Danica K.

Hallo, ich bin Jonas, Student an der HSWT. Ich lerne gerne Neues, arbeite zielstrebig und helfe anderen, komplexe Inhalte verständlich zu machen. Neben meinem Studium interessiere ich mich für das lesen von Büchern und zeichne gerne, was mir Ausgleich und Kreativität gibt. Ich freue mich, gemeinsam mit dir an deinen Zielen zu arbeiten! Meinen Realschulabschluss habe ich im Mathezweig an der Leonhard-Wagner-Realschule in Schwabmünchen absolviert. Anschließend erwarb ich mein allgemeines Abitur an der FOS/BOS Augsburg im Technikzweig. Derzeit studiere ich Biotechnologie an der Hochschule Weihenstephan-Triesdorf in Freising und befinde mich im Abschluss meines Bachelorstudiums. Meine Stärken liegen insbesondere in Biologie und Chemie sowie allgemein in den naturwissenschaftlichen Fächern.

Hallo, mein Name ist Ferdinand, ich bin 18 Jahre alt und habe im Sommer 2025 mein Abitur in Sachsen erfolgreich abgeschlossen. Zu meinen Abiturfächern gehörten Mathematik, Biologie, Deutsch, Chemie und Geographie, wodurch ich ein breites fachliches Fundament mitbringe. Bereits während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfeerfahrung im schulischen Programm „Schüler unterrichten Schüler“ gesammelt. Dort habe ich gelernt, Inhalte verständlich zu erklären, individuell auf Lernende einzugehen und gemeinsam Lernziele zu erreichen. Derzeit studiere ich im ersten Semester Wirtschaftswissenschaften an der Universität Leipzig. Neben dem Studium interessiere ich mich besonders für Schwimmen und Volleyball, was mir hilft, einen guten Ausgleich zu finden. In meiner Nachhilfe lege ich großen Wert auf eine geduldige, individuelle und strukturierte Lernatmosphäre. Mir ist es wichtig, dass meine Schülerinnen und Schüler den Stoff wirklich verstehen und langfristig sicher anwenden können. Gemeinsam arbeiten wir gezielt an Schwächen und bauen Selbstvertrauen im jeweiligen Fach auf. Ich freue mich darauf, dich auf deinem Lernweg zu unterstützen! Ich habe 2025 mein Abitur in Sachsen absolviert, mit den Prüfungsfächern Mathe, Biologie, Deutsch, Chemie und Geographie. Dies habe ich an der Humboldt-Schule Gymnasium der Stadt Leipzig geschafft. Dabei bin ich in mit dem Programm Schüler unterrichten Schüler in Kontakt gekommen und war dort mehrere Jahre als Tutor tätig. Seit dem beginn des Wintersemesters studiere ich Wirtschaftswissenschaften im ersten Semester an der Universität Leipzig

Ich studiere derzeit Medizin im schönen Kroatien und weiß daher, wie schwierig es ist, sich oft mühsam Themen einzuprägen. Durch meine Ausbildung und das englischsprachige Studium, konnte ich meine Sprach- und Fachkenntnisse sehr gut verbessern und festigen. Durch viele nützliche Lernmethoden, die ich selbst bereits ausprobiert habe, will ich dir gerne durch deine Problemfächer helfen. Denn genauso wie im Sport, macht auch lernen als Team viel mehr Spaß. Nach meinem Abiturabschluss 2018 habe ich mich für eine Ausbildung zum Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger entschieden. Momentan befinde ich mich im Medizinstudium, mit dem Ziel als auch später mit Kindern und Jugendlichen arbeiten zu können. Erfahrungen in der Nachhilfe habe ich durch Nachhilfe bei meinen Schwestern und Mitstudenten.

Mein Name ist Rochlin Mbingamanga, ich bin 25 Jahre alt und sportlich sehr aktiv. Fußball spielt eine große Rolle in meinem Leben – ich bin sowohl Spieler als auch Trainer. Neben dem Platz halte ich mich gerne im Gym fit und genieße die Zeit mit meinen Freunden. Ich komme aus einer Familie mit drei Geschwistern, mit denen ich ein enges Verhältnis habe. Insgesamt bin ich ein geselliger, engagierter Mensch, der gerne Verantwortung übernimmt und sich ständig weiterentwickeln möchte. Ich habe sowohl die Grundschule als auch die weiterführende Schule in Belgien besucht, wo ich schließlich auch mein Abitur erfolgreich absolviert habe. Nach meinem Schulabschluss habe ich mein Studium zunächst an der FH Aachen begonnen. Im weiteren Verlauf wechselte ich zur RWTH Aachen, um neue Perspektiven und Herausforderungen kennenzulernen. Nach einiger Zeit entschied ich mich jedoch bewusst, an die FH Aachen zurückzukehren, da das praxisnahe Studium und die Struktur dort besser zu meinen Zielen und meinem Lerntyp passen.