Lea Z.

Hallo! Ich heiße Johanna und ich studiere Umwelt- und Informationswissenschaften in Tokio, Japan. Ich mag es gerne Leuten beim Lernen zu helfen, was vielleicht daran liegt, dass meine Mutter Lehrerin ist. Es gibt kaum etwas, was mich nicht interessiert. Ich liebe es, mit Menschen aus der ganzen Welt zu sprechen und möchte deswegen auch in der Zukunft in vielen verschiedenen Ländern leben. Gerade lerne ich meine 6.Sprache, Koreanisch, und weiß dadurch ziemlich gut, wie schwierig es sein kann Sprachen zu lernen. Seitdem ich denken kann, bin ich Fußballfan und spiele auch selber. Als geborene Münchnerin ist mein Lieblingsverein natürlich Fc Bayern München. Ansonsten liebe ich Musik, Singen und Konzerte. Ich habe in Bayern mein Abitur gemacht, während des Gymnasiums aber auch einige Monate auf einem Internat in der Nähe von London verbracht. Durch diese Erfahrung wurde mir bewusst, dass ich gerne im Ausland studieren möchte. Zunächst habe ich 2 Semester an der Universität Heidelberg studiert (Psychologie und Japanologie), mich dann aber entschieden, nach Japan zu ziehen, um dort auf Englisch und Japanisch zu studieren. Im Zuge meiner Bewerbung habe ich den IELTS mit 8.5 abgeschlossen. Mein Englisch Abitur habe ich mit 60/60 Punkten abgeschlossen, dementsprechend ist Englisch mein Spezialgebiet, ich habe aber auch schon für andere Fächer Nachhilfe gegeben.

Hi, ich bin Lilli studiere seit April 2026 Grundschullehramt und arbeite auch in meiner Freizeit gerne mit Kindern und Jugendlichen. Zudem lese ich gerne und turne seit einigen Jahren in einem Verein. Ich freue mich sehr darauf meinen Schülern etwas beizubringen und ihnen zu helfen :) Ich habe 2025 Abitur (Sport, Biologie und Deutsch Leistungskurs) gemacht. Danach habe ich ein freiwilliges soziales Jahr in einer KiTa absolviert und studiere nun Grundschullehramt. Beim FsJ sowie meinem Studium habe bzw. lerne ich viel mit dem Umgang von Kinder und Jugendlichen und habe viel Freude daran.

Ich bin Lehramtsstudentin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg im 3. Semester und studiere die Fächer Deutsch und Geschichte. Bereits seit mehreren Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen im Bildungsbereich und konnte dabei wertvolle praktische Erfahrungen im schulischen Nachhilfeunterricht sammeln. Über einen längeren Zeitraum habe ich an einer Schule Nachhilfegruppen begleitet und Schülerinnen und Schüler insbesondere im Fach Deutsch unterstützt. Dabei durfte ich Lernende mit unterschiedlichen Stärken, Herausforderungen und Lernvoraussetzungen begleiten und fördern. Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begeistert mich schon lange und hat mich letztlich auch zu meinem Lehramtsstudium geführt. Bildung, Sprache und liebevolle Unterstützung beim Lernen begleiten mich seit meiner eigenen Schulzeit. Meine Eltern haben mit meinen Geschwistern und mir regelmäßig gelernt, Aufgaben erklärt und uns gezeigt, dass Lernen nicht nur aus Leistung besteht, sondern auch aus Geduld, Ermutigung und gemeinsamem Dranbleiben. Ich bin die erste Lehramtsstudentin in meiner Familie und bringe viel Motivation, Verantwortungsbewusstsein und hohe Ansprüche an mich selbst mit. Da ich selbst neurodivergent bin, kann ich mich besonders gut in Kinder hineinversetzen, denen Lernen manchmal schwerfällt oder die mehr Struktur, Verständnis und Sicherheit benötigen. Deshalb ist mir ein wertschätzender und individueller Umgang besonders wichtig. Ich sehe nicht nur Schulnoten, sondern vor allem die Persönlichkeit, die Stärken und die Entwicklungsmöglichkeiten eines Kindes. Sprachen haben mich schon immer begeistert. Bereits in der Grundschule habe ich leidenschaftlich gerne gelesen, und Englisch begleitet mich seit frühester Kindheit. Schon als Kindergartenkind hörte ich englische Lernkassetten, und durch Verwandtschaft in Kalifornien entwickelte ich früh einen engen Bezug zur englischen Sprache. Heute verfasse ich selbst englische Texte, singe auf Englisch und verfüge über ein ausgeprägtes Sprachgefühl. Neben meinem Studium bin ich tennisbegeistert und Sängerin. In der Nachhilfe ist es mir besonders wichtig, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen, in der Kinder Fragen stellen dürfen, Fehler machen dürfen und Selbstvertrauen entwickeln können. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern Freude am Lernen zu wecken und Schülerinnen und Schüler dabei zu unterstützen, Schritt für Schritt sicherer, selbstständiger und erfolgreicher zu werden. Mein Bildungsweg ist geprägt von einem langjährigen Interesse an Sprache, Geschichte und pädagogischer Arbeit. Nach dem Besuch der Grundschule wechselte ich auf das Friedrich-Alexander-Gymnasium, an dem ich im Jahr 2018 erfolgreich mein Abitur absolvierte. Bereits während meiner Schulzeit entwickelte ich ein besonderes Interesse für die Fächer Deutsch und Geschichte sowie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Nach dem Schulabschluss sammelte ich zunächst praktische Erfahrungen im beruflichen Umfeld und orientierte mich weiter in Richtung Bildung und Pädagogik. Im Laufe der Jahre wurde mein Wunsch, junge Menschen beim Lernen zu unterstützen und sie auf ihrem Bildungsweg zu begleiten, immer stärker. Deshalb entschied ich mich für ein Lehramtsstudium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Seit 2025 studiere ich dort Lehramt für Realschulen mit den Fächern Deutsch und Geschichte. Im Rahmen meines Studiums beschäftige ich mich mit fachwissenschaftlichen Inhalten, didaktischen Konzepten sowie pädagogischen Grundlagen, die für eine erfolgreiche Tätigkeit im Schuldienst von großer Bedeutung sind. Parallel zu meinem Studium konnte ich umfangreiche praktische Erfahrungen an Schulen sammeln. Über mehrere Jahre war ich als Werkstudentin im schulischen Bereich tätig und unterstützte Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Nachhilfe- und Förderangeboten. Dabei arbeitete ich sowohl mit einzelnen Lernenden als auch mit kleineren Gruppen verschiedener Altersstufen zusammen. Diese Tätigkeit ermöglichte es mir, wertvolle Einblicke in den Schulalltag zu gewinnen und meine pädagogischen Fähigkeiten kontinuierlich weiterzuentwickeln. Die Verbindung aus wissenschaftlicher Ausbildung und praktischer Erfahrung bildet die Grundlage meines bisherigen Bildungs- und Berufswegs und motiviert mich für meine weitere Entwicklung.

Hallo! Ich heiße Joachim und ich bin 34 Jahre alt. Ich bin Diplomingenieur für Metall- und Kunststofftechnik und ich biete Nachhilfe in den Fächern Mathematik, Physik, Chemie, Deutsch und Spanisch an. Als Sohn eines Lehrers bin ich in einem Umfeld aufgewachsen, in dem Lernen, Neugier und Hilfsbereitschaft einen hohen Stellenwert hatten. Mein Ziel ist es, eine positive und unterstützende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Schülerinnen und Schüler wohl dabei fühlen, Fragen zu stellen und in ihrem eigenen Tempo zu lernen. Dabei geht es mir nicht nur darum, komplexe Themen verständlich zu erklären, sondern auch darum, das Selbstvertrauen der Lernenden zu stärken und ihnen Freude am Lernen zu vermitteln. Ich besuchte fünf Jahre lang die Höhere Technische Lehranstalt (HTL) in Andorf (Österreich) mit dem Schwerpunkt Kunststoff- und Umwelttechnik, wo ich meine Matura ablegte. Danach war ich fünfeinhalb Jahre als Konstrukteur tätig und entwickelte Bauteile für die Luftfahrtindustrie. Parallel dazu absolvierte ich ein berufsbegleitendes Studium an der Fachhochschule (FH) Wels in Österreich, das ich 2018 mit einem Master-Abschluss in Metall- und Kunststofftechnik beendete. Während meines Studiums gab ich zudem Nachhilfe für jüngere Schüler. Im Anschluss wechselte ich direkt an die FH Wels und arbeitete dort bis 2023 als wissenschaftlicher Mitarbeiter. An der Hochschule sammelte ich zudem Erfahrung in der Lehre. Im Jahr 2023 trat ich eine längere Reise nach Lateinamerika an, wo ich meine mexikanische Frau kennenlernte. Seither verbringe ich viel Zeit in Mexiko und habe dort Spanisch auf einem sehr guten Niveau erlernt. Aktuell bringe ich meiner Frau Deutsch bei.