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+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Hi, ich bin Jette :) Ich studiere gerade Medizin in Berlin …und mir fällt nichts mehr ein, was auf -in endet. Wenn ich Zeit habe, mache ich Trampolinturnen und Taekwondo (Kampfsport). Ich helfe gerne bei Mathe (Ober- und Unterstufe) und Chemie weiter - beides habe ich als Leistungskurs in der Oberstufe gemacht (in Kombi mit Bio) und finde es immer noch sehr faszinierend :) Ich habe mein Abitur an der Landesschule Pforta abgeschlossen, nachdem ich vier Jahre lang den naturwissenschaftlichen Zweig dort besucht habe. Seitdem studiere ich Humanmedizin an der Charité Universitätsmedizin Berlin und bin jetzt im 3. Semester.
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Muttersprache
Französisch
Grundlagen
Norwegisch
Grundlagen
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
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25/04/25 - 01/05/25
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Jette G.
30-minütige Probeeinheit
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Lea R.
Hier ist Lea, hoffentlich deine zukünftige Tutorin. Ein bisschen über mich: Ich studiere derzeit in Den Haag, in der Niederlande. Letztes Jahr habe ich ein sogenanntes „Gap Year“ gemacht, und das Jahr davor habe ich Rechtswissenschaften in Österreich studiert. Meine Matura absolvierte ich in 2022 . Ich habe meinen Hobbys in der Zwischenzeit (zwischen Matura und Studium) viel Aufmerksamkeit geschenkt, und bin sehr viel gereist. Ich liebe es zu reisen und neue Kulturen,Sprachen und Menschen kennenzulernen. Ich habe in 2022 17 Länder in Europa besucht, neun von denen mit Interrail. Ich bin als Alleinreisende mit Interrail quer durch Europa gereist und habe viele wertvolle Erinnerungen gesammelt. Außerdem tätige ich im Sommer gerne Freiwilligenarbeit bei einem der größten Festivals in ganz Europa. Im September 2023 habe ich fast einen Monat in Griechenland als Freiwillige gearbeitet, und habe mich mit Schildkrötenrettung beschäftigt. Ich habe dabei und bei Interrail sehr gute Freundschaften geschlossen und meine zwischenmenschliche Fähigkeiten entwickelt. Diese Fähigkeiten helfen mir natürlich viel, um bessere Kommunikation mit den Schülern und Schülerinnen zu haben, und ein gutes Team mit ihnen zu bilden. Ich bin eine Person, die gerne themenbezogene Gespräche von Qualität führt, ohne dabei das Eis mit Flachwitzen brechen zu müssen. 😉 Bei diesen Programmen, die ich letztes und vorletztes Jahr organisiert habe, habe ich mein Organisationstalent entdeckt und ich wende dieses beim Planen der „Lessons“ gern an. Daneben mache ich viele kreative Sachen, handwerkliche Tätigkeiten oder die Gitarre spielen. Ich mag es zu joggen, Yoga zu machen oder im Sommer surfen zu gehen. 😊 Ich finde es nebenbei wichtig, - und arbeite gern mit den Schülern und Schülerinnen daran- eine gute und positive Einstellung zum Fach zu entwickeln, damit sie im Laufe der Zeit mehr Spaß am Unterricht in der Schule und am Fach selbst haben können. Meine Nachhilfestunden bieten den Anreiz, dass es mir Spaß macht, Nachhilfe zu geben. Ich achte auf die Schüler-Tutor-Beziehung auch sehr; ich möchte, erstens, dass sich beide Seiten in den Stunden wohlfühlen, und zweitens, dass man von einem netten und respektvollen Umgang ausgehen kann. Kurz gefasst: dass die „Vibes“ gut sind! 😉 Ich bin eine zielstrebige Person, die Herausforderungen mag. Ich beherrsche fünf Sprachen sehr gut, eine davon ist Latein, in der ich gerne Nachhilfe gebe. Das Lernen von Sprachen war für mich immer im Vordergrund und ich habe im Laufe der Jahre gelernt, wie man Spaß beim Lernen haben kann. Als kleines Kind habe ich Englisch durch Hören gelernt und habe erst mit 11 Jahren angefangen, Deutsch und Englisch in der Schule zu lernen,( nachdem ich mit meiner Familie nach Österreich gezogen war.) Ich habe ohne Vorwissen oder Deutschkenntnisse alles auf Deutsch weitergelernt, daneben habe ich sechs Jahre lang Französisch- und vier Jahre lang Lateinunterricht in der Schule gehabt. Deshalb habe ich ein System für das Sprachenlernen entwickelt, wegen dessen ich herausragende Ergebnisse erzielt habe. Ich habe an sehr vielen außerschulischen Tätigkeiten teilgenommen, um mein Sprachwissen und mein allgemeines Wissen zu vertiefen. Dies inkludierte z.B. einen „Human Sciences“-Kurs. Ich habe in den Fremdsprachen (vor allem in Französisch) Gedichte und Kurzgeschichten für Wettbewerbe geschrieben, nebenbei habe ich auch an Debattenkursen, Vorbereitungskursen für Sprachprüfungen, Olympiadekursen (Latein, Englisch) und Olympiaden ( z.B. für Latein) teilgenommen. Ich habe im Jahr 2022 nur in den Hauptfächern maturiert (Sprachen und Mathematik) und ich habe bei den mündlichen Prüfungen nur „Sehr Gute“ erhalten. Ich studiere jetzt an der politischen Fakultät auf Englisch und vorletztes Jahr habe ich Rechtswissenschaften an der JKU auf Deutsch in Linz studiert und habe gleichzeitig schon Nachhilfe in Latein gegeben. Ich bin schon mein drittes Jahr Tutorin und habe schon mehrere Schüler auf das Latinum vorbereitet. Abgesehen davon, habe ich in den Sommerferien verschiedenste Jobs gehabt, und ich habe mich fast immer mit Menschen beschäftigt, was auf meine Kommunikationsfähigkeiten gut ausgewirkt hat.
Irem C.
Hallo liebe Schülerinnen, Schüler und Eltern, ich bin Irem Catakli , 22 Jahre alt und studiere Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Mathe und Sachunterricht. Durch mein Studium weiß ich, wie wichtig es ist, Lernen ansprechend und verständlich zu gestalten. Das möchte ich in meiner Nachhilfe vermitteln. Ich habe mein Abitur an einer Sportschule in NRW gemacht und anschließend Rechtswissenschaften an der Ruhr-Universität Bochum studiert. Während meines Jurastudiums habe ich analytisches Denken, strukturiertes Arbeiten und lösungsorientiertes Handeln erlernt – Fähigkeiten, die mir bis heute helfen. Durch mehrere Praktika und ehrenamtliche Tätigkeiten an Schulen habe ich wertvolle Erfahrung im Lehren gesammelt und stets positives Feedback erhalten. Mir wurde klar, wie sehr ich es liebe, Wissen zu vermitteln und Lernprozesse zu gestalten. Deshalb habe ich mich entschieden, mein Jurastudium abzubrechen und mich ganz der Bildung zu widmen. Heute studiere ich Grundschullehramt an der TU Dortmund und könnte mir keinen besseren Weg vorstellen. Neben Deutsch spreche ich fließend Türkisch und Englisch, was mir hilft, auf verschiedene Schülerperspektiven einzugehen und interkulturell zu unterrichten.
Sarah K.
Mein Name ist Sarah Kocar, ich bin 19 Jahre alt und habe kürzlich meine Matura abgeschlossen. Derzeit plane ich, mich im Studium auf Marketing und Sales zu spezialisieren, da mich kreative Strategien, Kommunikation und das Arbeiten mit Menschen besonders interessieren. Meine Freizeit verbringe ich gerne aktiv – ich mache gerne Sport, lese und treffe mich mit Freunden. Ich bin ein sehr offener und positiver Mensch, der gerne Neues entdeckt und Herausforderungen mit Begeisterung annimmt. Meine Unterstufe habe ich in Österreich absolviert, während ich die Oberstufe mit Matura in Slowenien abgeschlossen habe. Diese zwei Perspektiven haben mir geholfen, flexibel zu denken und kulturell offen zu sein. Ich freue mich sehr auf neue Erfahrungen, spannende Begegnungen und besonders darauf, mein Wissen mit anderen zu teilen und gemeinsam zu wachsen :) Meine schulische Laufbahn begann ich in Wien, wo ich die Volksschule besuchte. Schon in jungen Jahren entwickelte ich ein großes Interesse am Lernen, besonders in den Bereichen Sprache und Kommunikation. Nach der Volksschule wechselte ich in das Gymnasium in der Ettenreichgasse, wo ich mehrere Jahre verbrachte und eine breite allgemeine Bildung erhielt. Dort konnte ich nicht nur mein Wissen in verschiedenen Fächern vertiefen, sondern auch meine persönlichen Interessen weiterentwickeln – vor allem im wirtschaftlichen Bereich. Nach der Unterstufe entschied ich mich dazu, in die Höhere Bundeslehranstalt für wirtschaftliche Berufe (HAK) zu wechseln, da ich einen stärkeren Praxisbezug suchte und mich besonders für wirtschaftliche Zusammenhänge zu interessieren begann. Während dieser Zeit zog ich gemeinsam mit meiner Familie nach Slowenien, wo ich meine Schullaufbahn fortsetzte und schließlich erfolgreich mit der Matura abschloss. Der Schulwechsel sowie der Umzug in ein anderes Land haben mir geholfen, selbstständiger zu werden, mich neuen Herausforderungen zu stellen und verschiedene Bildungssysteme kennenzulernen. Diese Erfahrungen haben mich geprägt und meinen Wunsch gestärkt, mich beruflich im Bereich Wirtschaft weiterzubilden. Aus diesem Grund habe ich mich für das Bachelorstudium Marketing & Sales entschieden. Es verbindet Kreativität mit unternehmerischem Denken – zwei Eigenschaften, die mir besonders liegen. Ich freue mich sehr auf die kommenden Studienjahre, neue Erfahrungen und darauf, mein Wissen stetig zu erweitern und später auch praktisch anzuwenden.
Esmeralda D.
4.8
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Levels and Subjects I teach: - Elementary Mathematics - Mathematics GCSE - Advanced Mathematics - English (EXCEPT Translating German) Age Group - Primary Level (Elementary) - Secondary Level (Junior High School) Exam Board Experience/ Licensed: - Licensed Professional Teacher - Teaching English and Foreign Language (TEFL) - Suken Certified of Mathematics Certification Institute of Japan - Civil Service Languages: - English - Filipino Hi, I’m Esme, a dedicated teacher. I'm passionate about simplifying complex concepts and fostering student confidence. I build classroom communities that promote academic excellence and personal growth, inspiring a love for learning and resilience. Teaching is my calling to shape and empower young minds. Let’s make learning fun and meaningful together. See you in class! I graduated Cum Laude and as a President Lister in College, earning a degree in Secondary Education majoring in Mathematics. I am a Licensed Professional Teacher, a Civil Service Eligibility holder, and a TEFL-certified educator. Additionally, I am a Suken Passer of the Mathematics Certification Institute of Japan. My teaching experience spans both primary and secondary levels, where I have refined my ability to present complex mathematical concepts in an engaging and accessible manner. Aside from Math, I can also teach English subject.
Häufig gestellte Fragen
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