Eliane S.

Hallo, alle zusammen! Mein Name ist Davina und ich studiere derzeit im 6. Semester Management, Economics and Social Sciences an der Universität zu Köln. Bereits früh in meiner Schullaufbahn zeichnete ich mich durch eine große Sprachenaffinität in Englisch, Spanisch und Französisch aus. Mein Ziel ist es, durch Lernmethoden, die an die Sprechbedürfnisse Ihres Kindes angepasst sind, seine Motivation für das Sprachenlernen zu entfachen. Bereits in der Vergangenheit war ich als Nachhilfelehrerin tätig und habe des Öfteren bemerkt, dass es den Schülern nicht an Disziplin, sondern an Spaß mangelt. Das Große und Ganze, was das Sprachenlernen ausmacht - nämlich das eigentliche Sprechen - versteckt sich hinter der Schwere nicht zu durchdringender Grammatik. Doch am Ende des Tages ist eine Sprache eines: Intuition, Authentizität und Gewohnheit. Ich kann Ihnen versprechen, diese drei Komponenten Ihrem Kind geduldig und empathisch zu vermitteln. Ich danke Ihnen für Ihr Vertrauen und freue mich auf eine erfolgreiche Zusammenarbeit. Mit besten Grüßen Davina Ich absolvierte 2019 mein Abitur mit den Haupfächern Französisch und Englisch mit einem Durchschnitt von 1,0. Bereits 2016 fing ich an, meiner Schwester und anderen Schülern aus den unteren Jahrgängen Nachhilfe in Spanisch, Englisch und Französisch zu geben. Immer wieder unterstützte ich unentgeltlich bei der Klausurvorbereitung und hatte Spaß dabei, zu erkennen, wie einige Schüler über sich hinauswachsen. 2023 wechselte ich zu meinem derzeitigen Bachelorstudiengang "Management, Economics and Social Sciences" an der Universität zu Köln. Im Rahmen dieses Studiengangs mit Nachhaltigkeitsbezug verbrachte ich mein letztes Auslandssemester in Buenos Aires, Argentinien. In dieser Zeit brachte ich mein Spanisch auf ein souveränes B2 Sprech-Niveau und absolvierte einen spanischsprachigen Kurs mit A- (outstanding minus).

Hey, ich bin Charlotte und mit Leib und Seele sowohl Lehrerin als auch Hotelfachfrau. Aus diesem Grund habe ich beide meiner Berufungen miteinander kombiniert und arbeite nun an einer Berufsschule. Ich unterrichte Auszubildende in den Berufen Koch, Hotelfach, Restaurantfach und anderen Fachrichtungen, die mit Ernährung zu tun haben. Außerdem habe ich als Zweitfach Germanistik studiert, weshalb ich nun auch im Fach Deutsch und im Bereich der Integration von Migranten eingesetzt bin. Wenn ich mal nicht der Unterrichtsplanung nachgehe oder mit einem roten Stift auf Papier herumschreibe, lese ich gern, bin in der Natur unterwegs oder genieße es, einfach nicht an die Schule zu denken. Sobald Zeit ist, nutze ich jede Gelegenheit für eine Auszeit am Meer. Ich freue mich, mein Wissen nun auch noch an anderer Stelle weiterzugeben und hoffe, viele Erfolgserlebnisse gemeinsam mit euch feiern zu können! Ich habe erst mein Abitur gemacht und anschließend eine Ausbildung als Hotelfachfrau absolviert. Da ich aber schon immer Lehrerin werden wollte, habe ich anschließend noch Lehramt an Berufsbildenden Schulen an der TU Dresden studiert. Meine erste Fachrichtung nennt sich Lebensmittel-, Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft, mein Zweitfach ist Deutsch. Meine Diplomarbeit habe ich im Kontext Deutsch als Zweitsprache geschrieben, weshalb ich inzwischen auch dieses Wissen an viele SchülerInnen weitergeben kann und möchte.

Mein Name ist Melina. Ich bin momentan noch Studentin im Bereich Nachhaltigkeit. Ich bin schon viel gereist in meinem Leben und spreche verschiedene Sprachen. In meiner Freizeit koche ich gerne und ich höre sehr viel Musik. Ich bin eine offene und hilfsbereite Person die verschiedene Interessen und Hobbies hat und gerne mit verschiedenen Menschen zusammenarbeitet. Nach meinem Abitur habe ich einen Bachelor in International Business absolviert und studiere derzeit im Master Sustainability/Nachhaltigkeit. Ich habe bereits in verschiedenen Bereichen gearbeitet und zwei Jahre lang privat Nachhilfe gegeben, hauptsächlich in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. Zudem habe ich als Kindermädchen gearbeitet.

Hallo 👋 ich bin Ben, 21 Jahre alt oder jung - je nachdem wie man es sieht - und möchte DIR (oder Ihrem Kind) nicht nur helfen, bessere Noten zu schreiben, sondern auch langfristig Wissen zu festigen. Funfact: Ich heiße eigentlich Simeon Ben, aber jeder nennt mich nur Ben - auf Simeon reagiere ich meistens gar nicht. ME IN A NUTSHELL: - Seit 6 Jahren in der Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe tätig - studiere Lehramt für Primarstufe in der Schweiz (bilingual f/d) - lebe seit über über zwei Jahren in fracophonen Orten (Südfrankreich und Romandie) - Motiviert, mit DIR durchzustarten HOBBIES: Ich mache am liebsten irgendwas, bei dem nette Leute dabei sind, mit denen man sich gut unterhalten und die Zeit vergessen kann. Also zum Beispiel Sport, Gesellschaftsspiele, Gruppenaktivitäten oder einfach abends gemütlich zusammensitzen. Außerdem bin ich gerne unterwegs für einen kurzen Spaziergang/eine kurze Radfahrt, ein Tagesausflug oder mehrtägige Reisen bis ins Ausland – es macht mega Spaß. FÄCHER: Ich helfe gerne bei meinen beiden Lieblingsfächern: Französisch und Mathe (letzteres nur für die Grundschule) Französisch mochte ich in der Schule nicht so sehr, doch seitdem ich die Sprache wirklich benutze, spreche ich fast lieber Französisch als Deutsch. Und das ist auch das, was meiner Meinung hilft: das Kind soll nicht einfach nur Vokabeln und Grammatik lernen, sondern eine Sprache. Im Gegenteil zu Französisch hat mich Mathe schon immer fasziniert. Ich zeige am liebsten die Hintergründe auf, die dem Kind das Verständnis für das, was es gerade macht, eröffnen. Außerdem will ich vermitteln, dass Mathe mehr als nur Zahlen sind, sondern ganz konkret im Alltag weiterhilft. ZIELE: Kurzfristig das benötigte Wissen so in den Kopf bekommen, dass man es in der Klassenarbeit abrufen kann ist vergleichsweise einfach – gerne bin ich auch dafür bereit. Doch viel wichtiger, und das ist das, worauf ich mich auch während meines Studiums konzentriere, ist, dem Kind 1. Wissen zu so zu vermitteln, dass es auch langfristig bleibt, 2. Methoden beizubringen, dass Wissen abgerufen und angewendet werden kann und 3. lehren zu lernen, wie man neuen Unterrichtstoff selbstständig behalten, abrufen, anwenden und weiterentwickeln kann. TERMINE: Ich aktualisiere meine buchbaren Zeiten oft, je nachdem, wie es gerade vom Studium her passt, also schau unbedingt mal unter "Verfügbarkeit" nach! Wenn dir keiner meiner angezeigten Termine passt, melde dich einfach, und wir finden bestimmt im direkten Kontakt eine Lösung. Bei der ersten Einheit schauen wir dann, ob die Chemie stimmt und ob es Termine gibt, den wir regelmäßig wiederholen möchten. Ich freu mich schon, dich kennenzulernen! ERFAHRUNGEN: - Hausaufgabenmentor am Gymnasium: Schon in der 9. Klasse (2019) habe ich angefangen, im Hausaufgabenprogram meiner Schule mitzuarbeiten. Dabei habe ich als Schülermentor, unter Aufsicht von Lehrkräften, jüngeren Schülern bei ihren Hausaufgaben geholfen oder sie beim Lernen für anstehende Klassenarbeiten unterstützt. In der Hausaufgabenbetreuung meiner Schule(n) war ich vier Jahre bis zu meinem Abitur 2023 engagiert. - Hausaufgabenmentor in Südfrankreich: Nach meinem Abitur war ich zwei Jahre im Rahmen von Sozialdiensten (IJFD und ADiA) bis Sommer 2025 in Südfrankreich. Neben dem tollen Effekt, dass mein Französisch sehr viel besser wurde, bestand hier meine Haupttätigkeit darin, Hausaufgabenbetreuung und Nachhilfe zu geben. Dabei war ich mit beiden Extremen (und was dazwischen liegt) konfrontiert: Mit Kindern, die große Konzentrationsschwierigkeiten hatten und davor „gerettet“ werden mussten, die Klasse zu wiederholen und mit solchen, die bereits ein oder zwei Klassen übersprungen haben und kamen, um in Klassenarbeiten die volle Punktzahl zu erreichen. Auch hier wurde ich von einer studierten Grundschullehrerin begleitet und betreut. - Lehramtstudium: Seit September 2025 studiere ich in der Schweiz Lehramt für Primarstufe (Kindergarten bis zur 6. Klasse). Das Ganze findet Bilingual auf Französisch und Deutsch an der HEP BEJUNE und der PHBern, statt. Die vier Kernbereiche (Didaktik, Bildungswissenschaften, persönliche Entwicklung und Praxis) werden nicht gentrennt behandelt, sondern parallel und miteinander verknüpft vermittelt, gehen also Hand in Hand. So habe ich bis Ende 2025 schon mehrere Praktika an einer französischsprachigen Primarschule welches in den verschiedenen Kursen intensiv vorbereitet und nachträglich analysiert und besprochen wurde. - GoStudent und Studium: Das Studium und die Arbeit auf GoStudent hat somit eine wechselseitige Wirkung: Ich kann im Studium Gelerntes direkt anwenden und mich freier ausprobieren, als das während den strenger regulierten Praktikas der Fall ist und gleichzeitig profitierst du von einem jungen motivierten Lehrer, der die neusten Erkenntnisse der Bildungswissenschaft direkt anwendet. Wenn du tatsächlich bis hierher gelesen hast, frage ich dich, was dich noch davon abhält, direkt Kontakt mit mir aufzunehmen - ich freu mich auf dich!