Franziska G.

Hallo ich habe Grundschullehramt studiert und möchte nun gerne Nachhilfe geben. Mein Lieblingsfach ist Mathe und da bin ich auch in höheren Klassen fit. Mathe ist nicht schwer manchmal braucht es nur etwas mehr Übung und nochmal eine andere Erklärung. Ich habe die JLU Gießen besucht und dort mein erstes Staatsexamen gemacht. Dann habe ich mein Referendariat angefangen und werde die zweite Staatsprüfung aus gesundheitlichen Gründen nachholen. Im Referendariat habe ich einiges an Erfahrung gesammelt. Nebenbei habe ich schon in meiner eigenen Schulzeit immer mal wieder Nachhilfeunterricht gegeben.

Hallo :) Ich bin Luise und studiere dual Wirtschaftsinformatik (aktuell im 4. Semester). Im Abi hatte ich die Leistungskurse Mathe, Physik und Chemie. Ich weiß aus eigener Erfahrung, dass diese Fächer manchmal echt frustrierend sein können. Mein Ziel ist es, dir den Stoff so simpel und stressfrei wie möglich zu erklären, damit du schnell wieder den Durchblick hast. Wenn ich nicht gerade studiere oder arbeite, verbringe ich sehr gerne Zeit mit Freunden oder mache Sport. Ich freue mich darauf, mein Wissen mit dir zu teilen und dich motiviert auf deinem Lernweg zu begleiten! Schon während meines Abiturs an einem allgemeinbildenden Gymnasium in Baden-Württemberg lag mein Fokus ganz klar auf den MINT-Fächern. Außerdem habe ich mein Interesse für die IT früh durch Online-Programmierkurse am HPI sowie ein Zertifikat vom KIT vertieft. Genau aus diesem Grund habe ich mich im Anschluss für ein duales Studium der Wirtschaftsinformatik an der DHBW entschieden, wo ich mich jetzt im 4. Semester befinde.

Mein Name ist Felix Lenda, ich bin 21 Jahre alt. Jüngst schloss ich die gymnasiale Oberstufe mit der allgemeinen Hochschulreife (Abitur) als einer der Jahrgangsbesten meiner Schule ab. Während Schule für mich in der siebten wie achten Jahrgangsstufe primär lästige Mühen bedeutete, entwickelte ich seit einschließlich der neunten Jahrgangsstufe ein sich sukzessive verstärkndes Interesse an den Unterrichtsinhalten. Auf jenes folgten die ersten Erfolge, welche wiederum motivationsfördernd wirkten. Allmählich entwickelte ich eine Begeisterung für Schule: Für die Lerninhalte, den Erwerb analytischer Schlüsselqualifikationen, aber auch für das Lernen selbst. Es ist mir ein Anliegen, jene Begeisterung für die Materie wie auch für das Lernen selbst an Ihr Kind weiterzureichen. Schule und der damit verbundene Leistungsdruck müssen nicht zwingend Stress und Unwohlsein bedeuten. Mit der individuellen Entwicklung der passenden Lernstrategie lassen sich selbst die scheinbar mühevollsten Aufgaben mit Leichtigkeit bewältigen. Gerne möchte ich mit Ihrem Kind die für sie oder ihn passende Lernstrategie entwickeln und es so ohne Kummer und Stress zum Erfolg führen. Dieser wird sich nachhaltig in Verbesserungen der Noten ausdrücken. Es geht mir dabei nicht ausschließlich darum, kurzfristig die für die nächste Klausur relevanten Lerninhalte zu merken und danach wieder zu vergessen. Vielmehr geht es um die nachhaltige Verbesserung der Leistungsfähigkeit auch in anderen Fächern. Dies gelingt, wenn mögliche Lernblockaden aufgelöst werden und eine effiziente individuelle Lernstrategie erarbeitet wird, die nachhaltig wirkt. Abbau von Stress, Entwicklung von Freude am Lernen - der Erfolg prämiert diese Arbeit von ganz allein. Mit Freuden begleite ich Ihr Kind auf diesem Weg und vermittle voller Feuereifer das Fachliche, aber auch die nachhaltige Lernstrategie. Bei Rückfragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung. Mein Name ist Felix Lenda, ich bin 21 Jahre alt. Jüngst schloss ich die gymnasiale Oberstufe mit der allgemeinen Hochschulreife (Abitur) als einer der Jahrgangsbesten meiner Schule ab. Während Schule für mich in der siebten wie achten Jahrgangsstufe primär lästige Mühen bedeutete, entwickelte ich seit einschließlich der neunten Jahrgangsstufe ein sich sukzessive verstärkndes Interesse an den Unterrichtsinhalten. Auf jenes folgten die ersten Erfolge, welche wiederum motivationsfördernd wirkten. Allmählich entwickelte ich eine Begeisterung für Schule: Für die Lerninhalte, den Erwerb analytischer Schlüsselqualifikationen, aber auch für das Lernen selbst. Es ist mir ein Anliegen, jene Begeisterung für die Materie wie auch für das Lernen selbst an Ihr Kind weiterzureichen. Schule und der damit verbundene Leistungsdruck müssen nicht zwingend Stress und Unwohlsein bedeuten. Mit der individuellen Entwicklung der passenden Lernstrategie lassen sich selbst die scheinbar mühevollsten Aufgaben mit Leichtigkeit bewältigen. Gerne möchte ich mit Ihrem Kind die für sie oder ihn passende Lernstrategie entwickeln und es so ohne Kummer und Stress zum Erfolg führen. Dieser wird sich nachhaltig in Verbesserungen der Noten ausdrücken. Es geht mir dabei nicht ausschließlich darum, kurzfristig die für die nächste Klausur relevanten Lerninhalte zu merken und danach wieder zu vergessen. Vielmehr geht es um die nachhaltige Verbesserung der Leistungsfähigkeit auch in anderen Fächern. Dies gelingt, wenn mögliche Lernblockaden aufgelöst werden und eine effiziente individuelle Lernstrategie erarbeitet wird, die nachhaltig wirkt. Abbau von Stress, Entwicklung von Freude am Lernen - der Erfolg prämiert diese Arbeit von ganz allein. Mit Freuden begleite ich Ihr Kind auf diesem Weg und vermittle voller Feuereifer das Fachliche, aber auch die nachhaltige Lernstrategie. Bei Rückfragen stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung.

Hallo! Mein Name ist Jan, ich bin 19 Jahre alt und habe gerade erfolgreich mein Abitur abgeschlossen. Bevor ich mein Studium beginne, möchte ich meine Zeit sinnvoll nutzen, indem ich Schüler*innen dabei unterstütze, ihre schulischen Leistungen zu verbessern und ihr Verständnis für verschiedene Fächer zu vertiefen. Mein besonderer Fokus liegt auf Mathematik, einem Fach, das für viele eine Herausforderung darstellt, aber mit der richtigen Herangehensweise und gezielter Unterstützung viel Freude bereiten kann. Während meiner eigenen Schulzeit habe ich schnell gemerkt, dass es oft nicht an fehlender Intelligenz liegt, wenn Schüler*innen Probleme in Mathe haben, sondern an der Art und Weise, wie der Stoff vermittelt wird. Deshalb lege ich großen Wert darauf, den Unterricht individuell anzupassen und den Lernstoff verständlich sowie praxisnah zu erklären. Ich möchte zeigen, dass Mathematik keine trockene Materie ist, sondern ein spannendes Fach, das überall im Alltag zu finden ist. Falls du oder dein Kind Unterstützung in Mathematik oder anderen Schulfächern benötigt, freue ich mich über eine Nachricht. Gemeinsam finden wir eine Lösung, um den Schulalltag einfacher und erfolgreicher zu gestalten! Ich habe die Grundschule St. Johann in Konz und das Gymnasium Konz erfolgreich mit einem Abitur absolviert. Für mein erfolgendes Studium besuche ich die Uni Trier. Meine Erfahrungen mit Einzelnachhilfe waren nur positiv und die erbrachte Zusammenarbeit hat sich auch in den Leistungen und dem Wissen widergespiegelt. Ein Mitschüler aus dem Mathe Grundkurs hat sein Noten stark geseigert von einem Unterkurs zu den Leistungen gut und sehr gut.