Catalina B.

Hallo! Ich bin Jakob, ich habe vor Kurzem mein Abitur gemacht und studiere Wirtschaftsinformatik. In meiner Freizeit treibe ich viel Sport – besonders Joggen, Krafttraining und Radfahren gehören zu meinen Hobbys. Außerdem spiele ich seit vielen Jahren Posaune und interessiere mich sehr für das Programmieren. Mir macht es Spaß, mein erlerntes Wissen zu vermitteln, und durch meinen Mathe-LK weiß ich genau, was in der Oberstufe und im Abitur verlangt wird. Ich habe 2025 mein Abitur am Gymnasium Auf der Morgenröthe abgeschlossen und dort die Leistungskurse Mathematik und Geografie belegt. Derzeit studiere ich Wirtschaftsinformatik im ersten Semester. Ich habe bereits vielen meiner Mitschüler dabei geholfen, schwierige Themen in Mathematik näherzubringen und zu erklären. Es macht mir Spaß, Wissen verständlich zu vermitteln und anderen zu schulischem Erfolg zu verhelfen.

Hi! Ich bin Julia und komme ursprünglich aus der Pfalz, jetzt wohne ich jedoch für mein Studium in der Nähe von Mainz. Während meiner Schulzeit habe ich gelernt, wie wichtig es ist sich ein gutes Lernkonzept zu erarbeiten und das davon vieles abhängt. Geschichte, Englisch und Deutsch haben mich immer begeistert, was ich gerne weiter geben möchte:). Ich habe vor allem Nachhilfe-Erfahrung mit Schülern und Schülerinnen ab der 9. Klasse, daher unterrichte ich in erste Linie auch nur die Klassenstufen 9 bis 13. Ich habe mein Abitur von 1,2 in Ludwigshafen gemacht und bin direkt danach studieren gegangen. Jetzt studiere ich an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz, mittlerweile im Master Digitale Kommunikationsforschung, davor habe ich meinen Bachelor in Publizistik und Linguistik gemacht. Ich beschäftige mich also mit der Veröffentlichung von Medien und mit Sprachen im Allgemeinen. Später würde ich gerne im journalistische Bereich arbeiten:)

Hallo! Ich bin Luca, 22 Jahre alt, und studiere derzeit im 4. Semester Informatik (B.Sc.). Zuvor habe ich bereits eine Ausbildung als Fachinformatiker in der medizinischen Informatik abgeschlossen. In meiner Freizeit programmiere ich gerne und entwickle verschiedene Projekte. Außerdem spiele ich seit mehreren Jahren Basketball. Ich habe 2019 einen Realabschluss an der Wirtschaftsschule in Bamberg absolviert. Anschließend habe ich bis 2022 eine Ausbildung zum Fachinformatiker in der medizinischen Informatik gemacht. Nach meiner Ausbildung habe ich relativ schnell beschlossen das ich mich gerne noch weiterbilden möchte. Ich habe dann von 2022-2023 mein Fachabitur an der BOS in Bamberg nachgeholt und studiere nun seit 2023 Informatik in Coburg an der Hochschule.

Meine Neugier auf den Tiefgang von Mathematik führte mich dazu es an der TU München zu studieren. Anschließend arbeitete ich jahrelang als Programmierer, Vertriebsmitarbeiter und Produktmanager bei einem führenden internationalen Messtechnikunternehmen in Deutschland. Dabei entdeckte ich, warum Mathematiker am Arbeitsplatz hoch geschätzt werden – und vor allem, wie hilfreich Mathematik für die Bewältigung des Lebens selbst ist. Durch sorgfältige Analyse meiner Lebensumstände und das Ableiten logischer Schlussfolgerungen lernte ich, in der Realität verwurzelt zu bleiben. Und je näher ich der Realität bin, desto größer ist die Wirkung meines Handelns. Nach meinem Ausstieg aus der Geschäftswelt vertiefte ich mich in Possibility Management und studierte die Psychologie von Beziehungen, menschlichem Lernen und persönlicher Meisterschaft. Diese Reise veränderte meine Herangehensweise an Bildung. Heute sehe ich Mathematik nicht nur als Fach, sondern als Tor zu kritischem Denken, Selbstfindung und praktischer Problemlösung. Mein Ziel ist es, die Erkenntnisse, die mein Leben bereichert haben – sowohl in der reinen Mathematik als auch darüber hinaus – zu teilen. Nach dem Gymnasium habe ich Mathematik an der TU München studiert, mit Nebenfach Informatik und Vertiefung in Spieltheorie und Optimierung. B.Sc. in Mathematik M.Sc. in "Mathematics in Operations Research" Während der Schul- und Studienzeit habe ich immer wieder Schülern in naturwissenschaftlichen Fächern, v.a. in Mathematik Nachhilfe gegeben, sei es auf freundschaftlicher oder monetärer Basis. Daraufhin habe ich in einem Messtechnikunternehmen über 7 Jahre hinweg intern hunderte von Mitarbeitern sowie externe Kunden auf die Verwendung von hochpräzisen Sensoren und ihrer Software inklusive deren hochkomplexen Signalinterpretations- und Auswertealgorithmen geschult.