Gero S.

Ich studiere Quantum Engineering, einen Studiengang an der Schnittstelle zwischen Physik und Ingenieurwissenschaften. So anspruchsvoll das Studium auch ist, umso besser kann ich mich in die Lage meiner Schüler hineinversetzen, wenn sie über Aufgaben grübeln und nach einem passenden Lösungsansatz suchen. Seither entwickle ich ein Konzept für den besten didaktischen Leitfaden für solche sperrigen Fächer. Es ist mir ein großes Anliegen, Schülern Physik und Mathematik verständlich beizubringen und sie dabei aktiv zu unterstützen. Dabei lege ich großen Wert darauf, individuell auf ihre Lernlücken einzugehen und ihnen nicht nur beim Lösen von Aufgaben zu helfen, sondern auch ein nachhaltiges Verständnis für die Inhalte zu vermitteln. Der Spaß am Lernen darf dabei natürlich ebenfalls nicht zu kurz kommen! Ich studiere aktuell Quantum Engineering an der Universität des Saarlandes. Zuvor habe ich die allgemeine Hochschulreife (das Abitur) erworben und mit der Abschlussnote 1,9 mit den zwei Leistungskursen Mathematik und Physik und den drei Grundkursen Englisch, Geschichte und Chemie abgeschlossen. Bereits seit sechs Monaten gebe ich Nachhilfe beim Studienkreis. Dabei konnten sich meine Schüler im Durchschnitt um mindestens eine Note verbessern.

Hi, ich bin Gildas Nzomo! Ich studiere Mathematik für Nachhaltigkeit , Wirtschaft und Data Science und liebe es, komplexe Dinge so zu erklären, dass sie endlich Sinn ergeben. Mein Unterricht ist kein steifer Vortrag , sondern mir ist wichtig, dass wir uns auf Augenhöhe begegnen. Bei mir gibt es keine "dummen Fragen". Ich arbeite viel mit Beispielen aus dem Alltag, damit du nicht nur für die Prüfung lernst, sondern das Thema wirklich verstehst. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Ich habe meinen Abitur in der französischen Sprache im Bereich Mathematik, Physik, Chemie und Informatik abgeschlossen. Mein Schwerpunkt lag dabei besonders auf Mathematik und Physik, weshalb ich heute vor allem in Mathe und Französisch unterstütze. Ich kenne also nicht nur die Theorie aus den Schulbüchern, sondern weiß auch, wie man das Wissen in der Praxis anwendet. Ich gebe mittlerweile seit zwei Jahren Nachhilfe. In dieser Zeit habe ich gemerkt, dass Jeder anders lernt. Ich habe mit Schülern gearbeitet, die einfach nur eine kurze Auffrischung vor der Klausur brauchten, aber auch mit Langzeit-Begleitungen, bei denen wir ganz grundlegend an der Lernstruktur gearbeitet haben.

Hey, Ich bin Sophia, 21 Jahre alt und brenne fürs unterrichten. Mir macht es Spaß mit unterschiedlichen Menschen zusammenzuarbeiten und ihnen etwas vermitteln zu können. Mittlerweile studiere ich im vierten Semester Lehramt an der LMU! Was sind meine Erfahrungen? Ich habe sieben Jahren eine Jugendgruppe in einer Hilfsorganisation geleitet, zudem bin ich seit 2 Jahren Erste-Hilfe Ausbilderin und habe in dieser Zeit 100 Kurse gehalten. (Alter meiner Teilnehmenden: 3-85) Im Rahmen eines" Schüler:innen helfen Schüler:innen"- Projekts habe ich Nachhilfe in unterschiedlichen Fächern gegeben. Ich habe schon ein paar DaZ bzw. DaF SuS gehabt und gemerkt, dass das nichts für mich ist. Ich habe nicht genug Hintergrundwissen, um dir richtig helfen zu können:) Auch habe bei Schwimmkursen geholfen und Schwimmtraining gegeben:) Ich freue mich darauf dich kennenzulernen! Hey, Ich komme aus einer "Nicht-Akademiker-Familie" und bin dementsprechend "Arbeiterkind" und die erste aus meiner Familie die Abitur gemacht hat und ein Studium aufnimmt. Ich bin also auf die Grundschule gegangen und eigentlich dachte ich immer danach geht es auf die Mittelschule, so wie bei meinen Eltern auch. Statt dessen ging es für mich dann doch aufs Gymnasium und habe viel ausprobiert. Angefangen mit Englisch über Französisch dann doch auf das Gymnasium im naturwissenschaftlichen Profil, ging es dann mit dem sprachlichen Profil ins Abitur. Und Nun? Ab ins sprach- und sozialwissenschaftliche Studium! Außerdem war ich Schülersprecherin, Schulsani und Courage-Coach und habe im Ehrenamt die Jugendgruppenleitungsausbildung (JuLeiCa) gemacht.

Ich unterrichte seit 20 Jahren erfolgreich alle Klassenstufen und Schulformen in den Fächern Mathe, Deutsch, Englisch und Rechnungswesen. Mich selbst bezeichne ich als geduldig, optimistisch, erkläre gerne und freue mich wenn die Schüler besser werden und bessere Noten erreichen. Das ist auch mein persönliches Ziel Abgeschlossener Bachelor in Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Steuern und Rechnungswesen, abgeschlossene Ausbildung als Kinderpflegerin, zur Zeit Studentin der Rechtswissenschaften an der FernUni in Hagen mit dem Ziel Bachelor of Laws und Erste juristische Staatsprüfung