Franziska M.

Hallo liebe Schüler und Schülerinnen, ich bin Marvin, 26 Jahre alt, leidenschaftlicher Komponist und studiere aus vollem Herzen Biologie im Master of Science im 6. Semester. Bereits während meiner Schulzeit wusste ich, dass Biologie, das Leben an sich, mich sehr begeistert. Ich habe 2020 Abitur gemacht und mit Note 1,3 abgeschlossen und dabei den Mathematikpreis NRW gewonnen. Seit meinem 16. Lebensjahr gebe ich bereits Nachhilfe in verschiedenen Fächern. Ich studiere Biologie seit 2020 und habe vielen Schülern und Schülerinnen Nachhilfe gegeben und meistens eine 5 auf eine 3 oder besser angehoben. Weiterhin lasse ich mich als Kommunikationscoach durch die RedeFabrik GmbH ausbilden.

Hallo, mein Name ist Paula und ich bin 18 Jahre alt. In meiner Freizeit gehe ich gerne zum Sport und bin nebenbei in einem Eiscafé tätig. Momentan studiere ich Lehramt für das Gymnasium mit den Fächern Mathematik und Sozialkunde in Halle(Saale). Mein Ziel für die Nachhilfe ist es, euch die Angst vor Mathe zu nehmen und euch dabei zu helfen, ein tieferes Verständnis für das Fach zu entwickeln. Ich weiß, dass Mathe nicht immer ganz einfach ist, aber ich bin mir sicher, dass wir das zusammen schaffen. :) Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen! Ich habe im Jahr 2025 mein Abitur erfolgreich abgeschlossen und mich dabei besonders für die Fächer Mathematik und Physik interessiert. Schon während meiner Schulzeit habe ich große Freude daran gefunden, anderen beim Lernen zu helfen. Über einen Zeitraum von drei Jahren habe ich Nachhilfe in Mathematik und Physik gegeben und dabei mit unterschiedlichen Altersgruppen gearbeitet. Einerseits habe ich Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 4, 5 und 6 unterstützt, wo es mir wichtig war, Grundlagen verständlich und geduldig zu erklären. Andererseits habe ich auch Jugendliche aus den Jahrgängen 9, 10 und 11 begleitet und sie gezielt bei schwierigeren Themen sowie bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen unterstützt. Besonders wichtig ist mir ein freundlicher, motivierender Umgang und eine Lernatmosphäre, in der sich die Schüler wohlfühlen und trauen, Fragen zu stellen. Es macht mir Spaß zu sehen, wie sie Fortschritte machen und mehr Selbstvertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln.

Hallo! Mein Name ist Hanna-Marie Weber. Ich bin Lehramtsstudentin an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz und gebe Nachhilfe in den Fächern Biologie, Deutsch, Französisch und Mathe. Mein Ziel ist es Dir bei Fragen weiterzuhelfen und Dich so zu unterstützen, dass Du gut im Unterricht mitkommst und auch schwierige Aufgaben schließlich alleine lösen kannst. In meinen Stunden lege ich großen Wert auf gegenseitigen Respekt und einen Austausch auf Augenhöhe - Themenbezogene Fragen sind immer erwünscht! Ich würde mich sehr freuen Dich in einer zukünftigen Einheit kennenzulernen :) Herzliche Grüße, Hanna-Marie Weber 2021 habe ich mein Abitur am PAMINA Schulzentrum in Herxheim absolviert. Anschließend war ich 5 Monate als AuPair in Frankreich aktiv, um meine Sprachkenntnisse zu verbessern. Im Oktober 2021 entschied ich mich für ein trinationales Lehramtsstudium, dass es mir ermöglicht, Geschichte und Französisch aus den Perspektiven unterschiedlicher Länder zu studieren und wertvolle Erfahrungen zu sammeln, die ich gerne an meine Schüler*innen weitergebe. Meine ersten beiden Semester absolvierte ich an der JGU in Mainz. Es folgten zwei Semester an der université de Bourgogne im französischen Dijon. Aktuell studiere ich an der kanadischen université de Sherbrooke in Québec.

Hallo. Ich bin seit vielen Jahren Lehrkraft im Nachhilfebereich und mittlerweile circa 10 Jahre beim Studienkreis davon circa 5 Jahre lang als E- Tutor tätig. Ich bin Lehrkraft mit Herz und Seele.Ich unterrichte Deutsch auf Wunsch aber auch Englisch und Französisch.Ferner habe ich in meinem beruflichen Leben auch viele Sprachkurse geleitet. Ich unterrichte Deutsch, Englisch und Französisch seit vielen Jahren. Ich habe mehrere Sprachkurse in Deutsch als Fremdsprache geleitet in Einzel und Gruppenunterricht. Wichtig ist Spaß und Motivation zu vermitteln. Wichtig ist es den Schüler/innen ein gutes Konzept vorzulegen.