Julia L.

Hallo, ich heiße Haajar, bin 28 Jahre alt und studiere Ernährung und Lebensmittelwissenschaften (Lebensmitteltechnologie) an der Universität Bonn. Ich liebe Sprachen und biete seit mehreren Jahren Nachhilfe in Französisch für Schüler an. Ich freue mich schon auf die Zusammenarbeit. Ich habe mein Abitur im Jahr 2013 im Schwerpunkt Naturwissenschaften mit der Spezialisierung Biologie und Geologie in meinem Heimatland Marokko abgeschlossen.Zurzeit studiere ich Ernährung und Lebensmittelwissenschaften Studium im 5. Semester an der Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn.

Hallo! 😊 Ich bin vor Kurzem von meinem Auslandsjahr in Frankreich zurückgekommen und habe dort ein Jahr lang die französische Sprache und Kultur hautnah erlebt. Ab Oktober beginne ich mein Studium und möchte meine Französischkenntnisse gerne nutzen, um Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen. Mir ist wichtig, dass Französisch nicht nur aus Grammatik und Vokabeln besteht, sondern auch Spaß machen darf. Ich helfe gerne bei Hausaufgaben, Aussprache, Textverständnis und der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und passe den Unterricht an das jeweilige Niveau an. Durch meine Zeit in Frankreich kann ich viele praktische Erfahrungen und Tipps aus dem französischen Alltag einbringen. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir Fortschritte zu machen und dir zu zeigen, dass Französisch gar nicht so schwer sein muss! 🇫🇷 On va y arriver – on peut le faire ! 💪😊 Ich habe im vergangenen Jahr mein Abitur erfolgreich an einem Gymnasium abgeschlossen. Bereits während meiner Schulzeit konnte ich Erfahrungen als Nachhilfelehrerin sammeln und habe zwei Jahre lang Schülerinnen und Schüler im Fach Französisch unterstützt. Nach meinem Abitur war ich für zehn Monate als Au-pair in Frankreich tätig. Dort habe ich zwei Kinder betreut und gleichzeitig eine Sprachschule besucht. Durch meinen längeren Aufenthalt in Frankreich konnte ich meine Französischkenntnisse im Alltag und im schulischen Kontext intensiv anwenden und deutlich verbessern. Mein dort erworbenes Schulzertifikat bestätigt mein aktuelles Sprachniveau C1. Bereits während meiner Schulzeit habe ich außerdem die DELF-Prüfung abgelegt und dabei das Niveau B1 erreicht. Durch meinen anschließenden Aufenthalt in Frankreich konnte ich meine Sprachkenntnisse seitdem jedoch deutlich weiterentwickeln. Ab Oktober beginne ich ein Lehramtsstudium. Mein bisheriger Bildungsweg und meine Erfahrungen in Frankreich haben meine Begeisterung für Sprachen und insbesondere für Französisch weiter verstärkt. Ich möchte diese Kenntnisse und meine bisherigen Erfahrungen gerne nutzen, um Schülerinnen und Schüler beim Lernen zu unterstützen und ihnen mehr Sicherheit im Umgang mit der französischen Sprache zu geben.

Mein Name ist Kerstin Werschnik, ich bin 59 Jahre alt, bin verheiratet und habe zwei erwachsene Söhne. Ich bin seit über 13 Jahren Nachhilfelehrerin. Mein Beruf ist auch ein großes Hobby von mir. Ich liebe es, Wissen und Kenntnisse zu vermitteln und Schüler zu fördern. 1985 Abitur Max-Planck-Schule (Gymnasium) 1985-1993 Studium Buchwesen, M.u.N. Geschichte, AVL u. Germanistik an der J.G.-Universität Mainz. Abschluss: Magistra Artium 1993-95 Fremdsprachensekretärin ZDF, Mainz 1996-2013 Fremdsprachensekretariat an J.W-Goethe-Universität Frankfurt 2013-2016 U+-Kraft an Schulen Seit 2016 Nachhilfelehrerin, vorwiegend in Sprachen.

Hi ich bin Jakob und ich unterrichte hier Mathe und Physik. Ich selber mache gerade meinen Physik Bsc. an der TU Berlin und habe über die Jahre hinweg sehr viel Freude an der Lehre gefunden. Gerne möchte ich mit individuellen Ansätzen die Schwächen der Schüler stärken und ihre Talente fördern. Gerade bin ich für ein Austauschsemester in Groningen. Mathe und Physik waren für mich immer die Fächer, wo es nicht ums Auswendiglernen geht, sondern darum, ein Konzept einmal wirklich verstanden zu haben. Nachhilfe im klassischen Sinn habe ich bisher nicht gemacht, aber an der Uni habe ich öfter Kommilitonen bei Physik-Themen geholfen, und meinem kleinen Bruder in Mathe, wenn der Schulstoff mal nicht saß. Dabei ist mir aufgefallen, wie unterschiedlich Leute an dieselbe Aufgabe rangehen. Meistens lohnt es sich, für jeden eine eigene Erklärung zu finden, statt immer den gleichen Ansatz durchzuziehen. Das ist auch, was mich an Nachhilfe reizt: individuell auf jemanden eingehen, verschiedene Erklärwege ausprobieren und schauen, wann es bei jemandem klick macht.