Julia L.

Ich bin leidenschaftlicher Begeisterer der Informatik und liebe es eigene kleine Projekte zu erstellen und an diesen zu arbeiten. Passend dazu natürlich das Informatik Studium an der TU Darmstadt. Da auch in der Informatik noch ein guter Anteil Mathe vorhanden ist, bin ich sowohl in Mathe als auch meinem Hauptfach Informatik fit. In meiner Freizeit spiele ich Gitarre und vergnüge mich natürlich auch mit PC-Spielen, wenn ich mal Ablenkung von der Informatik brauche. Themenbereiche: Mathe: alles bis inklusive Abitur (13. Kasse) Informatik: HTML, CSS, Java, Python, JavaScript Mein bisher höchster Bildungsabschluss ist das Abitur mit unter anderem den Leistungskursen Mathe, Physik. Dadurch ist mein Mathe nicht nur auf die reine Mathe eingegrenzt, sondern ich habe diese auch in echten Anwendungen wie zum Herleiten von physikalischen Gesetzen zu Gesicht bekommen.

Ich bin 9 Jahre in Belo Horizonte und teils in Rio de Janeiro, in Brasilien aufgewachsen und dann nach Deutschland gezogen, zuerst habe ich in Stuttgart gelebt und bin dann nach Bamberg gezogen. Hier studiere ich gerade Fachübersetzen für Wirtschaft und Technik mit Schwerpunkt Marketing und bin jetzt im letzten Semester. Ich spreche 4 Sprachen, (Deutsch, Englisch, Portugiesisch, Spanisch) und interessiere mich sehr für Filmkunst und Geschichte in meiner Freizeit mache ich gerne Sport. Ich spiele seit 20 Jahren Fußball und gehe regelmäßig ins Fitnessstudio. Ich Reise gerne, verbringe Zeit mit Freunden und Zocke ab und zu. Ich habe meine mittlere Reife an der Realschule gemacht, danach hab ich an der Fachoberschule mein Abitur nachgeholt. Als ich mein Abitur erfolgreich bestanden hatte, wollte ich etwas machen was mir spaß macht und habe mich für ein duales Studium als Dolmetscher und Übersetzer entschieden, bei dem ich wie oben schon erwähnt, im letzten Semester bin. Die Ausbildung selbst ist in Bamberg und das Studium zum Fachübersetzer für Wirtschaft und Technik mit Schwerpunkt Marketing findet an der technischen Fachhochschule für angewandte Natur- und Geisteswissenschaften in Würzburg statt.

Hey! Ich bin Juliane, 21 Jahre alt und studiere gerade Psychologie in Bielefeld im fünften Semester. :) In meiner Freizeit mache ich Karate, bin gern mit meinen Freunden unterwegs und lese sehr gern. Außerdem bin ich eine begeisterte Gesellschaftsspiele-Liebhaberin und verbringe meine Abende daher oft mit Spielen und Freunden. Nach meinem Abitur in Münster habe ich ein FSJ in einem psychiatrischen Krankenhaus gemacht und letztes Jahr dann mit meinem Psychologie Studium in Bielefeld gestartet. :) Jetzt studiere ich seit 2 Jahren und mache bald meinen Bachelor-Abschluss. Nebenbei arbeite ich hier als Nachhilfelehrerin und babysitte hin und wieder.

Hallo an alle! Ich engagiere mich leidenschaftlich für die Bildungsarbeit. Mein Studium begann mit Astrophysik, heute liegt mein Fokus auf Kosmologie - dem Universum und seinen größten Strukturen. Ich arbeite derzeit in der Softwareentwicklung. Wer verstehen möchte, wie alles zusammenhängt, braucht ein solides Fundament in Mathematik und Physik. Diese Fächer wirken manchmal abschreckend, vielleicht weil sie oft auf das bloße Anwenden von Formeln reduziert werden. Doch genau das möchte ich verändern. Ich möchte zeigen, dass diese Disziplinen voller Ideen, Neugier und Kreativität stecken. Derzeit schreibe ich ein Kinderbuch, in dem zwei Kaninchen neugierig die Geheimnisse der Astrophysik und Kosmologie entdecken. Mein Ziel ist es, komplexe Inhalte für jede Altersgruppe verständlich und spannend aufzubereiten. Ich habe Astronomie an der Universität Wien studiert. Am Institut für Astrophysik habe ich mein Bachelorstudium abgeschlossen und schreibe derzeit meine Masterarbeit in Kosmologie. Dabei erforsche ich, wie sich baryonische Materie auf die großräumige Struktur des Universums auswirkt. Ich möchte jungen Menschen zeigen, dass wissenschaftliches Denken nicht aus Zahlen besteht, sondern voller Entdeckungen, Aha-Momente und Begeisterung steckt. Es ist mir ein Anliegen, diese Begeisterung weiterzugeben und eine echte Liebe zum Verständnis zu fördern.