Flavien M.

Ich bin Elektro-Ingenieur und seit 2021 Rentner. Ich bin in Istanbul geboren und seit 1976 in Deutschland. Verheiratet und habe 5 Kinder. Ich habe an Ruhr-Universität Bochum studiert und anschließend 5 Jahre Dissertation Arbeit gemacht. In 1986 nach München umgezogen, lange Jahre in Siemens und Infineon Technologies AG als Ingenieur gearbeitet. Inzwischen war ich 6 Jahre in den USA. Seit 10 Jahren gebe ich in meiner Umgebung Nachhilfe für Mathe aller Klassen. Meine Sprachkenntnisse: Deutsch, Englisch, Türkisch und Armenisch. Gymnasium in meiner Heimat in Istanbul Elektrotechnik Studium an der Ruhr-Universität Bochum Dissertation an der Ruhr-Universität Bochum 1986-1997 Siemens in München 1997-2003 Infineon Technologies In den USA Kalifornien 2003-2021 Infineon Technologies AG in München (als Projekt Manager) Seit 2021 Rentner und als Nachhilfelehrer tätig

Hallo! Ich bin Cora, 18 Jahre alt und studiere Sonderpädagogik (Grundschuldidaktik) im ersten Semester in Rostock. Ursprünglich komme ich aus Thüringen. In meiner Freizeit mache ich aktuell Boxen als Hochschulsport, doch werde jedes Semester etwas Neues wählen, damit ich in meiner Studienzeit so viel wie möglich ausprobieren kann. Ich habe dieses Jahr, im Juni 2025, am Dr.-Konrad-Duden Gymnasium in Schleiz mein Abitur gemacht. Zur Zeit studiere ich im 1. Semester Lehramt für Sonderpädagogik (Grundschuldidaktik) an der Universität Rostock. Ich habe im Sommer 2024 und 2025 als Betreuer in einem Feriencamp gearbeitet.

Ich bin Carlos, Lehrer in Spanisch und Geschichte. Ich habe in Berlin ein M.A. in Archäologie und Kunstgeschichte gemacht. Gleichzeitig wurde ich von dem Instituto Cervantes als Spanischlehrer akkreditiert. Ich habe Spaß daran, den Lernenden scheinbar trockenen Unterrichtsstoff ansprechend zu vermitteln. Mit Begeisterung und kreativen Ansätzen unterstütze ich Dich, deine Wissenslücken zu schließen und deine Noten zu verbessern. Im März 2022 absolvierte ich den Kurs für Vorbereitung auf die Akkreditierung der Lehrtätigkeit des Instituto Cervantes (DADIC). Vorherige habe ich schon in anderen Fortbildungsseminare des Instituto Cervantes teilgenommen. Die Fortbildung bei Institut Cervantes habe ich gemacht, um mich beruflich weiterzubilden und ausschließlich als Spanischlehrer zu arbeiten. Seit Anfang 2021 arbeite ich als Lehrer für Spanisch und Geschichte für Nachhilfeinstitute-Online. Zwischen 2022 und 2024 arbeitete ich außerdem als Spanischlehrer für Sprachschulen und für Grundschulen in Berlin.

Sprachen und Natur sind zwei meiner großen Leidenschaften. Als französische Muttersprachlerin spreche ich zudem perfektes Deutsch und Englisch und unterstütze aktiv meine Tochter, die ein deutsch-französisches Gymnasium besucht. Bereits als Studentin habe ich zahlreiche Nachhilfestunden gegeben – dabei lege ich besonderen Wert auf Geduld, individuelle Förderung und motivierende Lernmethoden. Ich vermittle nicht nur Französisch auf Muttersprachlerniveau, sondern kann auch Lernende unterstützen, deren Ausgangssprache Englisch oder Deutsch ist. Meine Erfahrung reicht von Schüler:innen bis zu Erwachsenen; ich gestalte meinen Unterricht praxisnah und individuell, damit du dich sicher und selbstbewusst weiterentwickeln kannst. Mit einem Abschluss als Medizintechnik-Ingenieurin und mehr als 15 Jahren Berufserfahrung als Entwicklerin und Regulatory Affairs Spezialistin bringe ich ein fundiertes naturwissenschaftliches und technisches Jargon mit aus der deutschen, englischen und französischen Welt der Medizinprodukte. Schon während meines Studiums habe ich zahlreiche Nachhilfestunden gegeben und dadurch umfangreiche Erfahrungen in der individuellen Förderung von Schüler:innen und Erwachsenen gesammelt. Besonders im Fach Französisch (meine Muttersprache) konnte ich Lernende gezielt und praxisnah unterstützen. Neben meiner strukturierten und lösungsorientierten Herangehensweise zeichne ich mich durch viel Geduld und Empathie aus. Ich lege Wert darauf, komplexe Themen verständlich zu erklären und eine vertrauensvolle, motivierende Lernatmosphäre zu schaffen. Mein Anspruch ist es, jeden Lerner individuell abzuholen und gemeinsam zielorientiert Erfolge zu erzielen. Es motiviert mich besonders, Lernende individuell auf ihrem Weg zu besseren Leistungen zu begleiten und gemeinsam sichtbare Erfolge zu erzielen.