Bella Maria G.

Liebe Schülerinnen und Schüler, ich heiße Damla, bin 25 Jahre alt und studiere nun im 4. Mastersemester Physik an der Technischen Universität München, nachdem ich den Bachelor erfolgreich abgeschlossen habe. In meiner Freizeit male ich gerne und treffe mich mit Freunden. Bereits während meiner Schulzeit habe ich sehr gute Noten geschrieben und es hat mir Spaß gemacht, meinen Mitschülern in diversen Fächern Nachhilfe zu geben. Dabei habe ich oftmals die Rückmeldung erhalten, dass ich ein gutes Gespür für Wissenslücken besitze und auf eine besonders simple Weise schwierige Konzepte erklären könne. Als Physikstudentin bildet neben der Physik auch die Mathematik einen wichtigen Bestandteil meines Alltags. Deswegen biete ich Nachhilfe in Mathematik für alle Jahrgangsstufen und Schulformen an. Da die frühe mathematische Bildung essenziell ist und ich sehr gut mit Kindern umgehen kann, biete ich Grundschülern Nachhilfe in Mathematik an. Zusätzlich unterrichte ich das Fach Englisch, da ich eine große Begeisterung für diese Sprache mitbringe und im Abitur in diesem Fach sehr gut war. Da ich in der 11. Klasse mit Erfolg das Cambridge Zertifikat gemacht habe, biete ich bei bestehendem Interesse eine gezielte Vorbereitung auf die Cambridge Prüfung an. Mein Ziel ist es, deinen Lernprozess anhand von Übungsbeispielen, individuell erstellter Lernpläne, einer gezielten Prüfungsvorbereitung und der Klärung noch bestehender Fragen zu unterstützen. Für mich persönlich ist wichtig, dass ich dir ein angenehmes Unterrichtsumfeld schaffe, in welchem du dich wohlfühlst. Hoffentlich konntest du einen ersten Einblick über mich gewinnen. Falls ich dein Interesse geweckt habe, freue ich mich darauf, dich bald kennenlernen zu dürfen. Bis dahin viel Erfolg in der Schule! Damla Ich habe meinen Bachelor in Physik an der Technischen Universität München abgeschlossen, wobei ich nach Abgabe meiner Bachelorarbeit im Bereich der theoretischen Teilchenphysik geforscht habe. Während des Bachelorstudiums habe ich zudem im technischen Projektmanagement gearbeitet und zusätzlich Erfahrungen im Lektorat von naturwissenschaftlichen Prüfungsbüchern gesammelt. Zurzeit studiere ich im ersten Mastersemester Physik an der Technischen Universität München, wobei ich mich auf die Biophysik spezialisiert habe.

Hi, mein Name ist Jan Philipp Scholzen. Ich Studiere Mathematik und Geschichte an der Ruhr Uni Bochum und bin jetzt bald im sechsten Semester. Ende des Jahres bzw. Anfang nächsten Jahres steht dann meine Bachelorarbeit an. Ich bin ein entspannter Typ, immer für einen Spaß zu haben und bin zuversichtlich das jedes noch so kompliziert wirkende Thema mit den richtigen Tipps schaffbar wird. Ich bin der Ansicht das mit der richtigen Einstellung und der damit einhergehenden Motivation alles schaffbar und vorallem erlernbar ist. Ich werde alles geben diesen Ehrgeiz und die Motivation in den Schülerinnen und Schülern zu wecken, sodass diese am Ende in der Lage sein werden auch die härtesten Aufgaben zu lösen. Ich habe mein Abitur am Pestalozzi Gymnasium in Herne gemacht. Mittlerweile bin ich fast im sechsten Semester an der Ruhr Universität in Bochum eingeschrieben, in den Fächern Mathematik und Geschichte. Ende des Jahres bzw. Anfang des nächsten Jahres werde ich schätzungsweise meine Bachelorarbeit einreichen. Mein Spezialgebiet in der Mathematik ist die Analysis. Was Geschichte angeht bin ich vorallem auf die Neuzeit und Antike Spezialisiert. Nachhilfeerfahrungen habe ich bis jetzt noch keine sammeln können, jedoch hoffe ich das sich dies hier bald ändern wird.

Mein Name ist Frank und ich bin 54 Jahre alt. Ich bin verheiratet und habe zwei Töchter. Gerne habe ich sie während ihrer Schulzeit in den Fächern Mathematik und Physik unterstützt. Beide Töchter sind jetzt erwachsen und können in ihrem Studium auf ein gutes Fundament u.a. in Mathematik und Physik bauen. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur, egal ob zum Wandern, Radfahren oder Schwimmen. Ich bin ein sehr weltoffener Mensch und verreise gerne. Zu meinen Hobbys gehören Klavierspielen und Flugmodellbau. Meine Freunde beschreiben mich als freundlich und humorvoll. Mein Ziel als Tutor ist es, den Schülern zu besseren Noten zu verhelfen und dabei auch ihr Interesse für die Naturwissenschaft zu wecken. Mein Abitur habe ich in Stuttgart mit den Leistungsfächern Mathematik und Physik gemacht. Ich erinnere mich noch gut an unseren Physiklehrer, der durch seinen strukturierten und pragmatischen Unterricht der gesamten Klasse zu einem guten Abi in Physik verholfen hat. In dieser Zeit wurde auch mein besonderes Interesse für diese Fächer geweckt, sodass ich mich für ein Studium der physikalischen Elektronik entschieden habe. In meiner beruflichen Laufbahn war ich u.a. an der Hochschule Weingarten als Assistent im Labor für Regelungstechnik angestellt. Die moderne Regelungstechnik basiert auf komplexen mathematischen Verfahren. Daher konnte ich bei verschiedensten Anwendungen meine mathematischen und physikalischen Kenntnisse weiter vertiefen. Die interaktive Zusammenarbeit mit den Studenten hat mir sehr viel Spaß gemacht. In dieser Zeit habe ich auch viele positive Rückmeldungen von meinen Studenten zu meinem Unterricht erhalten.

Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache meine Zweite Sprache ist Französisch , und meine Sprache Niveau in Deutsch ist C1 . Deswegen kann ich beide Sprache unterrichten .Ich habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert .Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen.