Karolina S.

Ich bin Marius Wolf, Lehrkaft für Spanisch und Gesellschaftslehre. Vor kurzem habe ich mein Masterstudium abgeschlossen und möchte nun erste praktische Schritte in der Nachhilfe gehen. Ich habe bereits während meines Studiums vielfach Nachhilfe an Schulen gegeben und habe sehr viel Spaß an gezielter individueller Förderung und Unterstützung von Schüler*innen oder anderen Lernenden. Ich meiner Freizeit mache ich gerne Musik, gehe gerne Bouldern und raus in die Natur und liebe es in spanisch sprachigen Kulturräumen zu reisen. Ich würde mich als offen, zugänglich, freundlich und unterstützend beschreiben, sodass mit mir sicherlich gut gelernt und zusammengearbeitet werden kann. s. Beschreibung. Abitur 2016 2016: Freiwilligendienst als Lehrkraft an ecuadorianischen Schulen Studium Bachelor ab 2017 Abschluss Masterstudium Lehramt Spanisch- Gesellschaftslehre 2025 Vielfältige Unterrichtserfahrungen durch Praktikas, Schulprojekt/-AG-Leitung und Nachhilfebetreuung. Praktikas sowohl an Gymnasien als auch IGS. Erfahrungen mit Inklusion und Förderschwerpunkten. Häufig wurden einzelne Schüler*innen im Unterricht ergänzend, individuell von mir unterstützt und gefördert. Zusätzlich wurde ein erstes Praktikum während des Covid-Lockdowns durchgeführt. Es konnten so vielseitige Erfahrungen mit Online Lehre und der Nutzung von Online Tools gemacht werden.

Hallo! Ich bin Theresa, 23 und studiere momentan Psychologie in Düsseldorf. In meiner Freizeit reise ich gerne und betreibe viel Kampfsport. Meine Schulzeit habe ich teilweise in England verbracht, weshalb Englisch -zusätzlich zu deutsch- meine zweite Muttersprache ist. Schon in meiner eigenen Schulzeit hat es mir immer Spaß gemacht, meinen Mitschülern zu helfen und zusammen zu lernen. Das würde ich auch gerne mit euch weiterführen. Ob Englisch oder ein anderes Fach, zusammen werden wir sicherlich viel Spaß und Erfolg beim Lernen haben. Ich habe die Grundschule in meiner Heimatstadt in Witten; NRW besucht. Daraufhin bin ich dort auch zum Gymnasium gegangen und später zur high school nach England gewechselt. Dort schloss ich meine A-Levels (das englische Äquivalent zum Abitur) ab. Meine Abschlussfächer waren Sociology, religious studies, english literature und criminology. Danach bin ich wieder nach Deutschland gekommen und habe an der Berufsschule noch ein zweites Mal ein Abitur gemacht (diesmal mit einem anderen Schwerpunkt). Daraufhin habe ich mein Psychologie Studium in Düsseldorf anfangen und lieben gelernt. Während des Studiums arbeite ich viel mit Kindern und Jugendlichen. Unter Anderem als Taekwondo Trainerin aber auch als pädagogische Hilfskraft und Ansprechpartnerin für Kinder und Jugendliche in Problemsituationen.

Ich bin 32 Jahre alt, liebe Videospiele und unterrichte Mathematik bis zur 10. Klasse sowie Informatik. Für meine Schüler:innen versuche ich ein Vorbild zu sein, in dem ich ihnen zeige, dass man auch am Lernen Spaß haben kann, auch wenn das alles nicht so einfach ist. Ich habe die Grundschule besucht und danach eine Gesamtschule auf der ich einen guten Realschulabschluss gemacht habe. Später war ich dann auf dem Berufskolleg und habe dort Mein Fachabitur und eine schulische Ausbildung zum Informationstechnischen Assistenten gemacht. Mit meinem Fachabitur habe ich angefangen Medieninformatik zu studieren. D

Hallo, ich bin Rebecca, 23 und Masterstudentin an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder treffe mich mit Freunden. Aktuell arbeite ich außerdem ehrenamtlich an einem Projekt meiner Universität zu einem Workshop über Queeres Leben in der Vergangenheit mit. Während meines Bachelorstudiums in Deutsch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien habe ich für ein Semester an der University of Maynooth in Irland studiert. Nach meinem Abschluss habe ich mein Studium im Master fortgesetzt und bereite aktuell meine Abschlussarbeit vor. Im Rahmen meines Studiums habe ich zahlreiche Praktika an Gymnasien absolviert und ein Sprachförderprojekt für Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache an einer Grundschule durchgeführt. Nebenher habe ich zunächst als Nachhilfelehrerin gearbeitet und war zuletzt als Vertretungslehrerin an einer Haupt- und Realschule tätig. Die Arbeit mit Lernenden, die Deutsch nicht als erste Sprache erlernen, stellt einen Schwerpunkt meines Studiums dar und liegt mir besonders am Herzen.