Isabel L.

Hallo ich bin Sarah Neumann, 19 Jahre alt und freue mich darauf Kindern zu helfen sich zu verbessern. Ich habe eine kleine Schwester, die ich öfters beim Lernen oder bei Hausaufgaben machen unterstütze. In meiner Freizeit verbringe ich viel Zeit mit meinem Partner, meiner Familie und Freunden. Ich freue mich auf Sie und ihre Kinder :) Ich habe 2025 an einem Gymnsaium Abitur gemacht. Meine Leistungskurse waren Mathe, Chemie und Sozialkunde. Aktuell studiere ich molekulare Biologie an der RPTU in Kaiserslautern. Neben der Schule habe ich in einem Bistro bedient, in meinem Dorf Nachhilfe gegeben und an meiner ehemaligen Grundschule das Kinderturnen geleitet.

Ich bin Marvin, 23 Jahre alt und studiere im Moment angewandte Geowissenschaften an der RWTH Aachen. Ich habe schon in der Schule viel Spaß daran gefunden meinen Freunden und Klassenkameraden, gerade in Mathe, zu helfen und konnte so mein Wissen auch weiter vertiefen. Vor Geowissenschaften habe ich 5 Semester Physik studiert wodurch ich ein sehr tiefes Verständnis für Mathematik und Physik entwickelt habe. Ich versuche eine möglichst lockere Atmosphäre zu schaffen im Gegensatz zu den meisten Schulen und glaube, dass so der Stoff auch leichter vermittelt werden kann. Ich habe 2022 mein Abitur abgeschlossen und bin danach nach Aachen gezogen um Physik zu studieren. Ich habe dann 5 Semester Physik an der RWTH studiert und mich dann doch nach einiger Überlegung dagegen entschieden und zum Studium angewandte Geowissenschaften auch an der RWTH zu wechseln. Ich habe in der Schule gerade in der Oberstufe mehreren Freunden und Klassenkameraden in Mathe und Physik geholfen, da mir das immer viel Spaß gemacht hat und ich so auch mein eigenes Wissen vertiefen konnte. Durch die Module höhere Mathematik in meinem Physikstudium habe ich ein tiefes Verständnis und glaube, dass ich so Mathe für alle Schüler und Schülerinnen nahe bringen kann in einer entspannten Lernatmosphäre.

Ich bin seit Jahren im Schuldienst tätig und unterrichte mit großer Leidenschaft die Fächer Mathematik und Physik sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Neben dem Unterricht in der Schule verfüge ich über umfangreiche Erfahrungen in der Online-Nachhilfe. Dabei lege ich besonderen Wert darauf, gezielt auf die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen der einzelnen Schüler einzugehen. Mein Ziel ist es, komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln und das Interesse an den naturwissenschaftlichen Fächern zu fördern. Durch eine strukturierte und geduldige Herangehensweise unterstütze ich die Schülerinnen und Schüler dabei, ihr Potenzial voll auszuschöpfen und nachhaltig bessere Lernergebnisse zu erzielen. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind. ich habe an einer Pädagogischen Hochschule studiert und den Abschluss als Diplomlehrer für Mathematik und Physik erworben. Seit 1987 bin ich im Schuldienst tätig und unterrichte diese Fächer sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Zusätzlich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Online-Nachhilfe: Seit 2015 arbeite ich im Studienkreis als Online- Tutor und unterstütze dort Schülerinnen und Schüler individuell beim Lernen.

Ich bin Hannah, 29, Architekturstudentin im Master sowie einem interdisziplinären Hintergrund in Philosophie, Künste und Medien. Mich begeistert es, komplexe Themen verständlich zu machen und individuell auf Lernende einzugehen. Ich habe selbst ADHS und kenne daher unterschiedliche Lernweisen sehr gut – sowohl aus eigener Erfahrung als auch aus der Arbeit mit Schüler. Mir ist wichtig, eine ruhige, strukturierte Lernatmosphäre zu schaffen, in der Verständnis und Selbstvertrauen wachsen können. Neben dem Unterrichten bin ich ein großer Theorie-Nerd und interessiere mich besonders für Politik, Wirtschaft und Geschichte. Gleichzeitig bin ich sportlich aktiv – ich fahre Rennrad, gehe laufen und trainiere Richtung Triathlon. Ich bin im Master Architektur und habe einen Bachelor in Architektur sowie einen Bachelor in Philosophie, Künste und Medien. Durch diese Kombination verbinde ich strukturiertes, analytisches Denken mit einem breiten inhaltlichen Verständnis. Meine Nachhilfeerfahrung umfasst etwa drei Jahre, in denen ich Schüler vor allem in Deutsch, Geschichte und Geografie unterstützt habe. Zusätzlich habe ich an der Universität Tutorien in meinen eigenen Fächern geleitet und dort gelernt, Inhalte klar, verständlich und zielgerichtet zu vermitteln. Besonders geprägt hat mich meine eigene Lernbiografie: Als Schülerin war ich sehr leistungsstark, hatte aber Schwierigkeiten in Mathe, bis ich durch gezielte Unterstützung den richtigen Zugang gefunden habe. Diese Erfahrung hilft mir heute, mich gut in Schüler hineinzuversetzen und individuelle Lernwege zu entwickeln.