Kunalan V.

Als motivierter und teamorientierter Mensch bringe ich eine breite Palette an Fähigkeiten und Erfahrungen mit. Ich bin eine kommunikationsfreudige Persönlichkeit, die durch verständliche Überzeugungskraft mit einer großen Begeisterung- und Empathiefähigkeit konsequent ihre Ziele erreichen möchte. Durch meine stark ausgeprägte Lernbereitschaft gepaart mit innovativen Ideen bin ich durch und durch ein einfallsreicher und kreativer Mensch. Als wissbegierige und zielstrebige Person bin ich breit meine Kenntnisse und Fähigkeiten in einem Praxisnahmen Umfeld zum Ausdruck zu geben und mein Wissen weiter zu geben. Ich habe 2023 mein Abitur erfolgreich an einer integrativen Gesamtschule absolviert. Schon während meiner Schulzeit habe ich mein Wissen, insbesondere in meinen Leistungskursen Mathematik und Deutsch, genutzt, um anderen Schülern zu helfen und ihnen komplexe Themen verständlich zu machen. Ich habe im Rahmen eines Schulkonzeptes "Aufholen Nach Corona" Schüler/innen aus unterliegenden Stufen dabei verholfen, Bildungslücken, die durch Zeiten der Corona Pandemie aufgetreten sind, zu schließen. Aber auch außerhalb der Schule habe ich mich dafür entscheiden, weiterhin als Nachhilfelehrerin zu fungieren. Also habe ich im Rahmen der "Schülerhilfe" Schüler/innen meist mit Migrationshintergrund durch ihre Sprachbarrieren und Wissensrückständen dabei verholfen, grundlegende Sachverhalte nachzuholen und teilweise neu zu erlernen. Dabei war es oft eine Herausforderung, die Motivation und Selbstvertrauen der Schüler zu fördern, da viele sich im neuen und teilweise fremden Schulsystem entmutigt oder überfordert gefühlt haben. Die Fächer Mathe und Deutsch habe ich ihnen durch kreative Lernmethoden näher gebracht. Gleichzeitig war ich in der Hausaufgabenbetreuung tätig, wo ich Schülerinnen und Schülern aus verschiedenen Klassenstufen unterstützte und ihnen bei ihren Aufgaben in allen Fachbereichen zur Seite stand. Das alles hat mich zu einer weiten Bandbreite an Erfahrungen und Erkenntnissen verholfen.

Hi, ich bin Arne, Jahrgang 2006, und habe 2025 mein Abitur in Mainz gemacht. Als Leistungskurse hatte ich Mathe, Chemie und Erdkunde. Besonders bei der Vorbereitung auf Arbeiten sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen, um mich nach Hilfe zu fragen. Dadurch habe ich bereits viel Erfahrung mit der Vermittlung und Aufarbeitung von Unterrichtsinhalten gesammelt. Mir macht es viel Spaß, anderen zu helfen – besonders dann, wenn es mir gelingt, Schüler für ein Fach zu begeistern, das sie zuvor vielleicht gar nicht mochten und in dem sie nur schlechte Noten geschrieben haben. Ende 2026 werde ich voraussichtlich ein duales Studium im Wirtschaftsingenieurwesen beginnen. In der Nachhilfe im Fach Mathematik sehe ich nicht nur die Möglichkeit, Schülern zu helfen und sie zu motivieren, sondern auch die Chance, meine Mathekenntnisse frisch zu halten. Zusammenfassend macht es mir großen Spaß, mit anderen Schülern zu arbeiten und ihnen Inhalte zu vermitteln, für die ich mich selbst begeistern kann – wie eben für Mathe. Ich habe ein G8-Gymnasium in Mainz besucht und dort Mitte 2025 mein Abitur mit der Endnote 1,5 abgelegt. Meine Leistungskurse waren Chemie und Mathematik, in denen ich stets überdurchschnittliche Leistungen erzielen konnte. In den Abiturprüfungen erreichte ich sowohl in Mathematik als auch in Chemie 14 Punkte, was der Note 1 entspricht. Besonders in Mathematik sind viele Schüler immer wieder auf mich zugekommen und haben mich darum gebeten, ihnen zu helfen und Aufgaben zu erklären. Da mir Mathematik sehr gut liegt und ich auch Inhalte, die länger zurücklagen, schnell wieder parat hatte, konnte ich bei nahezu allen eine deutliche Verbesserung der Noten erreichen. Diese Unterstützungsarbeit hat mir immer große Freude bereitet. Außerdem habe ich zwei jüngere Schwestern, denen ich ebenfalls häufig in verschiedenen naturwissenschaftlichen Fächern helfe – sei es, wenn sie Unterricht verpasst haben oder wenn sie bei einem Thema nicht hinterherkommen. Als Juror bei „Jugend debattiert“ habe ich bis zur Landesebene juriert. In jeder Debatte wurde ich mit zufällig ausgewählten Schülern in eine Jury eingeteilt und es ist mir jedes Mal gelungen, direkt gut mit allen zusammenzuarbeiten. Zudem hatte ich die Aufgabe, den debattierenden Schülern am Ende jeder Runde ein wertschätzendes und motivierendes Feedback zu geben. Dabei war es wichtig, Stärken und Schwächen der Teilnehmer zu erkennen und diese so zu vermitteln, dass sie für die Schüler hilfreich und nachvollziehbar waren. Im Oktober und November war ich außerdem in Malta, wo ich die Education-First-Sprachschule für Englisch besucht habe. Dort erreichte ich intern das Niveau C2. Meine Spezialgebiete sind Mathematik, Chemie und Physik. Alle drei Fächer haben Mathematik als gemeinsamen Nenner, was mir sehr gut liegt und wodurch ich demensprechend stets sehr gute Leistungen in diesen Fächern erzielen konnte.

Einen schönen guten Tag! Mein Name ist Paul Gebhardt, ich bin 26 Jahre jung und in Pitrufquén, Chile geboren. Im Jahr 2004 sind wir als Familie nach Deutschland gezogen und leben seitdem im wunderschönen Thüringen. Nach meinem Abitur habe ich ein Bundesfreiwilligendienst in einem Fußballverein gemacht, wo ich gleichzeitig auch Semi-Professionell gespielt habe, danach habe ich ein christliches freiwilliges Jahr in einem Kinderheim in Asunción, Paraguay gemacht, bevor ich dann 2019 mein Studium in Münster: CALA - Deutsch/Lateinamerikanische Betriebswirtschaft begonnen habe. Bei GoStudent bin ich seit über 2 Jahren und habe mehr als 2.000 Nachhilfestunden gegeben, zudem habe ich ein Jahr als Lehrer in Paraguay für Mathematik und Religion gearbeitet. Im Fußball und Volleyball bin ich als Trainer im Jugend und Erwachsenenbereich engagiert, was mir sehr viel Freude bereitet! :) 2017 Abitur an der Christopherus Schule Droyßig (ehemalige ’Königliche Erziehungs - und Bildungsstädte Droyßig, Heute Hochbegabungsfördernde Elite Schule Droyßig) 2018 Trainerschein im Breitensport 2018 Fußball Trainerschein 08.2017 - 07.2018 Bundesfreiwilligendienst im Fußballverein 08.2018 - 07.2019 christliches freiwilliges Jahr im Kinderheim Paraguay 10.2019 - aktuell Studium CALA - Betriebswirtschaft mit Fokus auf Lateinamerika 2022 - Lehrer für Mathe und Religion in Hohenau, Paraguay

Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden. Nach dem Abschluss in Publizistik mit den Nebenfächern Psychologie und Soziologie war ich viele Jahre als Journalistin, Autorin und in der Öffentlichkeitsarbeit (v.a. Social Media- und Video-Content) tätig. Erfahrungen habe ich auch in der Nachhilfe, Erwachsenenbildung und interkulturellen Integrationsarbeit. Nachdem ich Vorträge über Künstliche Intelligenz (KI) gehalten habe, wollte ich mich mit den mathematischen Strukturen dahinter beschäftigen und habe mich für ein Informatikstudium in Teilzeit entschieden.