Ayhan Y.

Hola! :) Mein Name ist Bassima und ich studiere die gymnasialen Lehramtsstudiengänge Französisch und Spanisch an der Universität des Saarlandes. In meiner Freizeit gehe ich gerne laufen oder lese in einem gemütlichen Café ein Buch. Ich habe 4 Jahre lang als Betreuerin an einer Grundschule gearbeitet und dabei wertvolle Erfahrungen gesammelt. Dabei stand ich im ständigen Kontakt mit Kindern und half ihnen täglich bei den Hausaufgaben und anderen schulischen Aktivitäten. Durch meine offene und hilfsbereite Art finde ich schnell einen guten Draht zu meinen Schülern und kreiere dadurch eine lockere und dennoch professionelle Lernatmosphäre. Das Unterrichten bereitet mir viel Freude und ich würde mich sehr freuen, von dir zu hören! Beste Grüße Bassima :) Ich studiere im 8. Fachsemester an der Universität des Saarlandes die Fächer Französisch und Spanisch auf Lehramt. Zusätzlich belege ich Bildungswissenschaften als Nebenfach, sodass ich in meinem späteren Beruf als Lehrkraft nicht nur fundierte Kenntnisse in meinen Fächern habe, sondern auch weiß, wie ich diese den Kindern gezielt vermitteln kann und wie ich auf eventuelle Schwierigkeiten reagieren kann. Seit vier Jahren arbeite ich als Betreuerin an einer Grundschule und habe parallel dazu Privatnachhilfe in den Fächern Französisch und Deutsch gegeben.

Hallo:) Ich heiße Tiago, ich bin 21 Jahre alt und komme aus Luxemburg. Momentan studiere ich an der Universität Innsbruck in Österreich und ich bin leidenschaftlich an Sport, Lesen und Kochen interessiert. Wenn du nach einem Tutor suchst, der das Lernen sowohl effektiv als auch unterhaltsam macht, bist du hier genau richtig! Ich glaube fest daran, dass jeder Schüler ein einzigartiges Potenzial hat und ich bin hier, um dir zu helfen, es zu entfalten. Mit mir wird das Lernen niemals langweilig! Ich verwende einfache und spielerische Methoden, um jede Stunde fesselnd und an deinen Lernstil angepasst zu gestalten. Sei es durch interaktive Diskussionen oder praktische Übungen, ich sorge dafür, dass jede Sitzung bereichernd ist. Neben meinen akademischen Fähigkeiten habe ich umfangreiche Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen, was mir ermöglicht hat, pädagogische und zwischenmenschliche Fähigkeiten zu entwickeln. Ich weiß, wie man ein Klima des Vertrauens und der Ermutigung schafft, damit du dich wohlfühlst, Fragen zu stellen und deine Zweifel auszudrücken. Meine Leidenschaft für das Lesen ermöglicht es mir, vielfältige und interessante Kenntnisse in unsere Kurse einzubringen, und meine Liebe zum Kochen kann uns sogar inspirieren, schmackhafte Metaphern zu kreieren, um die Konzepte besser zu verstehen! Gemeinsam können wir daran arbeiten, deine Ziele zu erreichen und dabei den Lernprozess angenehm zu gestalten. Wenn du bereit bist, den Schritt zu einer besseren Verständnis deiner Fächer zu machen, kontaktiere mich und lass uns dieses Abenteuer gemeinsam beginnen!😀📚 Bis Bald, Tiago😀 Aktuell studiere ich an der Universität Innsbruck Bildungswissenschaften, wo ich im zweiten Semester bin. Dieses Programm interessiert mich besonders, da es mir ermöglicht, die Lern- und Lehrtheorien zu erkunden und gleichzeitig praktische Fähigkeiten zu entwickeln, um mit Schüler*innen unterschiedlichen Alters zu arbeiten. Zuvor habe ich mein Abitur in Luxemburg bestanden, wo ich Psychologie und Wirtschaft als Hauptfächer studiert habe. Diese Disziplinen haben mir ein tiefes Verständnis für menschliches Verhalten und wirtschaftliche Mechanismen vermittelt, was meine Perspektive in der Bildung bereichert. Ich bin motiviert, mein Wissen in diesem Bereich zu vertiefen und positiv zur Bildung anderer beizutragen. Mein Ziel ist es, dieses Wissen anzuwenden, um den Schüler*innen zu helfen, sich zu entfalten und ihre akademischen Ziele zu erreichen.📚💪🏽

Hallo, mein Name ist Sara, ich bin 21 Jahre alt und studiere Bauingenieurwesen. Ich biete Nachhilfe in den Fächern Deutsch und Mathematik an. Mein Abitur habe ich mit den Leistungskursen Englisch und Kunst abgeschlossen. Da ich während meiner Schulzeit selbst Nachhilfe erhalten habe, kann ich mich besonders gut in die Herausforderungen und Bedürfnisse meiner Schülerinnen hineinversetzen. Ob es die fehlende Motivation am lernen ist, oder die Angst vor den Prüfungen. Ich weiß, wie belastend schulischer Druck sein kann, und es ist mir ein großes Anliegen, meine Schülerinnen in jeder Hinsicht bestmöglich zu unterstützen – sei es fachlich oder durch motivierende Begleitung. Ich bin überzeugt, dass Fehler ein essenzieller Bestandteil des Lernprozesses sind. Deshalb ermutige ich meine Schülerinnen, Fragen zu stellen – so oft und so lange sie möchten. Lernen sollte ein positiver, motivierender Prozess sein, bei dem sich niemand schlecht fühlen muss, weil er etwas nicht sofort versteht. Ich lehne eine Lehrweise ab, die Schülerinnen dafür verunsichert oder demotiviert. Mein Ziel ist es, ihnen zu zeigen, dass Lernen Spaß machen kann und sie mit Freude und Selbstvertrauen Neues entdecken. Ein paar persönliche Einblicke: Meine Leidenschaft liegt im kreativen Bereich – sei es beim Finden neuer Lösungen oder beim Gestalten künstlerischer Projekte. Ich liebe es, Kreativität in meinen oft stressigen Alltag zu integrieren, und genau diese kreative Herangehensweise lasse ich auch in meinen Unterrichtsstunden einfließen. Ich lege großen Wert auf eine offene und vertrauensvolle Lernatmosphäre und freue mich darauf, meine Schüler*innen individuell zu fördern und gemeinsam Lernerfolge zu erzielen. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit! Ich befinde mich im vierten Semester meines Bauingenieurwesen-Studiums, welches zu 50 % aus Mathematik besteht. Daher habe ich eine fundierte Kenntnis in diesem Fach. Im weiteren Verlauf meines Studiums vertiefe ich mein Wissen in der Mechanik und anderen technischen Fächern. Der Studiengang ist äußerst interessant und bereitet mir große Freude. Seit mehreren Jahren gebe ich Nachhilfe in verschiedenen Fächern, insbesondere in Deutsch und Mathematik. Dabei habe ich festgestellt, dass alle meine Schüler*innen durch meine Unterstützung deutliche Fortschritte gemacht haben. Die individuellen Erfolge meiner Schüler*innen motivieren mich, sie bestmöglich zu fördern und ihnen zu helfen, ihre schulischen Ziele zu erreichen. Ich freue mich darauf, meine Kenntnisse und meine Begeisterung für das Lernen weiterzugeben und gemeinsam mit meinen Schüler*innen erfolgreich zu sein.