Geraldyne R.

Hi! Ich bin Valerie und Studentin an der Universität zu Münster. Ich studiere im 4. Fachsemester Rechtswissenschaften. Nach meinem Abitur war ich für ein Jahr Au Pair in den Vereinigten Staaten von Amerika. Dort habe ich auf zwei Kinder aufgepasst und auch schulisch bereits unterstützt. Ich liebe die Sprache und kommuniziere immer noch gerne international. Neben meiner Liebe für Englisch habe ich eine große Leidenschaft für Sport. Ich freue mich euch kennenzulernen :) Mein Bildungshintergrund: Ich war Schülerin des Nelly-Sachs-Gymnasiums und habe ein 1,0 Abitur absolviert. In meinem Auslandsjahr habe ich einen Toefl Kurs belegt und auch das Zertifikat erlangt. Diesen Kurs habe ich mit 100 Punkten bestanden. Generell habe ich in Amerika ausschließlich auf Englisch kommuniziert und konnte somit meine Kenntnisse aus dem Leistungskurs Englisch aus der Schule ausbauen. Der Englisch Leistungskurs war damals in der Schule meine erste Wahl. Diesen habe ich mit sehr gut abgeschlossen. Mir macht es unfassbar viel Spaß auf Englisch zu sprechen und ich bin über jeden internationalen Austausch dankbar. Meine Bücher lese ich ebenfalls auf Englisch und englische Serien schaue ich auch. In meiner Freizeit habe ich bereits einen Schüler im Englisch Unterricht betreut. Zurzeit bin ich Studentin an der Universität zu Münster. Ich komme jetzt in das vierte Fachsemester. Ich studiere auf das Staatsexamen und beende nach dem folgenden Semester das Grundstudium, sodass danach mein Schwerpunkt folgt. Ich freue mich sehr darauf Englisch zu unterrichten und die Sprache weiter zu vermitteln. Die Sprache wird immer wichtiger und präsenter. Grammatik, freie Kommunikation und freies Schreiben fällt mir durch meine Erfahrungen leicht. Vor meiner Wahl Rechtswissenschaften zu studieren, habe ich überlegt Lehrerin zu werden, da ich gut mit Kindern umgehen kann und Lernstoff gut vermitteln kann. Auch in meinem Auslandsjahr musste ich geduldig sein und verständnisvoll.

Hallo! Ich bin aktuell Psychologie-Studentin im 6. Semester und habe große Freude daran, Kinder und Jugendliche beim Lernen zu unterstützen. Durch mein Studium habe ich mich intensiv mit Lernprozessen und Lernschwierigkeiten beschäftigt. Besonders in Themen wie Dyslexie oder Dyskalkulie kenne ich mich dadurch gut aus. Mit diesem Wissen kann ich gut auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen und den Unterricht individuell anpassen. Da mein eigenes Abitur nicht lange her ist, erinnere ich mich noch gut an meine Schulzeit und weiß, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn man bei schulischen Themen wenig Unterstützung bekommt oder Inhalte nicht verständlich sind. Gleichzeitig habe ich in der Oberstufe, vor allem in Geschichte und Biologie, durch engagierte Lehrer:innen und eigenes Interesse gemerkt, wie Lernen doch Spaß machen kann. Diese Erfahrung hat mir das Selbstvertrauen und die Motivation gegeben, ein Studium zu wählen, in dem Lernen und Verstehen eine große Rolle spielen. Somit lege ich großen Wert darauf, geduldig zu erklären und gemeinsam Lösungen zu finden. Mir ist wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen, Fragen stellen können und Fehler machen dürfen. Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln, scheint mir besonders wichtig, denn unter Stress verringert sich die Aufnahmefähigkeit enorm. Besonders wichtig ist mir, dass die Themen so tief wie möglich verarbeitet werden, d.h., nicht nur auswendig gelernt wird. Schon als Kind las ich sehr gerne, wodurch ich ein gutes Gefühl für Sprache entwickeln konnte. Außerdem beschäftige ich mich gerne mit Geschichte und erweitere mein Wissen in diesem Bereich regelmäßig. In meiner Jugend habe ich zudem viel gebabysittet, wodurch ich früh lernte, verantwortungsvoll mit Kindern umzugehen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen langfristig zu unterstützen, indem das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten gestärkt wird und zu zeigen, dass Lernen mit der richtigen Struktur und Unterstützung machbar ist und sogar Freude machen kann. Von der 1. bis zur 13. Klasse habe ich die Michael Bauer Schule in Stuttgart besucht und dort auch mein Abitur mit der Note 1,4 abgeschlossen. Meine schulischen Schwerpunkte lagen in den Fächern Deutsch, Englisch, Kunst und Mathematik. Zusätzlich legte ich Prüfungen in Geschichte und Biologie ab. Bereits in der Schulzeit gab ich Nachhilfe in Englisch für jüngere Schüler:innen. Nach meinem Abitur absolvierte ich einen Bundesfreiwilligendienst im internistischen Klinikum München Süd. Dort bekam ich wichtige Einblicke in das Arbeiten und die Relevanz eines würdevollen Umgangs mit Menschen. Aktuell studiere ich Psychologie im Bachelor (6.Semester). Durch mein Studium beschäftige ich mich intensiv mit Lernprozessen, kognitiven Entwicklungen und individuellen Lernschwierigkeiten. Ich erweitere also kontinuierlich mein Verständnis für unterschiedliche Lernbedürfnisse.

Hallo :) Mein Name ist Asmae. Ich bin 23 Jahre alt und studiere Pharmazie. Es bereitet mir eine große Freude, andere dabei zu unterstützen, ihre schulischen Leistungen zu verbessern. Gemeinsam werden wir sicher erfolgreich daran arbeiten, deine Noten zu steigern. Mein Ziel ist es, dich dabei zu motivieren und sicherzustellen, dass du deine Schullaufbahn erfolgreich meisterst. Nach der Grundschule bin ich direkt auf ein Gymnasium gewechselt. Während meiner Schulzeit habe ich an Wettbewerben wie „Jugend forscht“ teilgenommen, was mir wichtige Erfahrungen gebracht hat. Nach meinem Abitur absolvierte ich ein freiwilliges soziales Jahr im Krankenhaus. Diese Zeit hat mir nicht nur viel Freude bereitet, sondern auch wertvolle Einblicke in den Arbeitsalltag im Gesundheitswesen vermittelt. Die dort gesammelten Erfahrungen haben meinen Wunsch Pharmazie zu studieren bestärkt. Anschließend habe ich mein Pharmazie Studium begonnen.

Hey, ich bin Robin! Ich bin 21 Jahre alt und ich studiere zurzeit Lehramt für Oberschulen für die Fächer Mathematik und WTH/S an der TU Dresden im 7. Semester. Ich habe bereits Erfahrungen als Lehrkraft in Schulen durch bspw. Praktika sammeln dürfen und gebe seit bald einem Jahr hier Nachhilfe. Ich freue mich dich kennenzulernen! :) Ich habe den Schulbildungsweg über die Grundschule (1.-4. Klasse) und das Gymnasium (5.-12. Klasse), sowie anschließend das Abitur absolviert. Danach habe ich das Lehramtsstudium für Oberschulen in Dresden begonnen und habe bereits Erfahrungen durch Praktika sammeln dürfen.