Julia L.

Mein Name ist Johann von Römer und ich bin 27 Jahre alt. Ich bin ein freundlicher und humorvoller Nachhilfelehrer, der jetzt bereits sieben Jahre an Nachhilfeerfahrung mit sich bringen kann. Neben meiner Tätigkeit als Skilehrer habe ich bereits als Trainer bei Handballvereinen gearbeitet, Schiedsrichter ausgebildet und an der Universität als Tutor für Deutsche Literatur geholfen. Menschen etwas beizubringen liegt mir also irgendwie im Blut. Ich spiele selbst leidenschaftlich gerne Handball und bin neuerdings auf Tennis umgestiegen. Ein Jahr Jugendbundesliga im Handballsport haben mich sportlich ziemlich angespornt, auch jetzt noch weiter Sport zu treiben. Ich treffe sehr gerne Freunde und bin unterwegs, aber auch hin und wieder vor dem PC und in ein paar entspannten Runden Fortnite oder Valorant zu finden. Ich koche gerne, wohne in einer sehr pflanzenfreundlichen Wohnung und lebe seit etwa 5 Jahren im bayerischen Augsburg. Zum Studium auf Lehramt für Deutsch und Geschichte habe ich hier begonnen zu leben und inzwischen fest Fuß gefasst in meiner neuen Heimat. Nach Abschluss meines Bachelors in Geschichte und Kunst und Kulturhistorik, arbeite und studiere ich derzeit an der Universität Augsburg für einen Master of Arts in Interdisziplinären Europastudien und Historischen Wissenschaften. Die lange Erfahrung im Lehramt ermöglichte es mir jedoch, die Erziehungswissenschaftlichen Erfahrungen mit zu nehmen und seitdem auch in meinem Job als Nachhilfelehrer mit ausgebildeter Lehrerexpertise einfließen zu lassen. Ich freue mich riesig auf die Zusammenarbeit mit den Schülerinnen und Schülern und hoffe auf gute Gespräche, Spaß und erfolgreiche Nachhilfestunden 5 Jahre Lehramt Deutsch und Geschichte für das Gymnasium, Lehrer für die Fächer Geschichte und Deutsch auf Gymnasialniveau, Skileherer, Trainer im Handballsport, sieben Jahre Nachhilfelehrer, Schiedsrichter für Handballsport, ausgebildeter Übungsleiter für Breitensport, Bachelor of Arts in Geschichte und Kunst und Kulturhistorik und Master of Arts in Historischen Wissenschaften und Interdisziplinären Europastudien.

Ich bin Nele, 20 Jahre alt und studiere Betriebswirtschaft und Recht. In meiner Freizeit lese ich sehr gerne und unternehme viel mit Freunden. Auch während meines Abiturs habe ich Nachhilfe in Mathe gegeben, weil mir Mathe schon immer sehr viel Spaß gemacht hat und ich es schön finde, anderen dabei zu helfen. Ich habe mein Matheabitur mit 13 Punkten abgeschlossen. Während der Schule habe ich 2 Jahre lang Schülern in verschiedenen Altersgruppen erfolgreich Nachhilfe gegeben. Dann habe ich 2 Semster Wirtschaftsmathematik an der LMU in München studiert, mich dann aber dagegen entschieden und studiere nun im 1. Semester Betriebswirtschaft und Recht

Ich bin promovierter Biologe (Dr. rer. nat.) und begeistere mich dafür, naturwissenschaftliche Zusammenhänge verständlich und anschaulich zu vermitteln. Durch meine langjährige Erfahrung als Lehrer, Hochschuldozent und Tutor weiß ich, dass jeder Schüler anders lernt. Mein Ziel ist es, Wissen nicht nur zu vermitteln, sondern echtes Verständnis und Selbstvertrauen aufzubauen. Ich unterstütze Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Stärken zu entdecken, Wissenslücken zu schließen und mit mehr Sicherheit an neue Aufgaben heranzugehen. Dabei verbinde ich Fachwissen, Geduld und eine strukturierte Lernweise mit einer positiven und motivierenden Lernatmosphäre. Ich habe Biologie an der Universität Göttingen studiert und dort mein Diplom erworben. Anschließend promovierte ich an der Freien Universität Berlin im Bereich Neuroentwicklungsbiologie zum Dr. rer. nat. Während meiner wissenschaftlichen Laufbahn war ich in der akademischen Forschung und in der Biotechnologie tätig. Zusätzlich verfüge ich über umfangreiche Lehrerfahrung: Ich habe Biologie, Physik und Mathematik an weiterführenden Schulen unterrichtet, als Lehrbeauftragter an einer Universität gearbeitet und internationale Studierende auf ein Hochschulstudium in Deutschland vorbereitet. Diese Verbindung aus wissenschaftlicher Ausbildung und pädagogischer Erfahrung ermöglicht es mir, auch komplexe Inhalte verständlich und zielgruppengerecht zu erklären.

Meine Mitmenschen würden mich als offen, empathisch und fröhlich beschreiben. Mir ist es sehr wichtig eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, da ich damals selbst gemerkt habe was das für einen Unterschied machen kann. Ich selbst habe ADHS und kann deshalb erst recht verstehen wenn Lernen mit Frust verbunden ist oder dass wir nun mal alle unterschiedlich Lernen und man deshalb als Lehrkraft verschiedene Erklärungsansätze ausprobieren sollte. Aktuell bin ich dabei meine Bachelorarbeit anzumelden. Diese ist für das Studium der Sozialwissenschaft. Im Rahmen des Studiums hat mir besonders das Modul zu Bildungsdidaktik gefallen. Dort habe ich grundlegende Prinzipien für die Gestaltung von guter Bildung gelernt. Auch ein Modul in dem ich die Gestaltung von Workshops gelernt habe und wie man eine sichere Umgebung schafft zählt zu einer meiner schönsten Erfahrungen in dem Studium. Unterschiedliche Bedürfnisse erkennen und darauf eingehen und vieles mehr sind unerlässlich für erfolgreiche Nachhilfe