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Julia B.

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+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Hey, ich bin Julia! 24 Jahre jung, Studentin an der SRH University im 2. Semester des Studiengangs Physician Assistant (Arztassistentin). Ich bin ein ziemlich neugieriger Mensch, liebe es, Neues zu lernen, und bin eigentlich immer mit einem Lächeln unterwegs. Empathie, Offenheit und Zuverlässigkeit sind mir super wichtig – egal ob im Studium, im Alltag oder im Miteinander. Wenn ich nicht gerade in der Uni bin, findest du mich wahrscheinlich beim Sport, auf einem Städtetrip oder mit einem Kaffee in der Hand irgendwo draußen. Mein Ziel: Dir zu helfen, deine Schulzeit so angenehm, erfolgreich und entspannt wie möglich zu gestalten. Bei Fragen oder Anliegen kannst du dich jederzeit gerne bei mir melden! Hey, ich bin Julia! 24 Jahre jung, Studentin an der SRH University im 2. Semester des ...

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Julia B.

30-minütige Probeeinheit

+4 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

Andere Nachhilfelehrkräfte, die dir gefallen könnten

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Torsten M.

5.0

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Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Mein Motivation ist dir die Mathematik in einfacher und leicht nachvollziehbarer Weise zu vermitteln. Für die Nachhilfe in der Oberstufe unterscheide ich 4 Bereiche, die jeweils ihre eigenen Herangehensweisen haben: 1. Regeln erlernen 2. Verfahren einstudieren 3. Transferleistungen 4. Lösungsstrategien entwickeln Für das grundlegenden Anforderungsniveau sind die ersten 3 Punkte vorrangig, während beim erhöhten Niveau der letzte Punkt eine wichtige Rolle spielt. Zum Erlernen der Regeln wie Ableitungsregeln oder Potenzgesetze und Potenzregeln, um nur einiger zu nennen, empfehle ich das Anlegen eines Regelheftes. Dort kommen alle neuen Regeln mit Beispielen hinein. Da neue Einträge unsortiert hinzu kommen, sollte das Regelheft ein Inhalts- oder Stichwortverzeichnis besitzen. Die Verfahren wie Gaußverfahren und Steckbriefaufgaben kommen mit ihren Abläufen auch ins Regelheft. Das dient zum Nachschlagen aber auch zum Auswendiglernen. Darüber hinaus werden diese Verfahren natürlich intensiv beübt, denn sie lassen sich wegen ihrer Komplexität nicht so einfach erlernen. Ein besonderes Augenmerk ist auf den Textaufgaben. Dort kommen die Transferleistungen zum Tragen. Hierbei geht es darum zu einer Textaufgabe das richtige Verfahren auszuwählen. Keywords helfen den richtigen Lösungsansatz zu finden. Andere Textaufgaben erfordern, dass eine Lösungsstrategie entwickelt wird. Dazu ist es hilfreich den Sachverhalt der Aufgabe zunächst zu visualisieren. Meine Lehrmethode basiert darauf alles zunächst zu skizzieren. Oft ergeben sich dadurch schon die Lösungswege. Viele Schüler konnten mit meiner Methode ihre Noten verbessern. Oft war es dann so, dass sich auch die jüngeren Geschwister für meinen Unterricht entschieden haben. Ich würde mich freuen, wenn ich auch dir meine Unterstützung anbieten darf.

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Ermir K.

5.0

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Über mich: Hallo! Ich bin aktuell im 6. Semester meines BWL-Studiums und bringe durch meine Arbeit in der Unternehmensberatung viel Erfahrung darin mit, komplexe Themen einfach und strukturiert aufzubereiten. Ich weiß genau, wie man Ziele effizient erreicht, und möchte dieses Wissen nun nutzen, um dich/Ihr Kind optimal zu unterstützen. Mein Nachhilfe-Stil: Egal ob es um die Vorbereitung auf die nächste Klassenarbeit oder das Schließen von Wissenslücken geht – bei mir steht der Lernerfolg ohne Stress im Vordergrund. Durch meine Erfahrung im Bereich B1/B2-Sprachvermittlung kann ich besonders gut auf individuelle Bedürfnisse eingehen und Inhalte geduldig erklären. Was du bei mir lernst: Struktur: Wir bringen Ordnung in das Chaos und erstellen klare Lernpläne. Sicherheit: Wir üben so lange, bis du dich im Fach (z. B. Mathe, Deutsch oder Englisch) absolut sicher fühlst. Praxisbezug: Als BWL-Student zeige ich dir auch, wofür man das Wissen später im echten Berufsleben wirklich braucht. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam deine Noten zu verbessern! Nach meinem erfolgreich abgeschlossenen Abitur habe ich mein Bachelor-Studium der Betriebswirtschaftslehre begonnen, in dem ich mich aktuell im 6. Semester befinde. Durch mein Studium und meine praktische Tätigkeit in der Unternehmensberatung habe ich gelernt, komplexe Sachverhalte präzise zu analysieren und verständlich zu vermitteln. Erste Erfahrungen in der Wissensvermittlung konnte ich bereits sammeln, indem ich Deutschlerner auf dem Niveau B1-B2 unterstützt habe. Zudem habe ich eine kleine Schwester in der 7. Klasse, der ich regelmäßig in Mathematik helfe und sie bei ihren Hausaufgaben unterstütze. Mein Spezialgebiet liegt in der strukturierten Aufbereitung von Lerninhalten, um Schülern dabei zu helfen, Sicherheit in der Anwendung des Stoffes zu gewinnen und ihre Noten nachhaltig zu verbessern.

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Anja R.

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Ich bin Anja, 33 Jahre alt und wohne in Düsseldorf. Studiert habe ich Lehramt an der Universität zu Köln für die Fächer Latein und Chemie. Kinder und Jugendliche unterrichte ich inzwischen seit 18 Jahren in verschiedenen Fächern. Früher habe ich zudem Kinder beim Judo und Taekwondo trainiert. Ich lese gerne und spiele mit meinen Freunden Brettspiele, PC-Spiele und Pen and Paper. Daneben fahre ich gerne Motorrad und schraube an meiner Maschine und bin Sängerin in einer Band. Auch beim LARP findet man mich, wo ich mich seit 2019 im Rahmen einer Großveranstaltung um die Organisation und den jährlichen Aufbau eines Lagers von etwa 500 Leuten kümmere. Ich habe meinen Bachelor of Education an der Universität zu Köln in den Fächern Latein und Chemie gemacht. Aktuell befinde ich mich am Ende des Masterstudiums für diese Fächer. Seit 18 Jahren unterrichte ich Kinder. Was sich zunächst auf Judo mit dem Trainerschein beschränkte, erweiterte sich bald auf verschiedene Schulfächer. Seit 13 Jahren erteile ich hauptberuflich Nachhilfe. Währenddessen habe ich auch ehrenamtlich ein paar Jahre in einem Düsseldorfer Jugendzentrum als Betreuerin mitgewirkt und dort an verschiedenen Präventionskursen teilgenommen.

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Dilara A.

Hello! Ich bin Dilara, 20 Jahre alt und studiere Anglistik und Biologie auf Lehramt 🪸🎭. Auf GoStundent biete ich die Schulfächer Englisch, Geographie und Mathe für alle Stufen an :-). Es ist mir eine Freude, euch auf dem Weg zu euren Lernzielen zu begleiten und diese gemeinsam zu gestalten. See you in class! 👋🏻 Nach der Grundschule habe ich das Gymnasium besucht und mit einem sehr guten Abitur abgeschlossen. Innerhalb meiner Schullaufbahn habe ich verschiedene Zertifikate erworben (MILeNa, Biologisch 2020, Sommeruni Wuppertal, DELF B1 und Lernferien NRW). Zudem habe ich an meiner Schule ungefähr zwei Jahre bezahlte Nachhilfe gegeben (in Mathe und Englisch) und das hat echt Spaß gemacht :-). Ich war Teil eines Komitees während des Abiturs und habe bei der Gestaltung meines Abibuchs mitgeholfen. Jetzt studiere ich Biologie und Englisch im Vollzeitstudium und es ist ziemlich interessant :-).

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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