Celine L.

Hey:) Ich bin Melina und 23 Jahre alt. Ich habe mein Abi gemacht und jetzt studiere ich Sozialmanagement. Ich liebe es zu Reisen und mir neue Sachen anzuschauen. Ebenfalls gerne umgebe mich mit meinen Freunden. Würde mich freuen, wenn ich dir in der Schule helfen kann:) Ich habe meine Schulkarriere in Bayern gestartet, sowie beendet. Nach der Grundschule habe ich mich für die Realschule entschieden und danach habe ich noch mein Abitur auf der FOS gemacht. Ich habe mich für die Fachoberschule und nicht für das Gymnasium entschieden, weil man in der 11. Klasse der FOS zwei Halbjahrespraktiken absolvieren muss und ich das super finde um Erfahrungen zu sammeln. Seitdem studiere ich Sozialmanagement.

Hallo, mein Name ist Hanna, ich bin 33 Jahre alt und selbstständig. Mathematik war schon immer mein Lieblingsfach. Durch mein kreatives Denken gelingt es mir, mathematische Inhalte verständlich, anschaulich und für jeden zugänglich zu vermitteln. Als Trainerin an einer Tanzschule unterrichte ich eine sehr breite Altersgruppe – von Kindern im Alter von 3 bis 5 Jahren bis hin zu Erwachsenen. Diese Erfahrung hat mich gelehrt, flexibel zu arbeiten und unterschiedliche Lernwege zu nutzen. Ich wähle bewusst verschiedene Methodiken und passe meine Erklärungen individuell an die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler an. Mir ist es wichtig, genau hinzuhören, zu erkennen, wie jemand lernt, und Inhalte so aufzubereiten, dass sie auf die jeweilige Person zugeschnitten sind. Ich bin ambitioniert, geduldig und kontaktfreudig und gebe nicht auf, bis ein Thema wirklich verstanden wurde – notfalls erkläre ich es auf mehreren Wegen, mit Beispielen, Bildern oder praktischen Bezügen. Besonders erfüllt es mich, am Ende des Tages zu sehen, dass jemand etwas Neues verstanden hat und mit einem guten Gefühl nach Hause geht/ die Stunde beendet. Als Ausgleich zu meinem beruflichen Alltag unterrichte ich in meiner freien Zeit mit großer Leidenschaft Mathematik. Dabei verbinde ich analytisches Denken mit Kreativität und finde genau darin meine Balance. Es bereitet mir große Freude, komplexe Inhalte zu vereinfachen, verschiedene Lösungswege aufzuzeigen und gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern den für sie passenden Zugang zu finden. Das Unterrichten ist für mich nicht nur Wissensvermittlung, sondern eine echte Herzensangelegenheit. Ich habe mein Abitur am Gymnasium Marienschule in Krefeld abgeschlossen und anschließend den Bachelor of Business Administration mit dem Schwerpunkt International Marketing an der Fontys International Business School in Venlo (Niederlande) absolviert.

Ich bin Doktorandin der Kunstgeschichte und habe eine große Leidenschaft für Kunst, Geschichte, Literatur und Sozialwissenschaften. Mit einiger Erfahrung in der Online- und Präsenznachhilfe unterrichte ich Deutsch und Geschichte sowie angrenzende Fächer wie Gemeinschaftskunde (PoWi) oder Religion. Ein Schwerpunkt meines Deutschunterrichts liegt auf der Texterstellung und der eigenen Fehleranalyse. Besonders wichtig ist mir eine klare und strukturierte Vermittlung, die sich an den individuellen Lernzielen meiner Schüler orientiert. Mein Ziel ist es, Fertigkeiten zu vermitteln und Begeisterung für die Fächer zu wecken. Ich promoviere derzeit an der Universität Heidelberg in Europäischer Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Skulptur des Spätmittelalters. Zuvor habe ich dort auch meinen Master of Arts in Kunstgeschichte und Italoromanistik absolviert, den entsprechenden Bachelor of Arts an der Universität Augsburg. Zudem bin ich geprüfte Kulturmanagerin und verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Kulturvermittlung. Meine aktuellen Unterrichtszeiten sind von Montag bis Donnerstag 14:00 - 20:00 Uhr.

Ich bin Andreas, 22 Jahre alt und komme aus Mengkofen. Aktuell studiere ich an der HAW Landshut und beschäftige mich auch im Studium viel mit mathematischen und analytischen Themen. Schon während meiner Schulzeit hat mir Mathematik Spaß gemacht, und ich gebe dieses Wissen gerne an andere weiter. Mir ist wichtig, dass meine Schüler die Inhalte wirklich verstehen und nicht nur auswendig lernen. Deshalb erkläre ich die theoretischen Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen. Gerade in Mathematik bringt regelmäßiges Üben den größten Fortschritt. Mein Unterricht ist locker, geduldig und strukturiert. Ich versuche immer, den Stoff verständlich und praxisnah zu erklären, sodass auch schwierigere Themen nachvollziehbar werden. Mein Ziel ist es, meinen Schülern Sicherheit in Mathe zu geben und ihnen zu zeigen, dass die Aufgaben oft einfacher sind, als sie zuerst wirken. Ich habe mein Abitur in Dingolfing gemacht und studiere aktuell an der HAW Landshut. In meinem Studium beschäftige ich mich regelmäßig mit mathematischen und analytischen Themen, wodurch ich ein gutes Verständnis für mathematische Zusammenhänge entwickelt habe. Mathematik hat mir schon in der Schule besonders Spaß gemacht, weshalb ich mein Wissen gerne weitergebe. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, komplexe Inhalte strukturiert zu verstehen und verständlich zu erklären. Diese Herangehensweise nutze ich auch in der Nachhilfe: Ich erkläre die Grundlagen Schritt für Schritt und arbeite anschließend mit vielen Übungen, damit der Stoff wirklich verstanden wird.