Gero S.

Hallo! Ich heiße Nanis und studiere derzeit im Master Architektur und Stadtplanung an der Universität Stuttgart. Während meines Studiums habe ich gelernt, komplexe Themen strukturiert zu erklären und verständlich aufzubereiten. Genau diese Fähigkeit nutze ich auch beim Unterrichten. Ich gebe Nachhilfe mit viel Geduld, klaren Erklärungen und einer positiven Lernatmosphäre. Mein Ziel ist es, Schüler*innen nicht nur bei Hausaufgaben oder Prüfungen zu helfen, sondern ihnen auch mehr Selbstvertrauen im Fach zu geben und ihnen zu zeigen, dass Lernen auch Spaß machen kann. Durch meine Erfahrung im Arbeiten mit verschiedenen Menschen kann ich mich gut an unterschiedliche Lernstile anpassen. Mir ist wichtig, dass sich Schüler*innen wohl fühlen, Fragen stellen und Schritt für Schritt Fortschritte machen. Ich freue mich darauf, gemeinsam zu lernen und euch beim Erreichen eurer Ziele zu unterstützen! Ich habe meinen Bachelor in Architektur und Stadtplanung an der Universität Stuttgart abgeschlossen und studiere derzeit im Master im selben Bereich mit Schwerpunkt auf nachhaltigem Bauen und Planung. Während meines Studiums arbeite ich regelmäßig mit analytischen, mathematischen und sprachlichen Inhalten, wodurch ich gelernt habe, komplexe Themen verständlich zu erklären und strukturiert aufzubereiten. Neben meinem Studium habe ich bereits Erfahrung in der Nachhilfe gesammelt und Schülerinnen bei ihren Hausaufgaben, der Prüfungsvorbereitung und beim allgemeinen Verständnis verschiedener Themen unterstützt. Dabei ist mir besonders wichtig, den Stoff geduldig zu erklären und ihn Schritt für Schritt verständlich zu machen. Mein Ziel ist es, dass Schülerinnen nicht nur bessere Noten erreichen, sondern auch mehr Selbstvertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln.

Ich bin Doktorandin der Kunstgeschichte und habe eine große Leidenschaft für Kunst, Geschichte, Literatur und Sozialwissenschaften. Mit einiger Erfahrung in der Online- und Präsenznachhilfe unterrichte ich Deutsch und Geschichte sowie angrenzende Fächer wie Gemeinschaftskunde (PoWi) oder Religion. Ein Schwerpunkt meines Deutschunterrichts liegt auf der Texterstellung und der eigenen Fehleranalyse. Besonders wichtig ist mir eine klare und strukturierte Vermittlung, die sich an den individuellen Lernzielen meiner Schüler orientiert. Mein Ziel ist es, Fertigkeiten zu vermitteln und Begeisterung für die Fächer zu wecken. Ich promoviere derzeit an der Universität Heidelberg in Europäischer Kunstgeschichte mit dem Schwerpunkt Skulptur des Spätmittelalters. Zuvor habe ich dort auch meinen Master of Arts in Kunstgeschichte und Italoromanistik absolviert, den entsprechenden Bachelor of Arts an der Universität Augsburg. Zudem bin ich geprüfte Kulturmanagerin und verfüge über umfangreiche Erfahrung in der Kulturvermittlung. Meine aktuellen Unterrichtszeiten sind von Montag bis Donnerstag 15:00 - 20:00 Uhr.

Hallo! Ich heiße Milena, bin 19 Jahre alt, deutsch-französisch und studiere derzeit Business Analytics in den Niederlanden. Da ich bereits in Deutschland, Frankreich und Malta gelebt und gelernt habe und nun in den Niederlanden studiere, bringe ich eine internationale Perspektive mit. Ich spreche fließend Deutsch, Englisch und Französisch und kann mich daher gut auf Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sprachlichen und kulturellen Hintergründen einstellen. Ich bin selbst eine sehr gute und engagierte Studentin und weiß, wie wichtig verständliche Erklärungen, Geduld und eine angenehme Lernatmosphäre sind. Ich habe große Freude daran, Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen dabei zu helfen, sich Schritt für Schritt zu verbessern. Dabei bin ich sehr geduldig und erkläre Inhalte gerne auch mehrmals und auf unterschiedliche Weise, bis alles verständlich ist. Mir ist wichtig, dass der Unterricht nicht nur effektiv, sondern auch abwechslungsreich, motivierend und unterhaltsam ist. Meine Nachhilfestunden sollen ein sicherer Raum sein, in dem sich Schülerinnen und Schüler wohlfühlen und jederzeit so viele Fragen stellen können, wie sie möchten. Ich biete Nachhilfe in Französisch, Englisch, Mathematik und Wirtschaft an. In meiner Freizeit backe und lese ich gerne und mache viel Sport. Ich würde mich sehr freuen, dich beim Lernen zu unterstützen und gemeinsam an deinen Zielen zu arbeiten! Ich habe mein Abitur auf Malta auf Englisch gemacht. Meine Hauptfächer waren Mathe, Wirtschaft, Deutsch und Französisch. Außerdem hatte ich Englisch, Marketing, Informatik und Systems of Knowledge als Nebenfächer. Davor bin ich in Frankreich zur Schule gegangen und war später jeweils ein Jahr auf einer Grundschule und einem Gymnasium in Deutschland. Ich habe schon Erfahrung mit Nachhilfe, da ich oft Mitschülerinnen und Mitschülern geholfen habe. Dabei habe ich immer positives Feedback bekommen und mir wurde oft gesagt, dass ich gut und verständlich erklären kann. Außerdem habe ich am Junior Achievement Young Enterprise Company Programme teilgenommen. Gemeinsam mit fünf anderen Schülerinnen und Schülern habe ich ein eigenes kleines Unternehmen gegründet. Dabei habe ich viel über Wirtschaft, Finanzen, Marketing, Präsentationen und Teamarbeit gelernt. Unser Team schaffte es bis ins Finale und gewann den Internationalization Award von Bolt. Diese Erfahrung hilft mir auch beim Nachhilfegeben, besonders in Wirtschaft und Mathematik. Durch JA habe ich gelernt, theoretische Themen mit praktischen Beispielen zu erklären, komplexe Inhalte einfacher darzustellen und selbstbewusst vor anderen zu sprechen. Heute bin ich weiterhin im JA-Alumni-Netzwerk aktiv und Teil des Board-Teams. Dort koordiniere ich unter anderem das Buddy-Programm, bei dem ehemalige Teilnehmende aktuelle Schülerinnen und Schüler unterstützen. Dadurch sammle ich weitere Erfahrung darin, junge Menschen zu begleiten, zu motivieren und ihnen bei Fragen zu helfen.

Hallo! Ich bin Elisabeth, 18 Jahre alt und freue mich darauf, dich in Deutsch und Mathe (Unterstufe) zu unterstützen. Mir ist wichtig, dass Lernen Spaß macht und sich jedes Kind wohlfühlt. Ich erkläre Themen geduldig und verständlich und passe meinen Unterricht an das Lerntempo und die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler an. Fehler gehören für mich zum Lernen dazu – gemeinsam arbeiten wir daran, mehr Sicherheit und Selbstvertrauen aufzubauen. Mein Ziel ist es, dass die Kinder nicht nur bessere Noten erreichen, sondern auch Freude am Lernen entwickeln. Ich habe die 10. Klasse am Gymnasium abgeschlossen und anschließend auf die Fachoberschule Sozialwesen gewechselt. Während meiner Schulzeit absolvierte ich Praktika an einer Grundschule sowie in einem Krankenhaus und konnte dabei wertvolle Erfahrungen im Umgang mit Kindern sammeln. Im vergangenen Schuljahr habe ich mein Fachabitur erfolgreich abgeschlossen. Aktuell besuche ich die 13. Klasse, um mein allgemeines Abitur zu erwerben. Mein Ziel ist es, später Grundschullehrerin zu werden um Kinder auf ihrem (Schul)weg zu begleiten und unterstützen.