Christopher B.

Hallo! Mein Name ist Simon, ich bin 19 Jahre alt und studiere Volkswirtschaftslehre an der Universität Heidelberg. Mathematik und wirtschaftliches Denken gehören zu meinem täglichen Handwerk und genau diese Fächer gebe ich mit Begeisterung weiter. Mir ist wichtig, dass meine Schülerinnen und Schüler nicht einfach nur Lösungen auswendig lernen, sondern wirklich verstehen, warum etwas funktioniert. Denn nur wer den Kern eines Themas begreift, kann es auch selbstständig anwenden – in der Klausur und darüber hinaus. Dabei gehe ich individuell auf jeden ein, finde heraus, wo es noch hakt, und erkläre geduldig so lange, bis der Knoten platzt. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen und gemeinsam mit dir Schritt für Schritt sicherer zu werden! Nach meinem Abitur, das ich mit gutem Ergebnis abgeschlossen habe, studiere ich derzeit Volkswirtschaftslehre an der Universität Heidelberg. Mathematik, Statistik und analytisches Denken sind damit fester Bestandteil meines Studienalltags – Fächer, in denen ich auch Nachhilfe gebe. In die Nachhilfe starte ich mit frischer Motivation. Schon während der Schulzeit und im Studium war ich oft derjenige, der Mitschülern und Kommilitonen schwierige Themen erklärt hat, weil mir das Herunterbrechen komplexer Inhalte in verständliche Schritte liegt. Ein großer Vorteil dabei ist, dass ich selbst noch nah am Schulstoff bin und mich gut in die Perspektive der Schülerinnen und Schüler hineinversetzen kann. Mein Ziel ist es, nicht nur beim aktuellen Stoff zu helfen, sondern echtes Verständnis aufzubauen, das langfristig trägt – damit meine Schülerinnen und Schüler selbstständiger und sicherer werden.

Ich bin mit Leib und Seele Nachhilfelehrer. Diese Arbeit kann ich, sie macht mir Spass und bringt mir Erfüllung. Ich betreue derzeit etwa 25-30 Schüler vis a vis als auch hier online und soweit ich das sagen kann, sind diese und deren Eltern mit mir zufrieden. Ich mag den Begriff "Lehrer" nicht, da ich das nicht bin. Ich verstehe mich als Tutor und meine Aufgabe ist es, die Schüler sicher zu machen. Aus allen meinen Erfahrungen folgt, dass Nachhilfe permanent und langfristig sein soll. Hau-Ruck-Aktionen vor Prüfungungen oder LK bringen leider sehr wenig. Bei "Not am Mann" mache ich das natürlich gerne. Inzwischen biete ich auch Nachhilfe für das Studium im Fach Mathematik bis zum 2. Studienjahr an. Ich arbeite auch zusätzlich vis-a-vis in Kleingruppen mit bis zu 7 SchülerInnen/Studierenden für ein zweites Unternehmen. Falls Sie Interesse an den Bewertungen zu meiner Lehrtätig dort erfahren wollen, können Sie unter "https://www.google.com/maps/place/Sch%C3%BClerhilfe+Nachhilfe+Leipzig-Lausen/@51.3041279,12.255895,17z/data=!3m1!4b1!4m6!3m5!1s0x47a6f777b48b024f:0x4cb19566ec52a43b!8m2!3d51.3041279!4d12.2584753!16s%2Fg%2F11y3wyp25s?authuser=0&entry=ttu&g_ep=EgoyMDI2MDcwNi4wIKXMDSoASAFQAw%3D%3D" in allen Rezensionen diese Bildungsunternehmens mit meinem Namen im Inhalt lesen. Ich hoffe, dass dies einen weiteren Hintergrund zur Qualität meiner Arbeit ergibt. Spezialklassen für Chemie an der TH Mersebur mit Abiturabschluss Note 2/OHS der Landstreitkräfte mit Abschluss als Dipl.-Ing. für Verfahrenstechnik Note 1,2/Diplom mit Auszeichnung/die Nachhilfe ist gesellschaftlich notwendig, um den Schülern, die dieses Bildungssystem "vergessen" hat, die bestmöglichste Bildungsperspektive für den weiteren Lebenseg zu schaffen

Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden. Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden.

Hallo! Ich bin Darja. Ich bin 24 Jahre alt und habe einen Bachelorabschluss in Kindheitspädagogik. Ich habe bereits in einem Kindergarten und einem Kinderheim gearbeitet und in einer 2. Klasse Praktikum gemacht. Gerade während der Arbeit im Kinderheim habe ich wertvolle Erfahrungen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen verschiedenen Alters und verschiedener Hintergründe sammeln können. Dort habe ich auch entdeckt, wie viel Freude mir das Lehren bereitet und möchte dies nun weiter ausleben und Schüler:innen als Nachhilfelehrerin helfen, ihre bestmöglichen Leistungen zu erreichen. Ich habe einen Bachelorabschluss in Kindheitspädagogik und bin staatlich anerkannte Kindheitspädagogin. Bereits während der Schulzeit habe ich ab und zu Nachhilfe gegeben und während meines Studiums habe ich 1 Jahr Nachhilfe ehrenamtlich gegeben. Bisher habe ich als Trainerin beim Kinderturnen, als Erzieherin im Kindergarten und im Kinderheim und bei einem Praktikum in einer 2. Klasse schon mit Kindern aus unterschiedlichsten Umständen zu tun gehabt. Fachlich gesehen gehörten Biologie und Mathe schon immer zu meinen Lieblingsfächern und ich habe immer noch Interesse an den Themen. Außerdem lerne ich selber gerne Sprachen und habe mittlerweile einen C2 Abschluss in Englisch und habe bereits 1 Jahr in den USA gelebt.