Cédric B.

Hallo, ich heiße Clara, bin 22 Jahre alt und komme aus dem schönen Schwarzwald. Aktuell studiere ich dual Soziale Arbeit. In meiner Freizeit bin ich sehr gerne draußen unterwegs. Ich liebe es, in der Natur zu sein, neue Orte zu entdecken und zu reisen. Dabei finde ich es immer spannend, andere Kulturen kennenzulernen und neue Erfahrungen zu sammeln. Außerdem mache ich gerne Sport. Ich spiele Tennis und im Winter fahre ich sehr gerne Ski. Und wenn ich mal zu Hause bin, koche ich auch sehr gerne und probiere neue Rezepte aus. Nach meinem Realschulabschluss habe ich mein Abitur am Wirtschaftsgymnasium in Freudenstadt gemacht. Während meiner Schulzeit habe ich außerdem ein Praktikum in einer Grundschule gemacht und dabei erste Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sammeln können. Schon in der Realschule habe ich begonnen, jüngeren Schüler*innen Nachhilfe zu geben und habe das auch während meines Abiturs weitergeführt. Nach dem Abitur habe ich zunächst gearbeitet, um Geld für einen Auslandsaufenthalt zu sparen. Anschließend war ich etwa drei Monate in Asien unterwegs und habe dort verschiedene Länder bereist. Im Oktober 2024 habe ich dann mein duales Studium der Sozialen Arbeit begonnen. Dabei wechsle ich alle drei Monate zwischen der Hochschule und meiner Praxisstelle. In der Praxis arbeite ich in der Schulsozialarbeit und in der mobilen Jugendarbeit und habe dadurch viel mit Kindern und Jugendlichen zu tun.

Hi, ich bin Louisa und Studentin an der Universität Osnabrück. Ich studiere Lehramt in den Fächern Deutsch + Sport. Neben dem Studium bin ich gerne bei meinem Pferd oder verbringe die Freizeit mit Sport. Ich freue mich sehr, dich kennenzulernen! Deutsch: alle Altersklassen Englisch: NUR Grundschule Lg Louisa Ich habe nach dem Abitur eine Ausbildung zur Industriekauffrau gemacht. Nach der abgeschlossenen Ausbildung bin ich aus meiner Heimatstadt nach Osnabrück zum studieren gezogen. Seit dem Studium habe ich immer mal wieder Nachhilfe gegeben, vor allem in dem Fach Deutsch.

Ich bin der Mittlere von drei Brüdern und gebe meinem kleinen Bruder seit längerer Zeit Mathe-Nachhilfe. Er ist innerhalb eines Jahres von einer 5 auf eine 2 gestiegen – jetzt streben wir gemeinsam die 1 an. Ich komme aus einer sehr musikalischen Familie, spiele seit fast 16 Jahren Trompete und habe vor Kurzem mein Abitur am Landesmusikgymnasium Rheinland-Pfalz gemacht. Neben Musik und Geschichte war Mathe mein Leistungskurs – und genau das Fach, das mir am meisten liegt. In meiner Freizeit mache ich viel Sport, zocke gerne und treffe mich oft mit Freunden. Durch mein Interesse an Technik und Naturwissenschaften zieht es mich beruflich Richtung Ingenieurwesen. Ich kenne das Gefühl, in Mathe zu kämpfen; ich war selbst lange schlecht. Erst ein Lehrer, der das Fach klar und verständlich erklärt hat, hat bei mir den Schalter umgelegt. Genau so unterrichte ich auch: verständlich, direkt und ohne unnötiges Drumherum. Ich habe mein Abitur am Landesmusik-Gymnasium in Rheinland-Pfalz gemacht, unter anderem mit dem Leistungskurs Mathematik. Seit längerer Zeit gebe ich Nachhilfe und habe dabei gute Erfahrungen gemacht – unter anderem durch klare Erklärungen und strukturiertes Vorgehen. In der Unterstufe hatte ich selbst große Schwierigkeiten in Mathe. Erst ein Lehrerwechsel hat bei mir den Knoten gelöst und mir später sogar den Weg in den Mathe-Leistungskurs eröffnet. Genau deshalb weiß ich, wie wichtig verständliche Vermittlung ist. Verstehen ist in Mathe das A und O. Ich möchte anderen helfen, diesen Punkt zu erreichen – direkt, verständlich und so, dass Mathe endlich Sinn macht und sogar Spaß bringen kann.

Ich bin eine engagierte und geduldige Lehrkraft mit einem breiten Fächerspektrum: Englisch, Französisch, Spanisch, Latein, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) sowie Geographie und Geschichte. Durch diese Vielfalt kann ich Schüler*innen nicht nur fachlich unterstützen, sondern auch Zusammenhänge verständlich und anschaulich vermitteln. Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt im Bereich Sprachen und DaZ. Ich helfe dabei, Sprachbarrieren abzubauen, den Wortschatz gezielt zu erweitern und Sicherheit im mündlichen sowie schriftlichen Ausdruck zu entwickeln. Auch in Geographie und Geschichte arbeite ich sprachbildend, indem ich Fachsprache gezielt vermittle und die Schüler*innen dabei unterstütze, komplexe Inhalte sprachlich zu erfassen und wiederzugeben. Mir ist wichtig, eine ruhige und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler*innen wohlfühlen und aktiv mitarbeiten. Neben besseren Noten steht für mich vor allem im Fokus, Selbstvertrauen aufzubauen und nachhaltige Lernerfolge zu erzielen. Eine offene und verlässliche Kommunikation mit den Eltern ist für mich selbstverständlich. Meine berufliche Erfahrung im Bereich DaZ ist vielfältig: Ich habe Abendkurse bis zum Niveau C1 unterrichtet sowie Integrationskurse, Berufssprachkurse und Alphabetisierungskurse durchgeführt. Darüber hinaus habe ich an einer Sekundarschule sprachbildend in verschiedenen Fächern gearbeitet und Schüler*innen in Kleingruppen individuell gefördert. Diese Kombination aus schulischer und außerschulischer Praxis ermöglicht es mir, Lernprozesse differenziert zu begleiten und gezielt auf unterschiedliche Bedürfnisse einzugehen. Neben meiner Tätigkeit im DaZ-Bereich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Nachhilfe, sowohl privat seit meiner Schulzeit als auch an verschiedenen Instituten in den o.g. Fächern. Dadurch bin ich mit unterschiedlichen Lernniveaus und Herausforderungen bestens vertraut. Eine besondere Stärke von mir ist die Arbeit mit Schülerinnen, die zunächst wenig Motivation oder Selbstvertrauen mitbringen. Gerade sogenannte „hoffnungslose Fälle“ profitieren oft besonders von meiner geduldigen und strukturierten Herangehensweise. Zudem habe ich umfangreiche Erfahrung in der Förderung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen sowie von Schülerinnen mit internationalem Hintergrund. Mein Ziel ist es, nicht nur fachliche Kompetenzen zu verbessern, sondern auch Lernfreude zu wecken und langfristige Erfolge zu ermöglichen.