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Juan G.

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Luca-Fran M.

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Über mich

Erfahrung

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Guten Tag, mein Name ist Juan (wie der letzte spanische König). Ich biete aber auch den Spitznamen "Johny" an. Derzeit studiere ich auf Lehramt Mathematik und Spanische Philologie. Mein Abitur habe ich an einer münchner Wirtschafts-BOS gemacht. Davor machte ich eine Ausbildung und arbeitete und reiste eine weile. Ich glaube was mich auszeichnet, ist meine Begeisterung zu lernen. Sei es als Ehemann und Vater oder bei meiner Arbeit als Tutor, man kann immer was neues lernen. In meiner Freizeit bin ich gerne draußen mit unseren Hunden Vaiana und Chester und übe mit ihnen neue Tricks. Ich möchte gerne Lehrer werden, weil ich viele tolle Vorbilder mit dieser Berufung verknüpfen dürfte. Aktuell möchte ich Mathe nur bis zur 10. Klasse unterrichten aus Work-Live-Balance Gründen. Aktuell stu...

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Spricht folgende Sprachen

Englisch

Grundlagen

Spanisch

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Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen

Angststörungen

Dyskalkulie

Mentaler Stress

Leseschwäche

Interessen und Hobbys ✨

Kunst und Musik

Essen und Kochen

Sprachen

Lesen

Selbsterkenntnis und Selbstentfaltung

Verfügbarkeit

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16/09/25 - 22/09/25

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Bewertungen. Was Schüler*innen über Juan sagen

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Luca-Fran M.

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Darko G.

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Juan G.

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30-minütige Probeeinheit

+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Andere Nachhilfelehrkräfte, die dir gefallen könnten

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Marie Antonia K.

Hallo! Mein Name ist Marie und ich studiere derzeit Germanistik und Geschichte auf Lehramt. Ich habe bereits Erfahrung im Online-Tutoring mit Schülern aller Klassenstufen, vor allem im Fach Deutsch. Jeder Schüler hat unterschiedliche Bedürfnisse, ob es sich um Schwierigkeiten beim Textverständnis, beim Schreiben von Analysen oder um die Interpretation von Lektüren handelt. Mir geht es besonders darum, die Stunden individuell auf die Schüler anzupassen, ohne dabei zu sehr vom Lehrplan und vom Kernmaterial abzuschweifen. Auch mit besonderen Hürden wie LRS oder Deutsch als Zweitsprache habe ich schon Erfahrungen gemacht und die Schüler adäquat betreut und unterstützt. Ich freue mich darauf Sie kennenzulernen und zusammen zu lernen! Ich habe das Abitur 2018 am Max-Planck-Gymnasium in Gelsenkirchen mit einem Durchschnitt von 2,1 abgeschlossen und studiere derzeit Germanistik und Geschichte als 2-Fach-B.A., mit späterem Schwerpunkt auf einen Master of Education an der Ruhr-Universität Bochum. Nachhilfeerfahrung habe ich bereits während der Schulzeit gesammelt, mittlerweile gebe ich außerdem Online-Nachhilfe für eine private Firma die mit gostudent in einem kooperativen Verhältnis steht.

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Leon S.

Hallo! Mein Name ist Leon, ich bin 25 Jahre alt und studiere Englisch und Geschichte auf Lehramt an der RWTH Aachen. Bereits während meines Studiums konnte ich vielfältige praktische Erfahrungen sammeln – u. a. durch ein Praktikum an der Montessori-Gesamtschule in Krefeld, wo ich gelernt habe, wie wichtig individuelles, gehirngerechtes Lernen ist. Mir ist es besonders wichtig, Schüler*innen zu motivieren, selbstständig und mit Freude zu lernen. Ich versuche stets, die Inhalte anschaulich und alltagsnah zu vermitteln. Neben dem Studium habe ich: • für UNICEF und Greenpeace im Bereich Kommunikation & Teamleitung gearbeitet, • mehrere Schüler erfolgreich bei der Schülerhilfe in Aachen unterrichtet, • Gitarrenunterricht gegeben, • und vor Kurzem ein zweimonatiges Praktikum an einem Sprachinstitut in Kolumbien abgeschlossen, wo ich wöchentlich über 40 Stunden unterrichtet habe. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir oder Ihrem Kind motiviert und strukturiert zu lernen – mit Geduld, Humor und einem offenen Ohr! Nach meinem Abitur 2020 in Düsseldorf habe ich als Promoter für UNICEF und Greenpeace gearbeitet. Dort übernahm ich schnell Verantwortung in der Projektleitung und war für die Einarbeitung neuer Mitarbeiter*innen zuständig. Im Anschluss sammelte ich als Nachhilfelehrer bei der Schülerhilfe in Aachen wichtige pädagogische Erfahrungen. Der Fokus lag dort auf Stillarbeit, wobei ich Schüler*innen verschiedenster Altersstufen in Haupt- und Nebenfächern betreute, Aufgaben korrigierte und individuelle Hilfestellungen gab. Zusätzlich habe ich über einen Zeitraum von acht Monaten als Runner in einem Club gearbeitet – eine körperlich fordernde Tätigkeit, bei der ich Flaschen einsammelte, spülte und Getränkekisten trug. Auch diese Erfahrung hat meine Belastbarkeit, Disziplin und Teamfähigkeit gestärkt. Darüber hinaus bin ich regelmäßig auf dem Aachener Weihnachtsmarkt tätig, wo ich im direkten Kundenkontakt arbeite und weitere praktische Einblicke in Organisation und Service gewinnen konnte. Zuletzt habe ich ein zweimonatiges Praktikum an einem Sprachinstitut in Kolumbien absolviert. Dort unterrichtete ich über 40 Stunden pro Woche Englisch – Montag bis Freitag (08:00/10:00 bis 20:00 Uhr) sowie samstags bis 13:00 Uhr. Diese intensive Zeit hat meine methodischen und kommunikativen Fähigkeiten noch einmal deutlich gestärkt und mich geprägt.

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Robert S.

Hallo! =) Mein Name ist Robert und ich bin 38 Jahre alt und bringe über 16 Jahre an Erfahrung in Nachhilfe und Schachtraining mit. Schon als kleines Kind habe ich mich sehr für Naturwissenschaften und Mathematik interessiert und meine Umgebung immer sehr begeistert davon und darüber in Kenntnis gesetzt. ;) Ich habe ein Master-Studium im Fach Chemie abgeschlossen und bin zurzeit dabei meine Doktorarbeit im Bereich theoretische Chemie zu vollenden, eine Fachrichtung die sowohl naturwissenschaftliche Kenntnisse in Chemie und (Quanten-)Physik, als auch in Mathematik und Informatik erfordert. Ich spiele sehr gerne mit Sprache, mit der Gitarre und alle möglichen Brett-, Karten-, Gesellschafts- und Computerspiele. Darüber hinaus betreibe ich gerne Jugger, einen Teamsport der Elemente aus ganz verschieden Sportarten, z.B. aus Individual-/Duell-Sportarten wie Fechten und aus Ballsportarten wie Rugby, miteinander verbindet. Bei der Nachhilfe bin ich oft sehr begeistert und kreativ. Letzteres insbesondere dann, falls ein Erklärungsansatz mal nicht direkt verstanden wird. Außerdem versuche ich den Stoff einerseits didaktisch gut herunterzubrechen, bemühe mich aber auch stets sehr das vermittelte Wissen einzuordnen und von möglichst vielen Seiten zu beleuchten, damit es besser vernetzt werden kann. Und ich finde so wird auch oft überhaupt erst die Motivation dahinter klar, warum ein bestimmter Lernstoff überhaupt vermittelt wird. Etwas, das für viele Schüler:innen sonst typischerweise auf der Strecke bleibt, da in der Schule nicht genug Zeit dafür bleibt. Ich bringe außerdem in der Regel sehr viel Geduld und Verständnis mit in die Nachhilfe, da ich in der Schulzeit selbst nicht immer optimale Lernerfahrungen gemacht habe, da ich recht stark von ADHS betroffen bin. Ich habe im Leben die Erfahrung gemacht, dass ich mit Anderen, denen es ähnlich geht, oft automatisch sehr schnell auf einer Wellenlänge bin. Generell versuche ich eine entspannte und persönlich nahe Atmosphäre in der Nachhilfe herzustellen. Auch wenn ich selbst nie Probleme in Mathematik und Naturwissenschaftlichen Fächern hatte, kann ich mich durch meine sehr umfangreiche Nachhilfeerfahrung sehr gut in Schüler:innen hineinversetzen, denen es nicht so geht. Mir sind schon sehr oft die Muster von Frustration und Unlust begegnet die sich ohne Hilfe immer weiter auftürmen. Als umso belohnender empfinde ich es dann, wenn es gelingt den sprichwörtlichen Knoten platzen zu lassen. =) Ich hoffe ich kann auch Dir dabei helfen! Ich habe 2006 mein Abitur an einem Naturwissenschaftlich orientierten Gymnasium in Potsdam abgeschlossen, mit den Leistungskursen Mathematik und Chemie. Von 2007 bis 2015 habe ich ebenfalls in Potsdam Chemie studiert und mit dem Master abgeschlossen. 2015 habe ich im Fachgebiet theoretische Chemie, in das ich mich auch schon mit meiner Bachelor- und Masterarbeit spezialisiert hatte, als Promotionstudent angefangen. Zwischenzeitlich musste ich dabei gesundheitsbedingte Unterbrechungen einlegen, ich arbeite aber inzwischen wieder daran meine Doktorarbeit zu vollenden. Bereits kurz nach Beginn meines Studiums habe ich angefangen Nachhilfe zu geben, sowohl privaten Einzelunterricht, als auch in Kleingruppen in Nachhilfeinstituten und als Tutor für Erstsemester an meiner Universität. Seit Ende 2023 gebe ich wieder intensiver Nachhilfe und insbesondere vermehrt Online-Nachhilfe und empfinde das digitale Nachhilfegeben mit seinen Visualisierungs- und Nachschlagemöglichkeiten als enorme Bereicherung.

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Leni S.

4.8

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Hallo, ich bin Leni, 23 Jahre alt und momentan Studentin. Ich hatte in der Schule Französisch als Leistungskurs und habe sogar das Abi-Bac (deutsch-französisches Abitur) gemacht. Als Muttersprachlerin spreche ich auch noch täglich mit meiner Familie französisch und habe daher die besten Vorraussetzungen, um Dir weiter zu helfen. Ich war auf einem Gymnasium, hatte dort Deutsch und Französisch als Leistungskurse und weil ich das Abi-Bac gemacht habe, hatte ich auch Erdkunde und Geschichte auf Französisch. Momentan studiere ich BWL an einer Hochschule und habe letztens ein 6 monatiges Praktikum bei einem Wirtschaftsprüfungsunternehmen gemacht. Ich habe in der Schule immer meinen Freundinnen mit den Französisch Hausaufgaben und beim lernen für Tests geholfen und glaube, dass ich dir genauso gut helfen kann.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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