Ann-Kathrin G.

Hallo, mein Name ist Anne-Kathrin Eberle. Ich bin Gymnasiallehrerin für Französisch und Sport mit Erfahrung an der Realschule, derzeit bin ich aber in Elternzeit. Gerne helfe ich dir dabei, im Fach Französisch besser zu werden und dich gezielt auf Leistungsnachweise vorzubereiten. Ich habe in Saarbrücken Französisch und Sport für Lehramt an Gymnasien und Gemeinschaftsschulen studiert, dort auch mein Referendariat am Gymnasium gemacht. Danach bin ich nach Bayern umgezogen und unterrichte dort seitdem an einer Realschule. Nachhilfe habe ich bereits während meiner Studienzeit immer wieder gegeben.

Hi! 😊 Ich bin Janina und studiere Humanmedizin in Tübingen. Ich war selbst schon in der Schule jemand, der gerne anderen etwas erklärt hat – besonders dann, wenn ein Thema auf den ersten Blick komplizierter wirkt, als es eigentlich ist. Ich kenne aber auch die andere Seite: Manchmal sitzt man vor einer Aufgabe und denkt sich einfach nur „Ich verstehe überhaupt nicht, wie ich darauf kommen soll.“ 😅 Genau an diesem Punkt möchte ich ansetzen. Mir ist wichtig, nicht einfach nur Lösungen vorzugeben, sondern gemeinsam herauszufinden, wo genau die Schwierigkeit liegt und einen verständlichen Weg dorthin zu finden. Dabei darf eine Lernstunde natürlich auch Spaß machen – ich finde, man lernt am besten, wenn man sich traut, Fragen zu stellen und Fehler zu machen. In meiner Freizeit backe und koche ich gerne, höre viel Musik und probiere immer wieder neue Dinge aus. 😊 Ich freue mich darauf, dich in Biologie oder Mathematik (Unterstufe) kennenzulernen und gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten! 📚 Ich habe mein Abitur in Sachsen erfolgreich abgeschlossen und studiere inzwischen Humanmedizin in Tübingen. Schon während meiner Schulzeit habe ich gerne Mitschüler:innen und Freund:innen beim Lernen unterstützt und Lerninhalte verständlich erklärt. Besonders naturwissenschaftliche Themen haben mich dabei interessiert.

Hallo, ich bin Annika, 20 Jahre alt und Studentin. Ich habe letztes Jahr mein Abitur mit einem Schnitt von 1,4 gemacht. Zu meinen Leistungskursen gehörten Geographie und Mathematik. Ich gebe bereits seit einigen Monaten Nachhilfe in den Fächern Mathematik und Physik und möchte diese Tätigkeit nun im Rahmen von GoStudent erweitern. Ich habe das Gymnasium Vegesack besucht und dort mein Abitur absolviert. In der 11. Klasse habe ich außerdem ein Auslandssemester in Southampton, England gemacht und bin dort auf das Itchen College gegangen. Zum Wintersemester 2025/26 habe ich ein Studium der Rechtswissenschaften an der Universität Bremen aufgenommen. Seit Februar gebe ich privat Mittel- und Oberstufenschülern in den Fächern Mathematik und Physik Nachhilfe, was mir sehr viel Freude bereitet.

Mein Name ist Kevin Gehler, ich komme aus Wolfsburg und gebe Nachhilfe in Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe Fahrzeugtechnik studiert und mit dem Bachelor of Engineering abgeschlossen, davor Informatik. Am 42 Wolfsburg habe ich ein intensives Programmier-Camp in C und C++ durchlaufen, und als Faculty Advisor eines Formula-Student-Teams habe ich ein Jahr lang eng mit Studierenden zusammengearbeitet. Zu meinen technischen Projekten zählen eine Erweiterung einer Werkstattsupportsoftware mit Augmented und Virtual Reality um eine Videoübertragung sowie meine Bachelorarbeit, in der ich eine Schnittstelle zwischen einer Fahrsimulation und einer autonomen Fahrsoftware entwickelt habe. Ehrlichkeit, Authentizität und Fairness sind mir wichtig. Ich sage offen, was ich kann und was nicht, ich gebe mich so, wie ich bin, und ich behandle jeden gleich und mit Respekt. Ich unterrichte gern, weil ich überzeugt bin, dass niemand zu unbegabt für ein Fach ist. Meist fehlt nur die passende Erklärung oder ein Schritt, der irgendwann übersprungen wurde. Deshalb höre ich zuerst zu und suche, wo die eigentliche Lücke sitzt. Mein Ziel ist nie, dass jemand eine Aufgabe auswendig kann, sondern dass er versteht, warum sie funktioniert. Wer das begriffen hat, löst auch die Nächste. Ich ermutige meine Lernenden, Verstandenes in eigenen Worten aufzuschreiben, denn beim Formulieren zeigt sich, ob man ein Thema wirklich durchdrungen hat. Von der Realschule über ein Abitur an der BBS II mit Fachrichtung Informatiktechnik hin zu einem abgebrochenen Informatikstudium und einem als Bachelor beendetem Fahrzeugtechnikstudium. Ich habe während meines Studiums ein paar Nachhilfe-Erfahrungen im privaten Umfeld gesammelt und fordere von meinem Neffen (10 mit ADHS) Matheeinheiten, damit er spielen darf :)