Emma F.

Ich bin 21 Jahre alt und habe im Jahr 2021 in Bayern mein Abitur gemacht. Während dieser Schulzeit waren meine Lieblingsfächer Deutsch, Geschichte und Religion. Aufgrund dessen studiere ich seit Oktober 2021 Geschichte, zuerst im Bachelor und nun im Master. Während den Sommerferien in Bayern gab ich einigen Schülern von meinem ehemaligen Gymnasium (Gymnasium Bad Aibling in Bad Aibling; eine Stadt in der Nähe von Rosenheim) Nachhilfe, damit Defizite aus dem Home-Schooling behoben werden konnten. In meiner Freizeit mache ich alles was mit Geschichten zusammenhängt. So lese und höre ich gerne Bücher, schreibe Kurzgeschichten und zeichne auch manchmal ein Cover dazu. Außerdem gehören Basketball spielen und Schwimmen zu meinen Hobbys. Im Juli 2021 habe ich mein Abitur am Gymnasium Bad Aibling in Bayern abgeschlossen und danach dort Nachhilfe in der "Sommerschool" gegeben. In dieser habe ich Schüler und Schülerinnen geholfen. Defizite aus dem "Homeschooling" Zeit aufzuholen. Dabei haben mir meine eigenen Erfahrungen geholfen, da ich unter ähnlichen Bedingungen für mein Abitur lernen musste. Seit Oktober 2021 studiere ich Geschichte und katholische Theologie an der LMU München. Im Juli 2024 habe ich meinen Bachelor erfolgreich bestanden und mache nun mit dem Master weiter. Zudem arbeite ich seit Januar 2024 in der Stadtbücherei meines Heimatortes.

Hi, I'm Maine! I'm a licensed professional teacher and TEFL certified. With 4 years of online teaching experience, I’ve worked with children and adults. I use interactive methods like games and visuals to make learning fun and effective. I provide feedback, highlight strengths, and guide improvement. Learning English can be tough, but I'm here to help you succeed! I graduated with a degree in Secondary Education, majoring in Technology and Livelihood Education. My studies helped me develop skills in communication, conflict resolution, and collaboration with students, parents, and colleagues, while also building a strong foundation in teaching practices. I learned how to create creative lesson plans that engage students and align with curriculum standards. Additionally, I became proficient in classroom management techniques and fostering a positive learning environment, ensuring that students remain motivated during class and beyond.

Mein Name ist Marcos Angela Dapas, ich bin 33 Jahre alt, komme aus Buenos Aires, Argentinien, und lebe seit 6 Jahren in Berlin, Deutschland. Ich bin Künstler und Pädagoge. Ich arbeite mit dem Körper und habe Körpertheater, Tanz und somatische Praktiken studiert. Ich mag Musik sehr, und es reizt mich sehr, die Verbindung zwischen unserem Körper und unserem Geist zu entdecken. Beliebtes Zitat: Es gibt keinen Pfad, der Weg wird durch Gehen gemacht Zurzeit studiere ich Body Mind Centering und mache Chi Kong. Ich habe 2 Jahre lang Physical Theatre in Madrid studiert und die letzten 4 Jahre Tanz und Somatic Practicas in Berlin, sowohl in Schulen als auch alleine. Vor 12 Jahren schloss ich ein Wirtschaftsstudium an einer Universität in Buenos Aires, Argentinien, ab. Zurzeit unterrichte ich Workshops zur Bewegungsforschung mit Schwerpunkt auf somatischen Praktiken, Ausdruck und unmittelbarer Komposition im Raum.

Ich heiße Paula, bin 20 Jahre alt und studiere Mehrsprachige Kommunikation. Ich bin gerade aus meinem Auslandssemester in der Bretagne in Frankreich zurückgekommen, wo ich ein Praktikum an einer Schule absolviert habe und die französische Kultur bis ins Detail kennenlernen konnte. In meiner Freizeit spiele ich Fußball und lese und häkele gerne. Ich freue mich, dich kennenzulernen! Ich bin nach meinem Abitur direkt in meinen Bachelor of Arts "Mehrsprachige Kommunikation" gestartet, den ich aktuell absolviere. Währenddessen habe ich lange als ehrenamtliche Trainerin mit Kindern im Grundschul- und Teenageralter gearbeitet und in diesem Rahmen auch eine Trainer-C-Lizenz absolviert. Im 5. Semester meines Studiums habe ich ein Praktikum in Frankreich an einer Grundschule und an einer weiterführenden Schule absolviert, wo ich Kindern in den verschiedensten Altersklassen vorwiegend im Sprachunterricht unterstützend zur Seite stand.