Desiree K.

Ich heiße Urszula Wojcik und bin 19 Jahre alt. Ich studiere im 2. Semester Bachelor Chemie an der Bergischen Universität Wuppertal und habe letztes Jahr Abitur geschrieben. Ich habe sehr viel Freude an Chemie und würde mich als ruhige und geduldige Person bezeichnen. Ich habe mein Abitur im Jahr 2025 am Lise-Meitner-Gymnasium in Geldern gemacht und studiere seit Oktober 2025 Bachelor Chemie an der Bergischen Universität Wuppertal. Ich bin aktuell im zweiten Semester. Ich habe während meiner Schulzeit Nachhilfe in Mathematik für die Unter- und Mittelstufe gegeben und dadurch schon Erfahrungen gesammelt.

Mein Name ist Stefan, bin 30 Jahre alt und studiere zur Zeit Informatik an der Bergischen Universität Wuppertal. Ich habe zuvor die Fächer Wirtschaftsmathematik, und Mathematik u. Physik auf Lehramt studiert. In meiner Freizeit beschäftige ich mich vor allem mit allem, was mit Sport zu tun hat – sei es aktiv oder als Zuschauer. Außerdem interessiere ich mich sehr für Unterhaltung in verschiedenen Formen, wie Filme, Serien oder andere Medien. Ich habe mein Abitur an dem Berufskolleg Friedrich-List gemacht und studiere zur Zeit Informatik an der Bergischen Universität Wuppertal. Zuvor habe ich die Fächer Wirtschaftsmathematik, sowie Mathematik-Physik auf Lehramt studiert. Als Nachhilfelehrer habe ich etwa 5-6 Jahre Erfahrung(bei verschiedenen Nachhilfen). Mein Schwerpunkt liegt auf der Oberstufe bis hin zu Leistungskursen, wo ich Schülerinnen und Schüler gezielt auf Prüfungen vorbereite.

Mein Name ist Kevin Gehler, ich komme aus Wolfsburg und gebe Nachhilfe in Mathematik, Physik und Informatik. Ich habe Fahrzeugtechnik studiert und mit dem Bachelor of Engineering abgeschlossen, davor Informatik. Am 42 Wolfsburg habe ich ein intensives Programmier-Camp in C und C++ durchlaufen, und als Faculty Advisor eines Formula-Student-Teams habe ich ein Jahr lang eng mit Studierenden zusammengearbeitet. Zu meinen technischen Projekten zählen eine Erweiterung einer Werkstattsupportsoftware mit Augmented und Virtual Reality um eine Videoübertragung sowie meine Bachelorarbeit, in der ich eine Schnittstelle zwischen einer Fahrsimulation und einer autonomen Fahrsoftware entwickelt habe. Ehrlichkeit, Authentizität und Fairness sind mir wichtig. Ich sage offen, was ich kann und was nicht, ich gebe mich so, wie ich bin, und ich behandle jeden gleich und mit Respekt. Ich unterrichte gern, weil ich überzeugt bin, dass niemand zu unbegabt für ein Fach ist. Meist fehlt nur die passende Erklärung oder ein Schritt, der irgendwann übersprungen wurde. Deshalb höre ich zuerst zu und suche, wo die eigentliche Lücke sitzt. Mein Ziel ist nie, dass jemand eine Aufgabe auswendig kann, sondern dass er versteht, warum sie funktioniert. Wer das begriffen hat, löst auch die Nächste. Ich ermutige meine Lernenden, Verstandenes in eigenen Worten aufzuschreiben, denn beim Formulieren zeigt sich, ob man ein Thema wirklich durchdrungen hat. Von der Realschule über ein Abitur an der BBS II mit Fachrichtung Informatiktechnik hin zu einem abgebrochenen Informatikstudium und einem als Bachelor beendetem Fahrzeugtechnikstudium. Ich habe während meines Studiums ein paar Nachhilfe-Erfahrungen im privaten Umfeld gesammelt und fordere von meinem Neffen (10 mit ADHS) Matheeinheiten, damit er spielen darf :)

Hallo liebe Schüler/-innen! Mein Name ist Kati und ich studiere Französisch und Chemie auf Lehramt. Gerne möchte ich euch dabei unterstützen, den Schulstoff verständlich zu erklären, offene Fragen zu klären und gemeinsam anhand von Beispielaufgaben Fortschritte zu machen. Mir ist es wichtig, dass Lernen nicht nur effektiv, sondern auch verständlich und motivierend ist. Durch mein Studium bringe ich viel Begeisterung für meine Fächer mit und freue mich darauf, diese mit euch zu teilen. Dabei passe ich mich gerne an eure individuellen Bedürfnisse und euer Lerntempo an. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und gemeinsam an euren Zielen zu arbeiten! Eure Kati Ich studiere momentan an der Bergischen Universität Wuppertal im Bachelor Lehramt mit den Fächern Französisch und Chemie. Zuvor habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und dadurch bereits eine gute Grundlage in verschiedenen schulischen Fächern erworben. Während meiner bisherigen Zeit als Nachhilfelehrerin konnte ich bereits Erfahrungen mit unterschiedlichen Altersgruppen sammeln. Ich habe sowohl jüngere Schüler/-innen in Deutsch unterstützt als auch ältere Schüler/-innen in Französisch begleitet. Dabei habe ich gemerkt, wie viel Freude es mir bereitet, anderen beim Lernen zu helfen und gemeinsam Fortschritte zu erzielen. Besonders gerne unterrichte ich Französisch, da ich mich sehr für die französische Sprache und Kultur begeistere. Mir ist wichtig, dass Schüler/-innen nicht nur Regeln und Vokabeln auswendig lernen, sondern die Sprache wirklich verstehen und Sicherheit im Umgang mit ihr entwickeln. Deshalb versuche ich, den Unterricht abwechslungsreich und verständlich zu gestalten und mich dabei individuell auf die jeweiligen Bedürfnisse und Schwierigkeiten einzustellen. Durch mein Lehramtsstudium kann ich außerdem mein Wissen über verschiedene Lernmethoden und die Vermittlung von Unterrichtsinhalten kontinuierlich erweitern. Dieses Wissen möchte ich gerne in meine Nachhilfestunden einbringen. Mein Ziel ist es, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit gestellt werden können und Fehler als Teil des Lernprozesses gesehen werden. Ich freue mich darauf, Schüler/-innen auf ihrem Weg zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, mehr Sicherheit und Freude am Lernen zu entwickeln.