Karolina S.

Studierter Ingenieur (Bachelor of Engineering) aus Süddeutschland mit umfangreicher Nachhilfeerfahrung, vor allem in Mathematik, privat und über offizielle Nachhilfeinstitute. Erfahrung im Umgang mit Kindern und Jugendlichen jeden Alters. Ich freue mich auf Ihre Nachricht! Mein Abitur habe ich an einer Waldorfschule gemacht, und mit guter Note bestanden. Nach meinem Wehrdienst habe ich Mechatronik/Automatisierungstechnik studiert, zuerst an der Uni Stuttgart, später an der Hochschule Esslingen (Campus Göppingen), wo ich auch meinen Abschluss gemacht habe.

Hallo, mein Name ist Sana. Ich studiere Pharmazeutische Wissenschaften im 4. Semester. Ich bin eine offene und geduldige Person, und es ist mir besonders wichtig, dass sich Schüler:innen wohlfühlen und mit Motivation lernen können. Durch mein Studium verfüge ich über fundierte Kenntnisse in naturwissenschaftlichen Fächern und helfe euch gerne damit Realschulabschluss – Durchschnitt 1,3 Abitur (berufliches Gymnasium, Profil Gesundheitswesen) – Durchschnitt 1,7 Aktuell: Bachelorstudium Pharmazeutische Wissenschaften, 4. Semester Sprachen: Deutsch – Muttersprache Arabisch – Muttersprache Englisch – B2 bis C1

Mein Name ist Francisco Madrid, bin verheiratet und habe 2 Kinder. Geboren in der Kolonialstadt Puebla, Mexiko, bin ich seit Beginn meines Lebens in einem deutsch-mexikanischen Umfeld aufgewachsen. Es lag mir am Herzen, andere Kulturen kennenzulernen. Seit 2000 in Deutschland angekommen. Durch meine internationalen Erfahrungen habe ich viele interessante Geschichten kennengelernt, die mich zum Schreiben eines Buches inspiriert haben. Es ist ein Roman, der auf wahren Begebenheiten basiert und letztes Jahr in drei Sprachen veröffentlicht wurde. In meiner Jugend war ich Konzertpianist und gebe seit langem Klavierunterricht. Musik war und ist ein großer Teil meines Lebens. Mein Lieblingsmusikstück ist Beethovens Pathétique-Sonata. Ich schaue auch sehr gerne internationale Filme. Meine Lieblingsfilme kommen aus Frankreich. Außer Deutsch, spreche ich Spanisch (meine Muttersprache), Englisch und Russisch. Ich bin Diplom Physikingenieur und absolvierte einen Master-Abschluss in Finanzen am MIT. Schon während meiner Schulzeit baten mich meine Klassenkameraden um Nachhilfe, weil ich immer einen Weg fand, schwierige Probleme einfacher und verständlicher darzustellen, dazu habe ich viel Geduld. Mein Arbeitsleben fang in der Corona-Brauerei an, wo ich am Ende IT-Direktor wurde, danach war ich Vizepräsident für Forschung und Entwicklung bei der Citibank, IT-Direktor des VW-Konsortiums und Senior Vizepräsident für Mainframe bei der Deutsche-Börse. Ich unterrichtete Mathematik, Physik und Informatik an der University of the Americas. Ich bin überzeugt, dass nicht jeder Experte unterrichten kann aber niemand ohne Expertise unterrichten sollte. Ich habe in allen Fächer die ich unterrichte, selbst gearbeitet, und verfüge auch über langjährige Unterrichtserfahrung, insbesondere mit Kindern und Jugendlichen. Noch zum Schluss: ich unterrichte gern, ich bringe Erfahrung und Leidenschaft. Schüler zu helfen war am Anfang mein Hobby, danach ein Job und am Ende eine Freude.

Guten Tag, mein Name ist Finn Wilmsmann, 20 Jahre alt und Architekturstudent an der MSA (Münster School of Architecture) Als Nachhilfelehrer spezialisiere ich mich in den Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch sowie Geschichte. In den einzelnen Lerneinheiten ist es mein Ziel ihrem Kind durch den Dialog weiterzuhelfen. Es klingt vielleicht doof, jedoch ist die Effektivität der Nachhilfe äußerst gering, wenn der/die Schüler/in von mir nur stumpfe Aufgaben bekommt, da dies meist nur eine oberflächliche Interaktion mit dem Thema bedeutet. Deshalb werden wir gemeinsam mit ihrem Kind eine optimale Lernstrategie entwickeln, um die schwächen in Stärken zu verwandeln. Mein bisher höchster Abschluss ist nach wie vor das Abitur, welches ich 2024 am Gymnasium Adolfinum Moers abgeschlossen habe. Dort war ich unter anderem durch meine Rolle in der Schülervertretung, sowie als Stufensprecher oftmals für die Betreung und Unterrichtung der Unter- und Mittelstufe verantwortlich. Meine Lehrphilosophie hat sich jedoch hauptsächlich durch meine Erfahrungen als Leiter von Kleingruppen an Schülern im Rahmen der jährlichen Polenfahrt des Gymnasium Adolfinum, bei der die auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und den schrecken des Holocausts im Vordergrund steht. Nach einer halbjährigen Vorbereitungszeit steht als Abschluss eine einwöchige Stufenfahrt nach Krakau und Oświęcim, besser bekannt als Auschwitz, als Ziel der Fahrt.