Englisch, Deutsch, Biologie, Mathematik und Physik. Während meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrerin habe ich Schülerinnen und Schülern aller Altersstufen erfolgreich dabei geholfen, ihre schulischen Leistungen zu verbessern und ihre individuellen Lernziele zu erreichen. Dabei liegt mir besonders am Herzen, den Unterricht an die Bedürfnisse und das Lerntempo jedes Einzelnen anzupassen. Ich bin davon überzeugt, dass jeder die Fähigkeit hat, komplexe Themen zu verstehen – oft fehlt es nur an der richtigen Herangehensweise. Genau hier setze ich an: Ich erkläre schwierige Inhalte geduldig und verständlich, schaffe eine entspannte Lernatmosphäre und fördere das Selbstvertrauen meiner Schüler:innen. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, auch komplizierte Zusammenhänge zu durchdringen und sie auf einfache, greifbare Weise zu vermitteln. Ob es darum geht, mathematische Formeln zu entschlüsseln, physikalische Gesetze zu verstehen oder die Grammatik einer Sprache zu meistern – ich helfe meinen Schüler:innen, Freude am Lernen zu finden und ihr Potenzial auszuschöpfen. Die Arbeit als Nachhilfelehrerin bereitet mir nicht nur Freude, sondern gibt mir auch die Möglichkeit, mein Wissen praxisnah anzuwenden und ständig weiterzuentwickeln. Ich freue mich darauf, auch Ihnen oder Ihrem Kind auf dem Weg zu schulischen Erfolgen zur Seite zu stehen! Ich bin Studentin der Physik an der Universität zu Köln sowie des Maschinenbaus an der Rheinischen Hochschule Köln. Mein schulischer Werdegang begann am Sankt Joseph Gymnasium in Rheinbach, wo ich 2021 mein Abitur erfolgreich abschloss. Direkt im Anschluss startete ich im Wintersemester 2021 mein Studium der Physik und entschied mich im darauffolgenden Wintersemester 2022 dazu, parallel ein Studium im Maschinenbau aufzunehmen. Diese Kombination ermöglicht es mir, meine Leidenschaft für Naturwissenschaften und Technik optimal zu vereinen. Neben meinem Studium habe ich am STERN-Programm (Studentische Experimental-Raketen) des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR) teilgenommen. Im Rahmen dieses Projekts durfte ich gemeinsam mit anderen Studierenden eine Experimentalrakete von Grund auf entwickeln, konstruieren und schließlich erfolgreich starten. Dieses einzigartige Erlebnis hat nicht nur meine Begeisterung für die Luft- und Raumfahrttechnik vertieft, sondern mir auch wertvolle praktische Erfahrungen in der Teamarbeit, Projektplanung und Ingenieurskunst vermittelt. Parallel zu meinem akademischen Werdegang bin ich seit mehreren Jahren als Nachhilfelehrerin tätig. In den Fächern Englisch, Deutsch, Biologie, Mathematik und Physik unterstütze ich Schüler:innen aller Altersstufen dabei, ihre Lernziele zu erreichen. Besonders wichtig ist es mir, komplizierte Inhalte verständlich und individuell auf die Bedürfnisse meiner Schüler:innen abgestimmt zu vermitteln. Durch mein Studium und die Teilnahme an Projekten wie dem STERN-Programm bin ich es gewohnt, komplexe Sachverhalte zu analysieren und klar verständlich zu erklären.

Ich bin Dimitri Dikhel: 30, geboren in der Ukraine, aufgewachsen und ausgebildet in Deutschland und seit ein paar Jahren in den Vereinigten Staaten wohnhaft. Neben meinem Lehramt-Master in Englisch und Geschichte habe ich zudem in Amerika einen Fine-Arts Master als Drehbuchautor/Produzent abgeschlossen. Zu meinen Hobbies gehören das Malen, kreative Schreiben und das Kino. Außerhalb des Studiums und bisheriger Praktika habe ich One-on-one-Nachhilfe in Englisch gegeben und gehe davon aus, dass am besten gelernt wird, wenn ein Interesse am Fach geweckt werden kann. Ich unterrichte in einer lockeren Atmosphäre und stelle mich flexibel auf Erwartungen, Lernbedürfnisse und -stile der LernerInnen ein. Ich kann neben dem Deutschen auch auf Russisch unterrichten. Neben dem Master-of-Education-Studium Englisch und Geschichte, im Zuge dessen ich an einem Gymnasium und einem Berufskolleg jüngere wie ältere SchülerInnen (bis hin zu Abschlussklassen) im Englischen gefördert habe, habe ich mein Sprachniveau von dem amerikanischen TOEFL Programm ermitteln lassen, wobei mein Sprachniveau als muttersprachgleich (C2) eingestuft wurde (TOEFL-iBT 116). Im darauffolgenden Master-of-Fine-Arts-Studium in den Vereinigten Staaten habe ich viel mit englischsprachigem Schreiben, sowie dem Lektorat und Korrektorat befasst.