Leni S.

Hallo, ich bin Fiona, studiere Englisch und Geographie zum Lehramt und arbeite total gerne mit Jugendlichen zusammen. Schon während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe gegeben und meinen Mitschülern vor Klausuren öfter einen kurzen Crashkurs im jeweiligen Thema gegeben. Nach dem Abitur habe ich zwei Jahre lang als Freiwillige auf den Färöern gearbeitet. Dort durfte ich an Schulen und im Gemeindekontext viel Erfahrung mit Kindern und Jugendlichen sammeln. Mir ist es wichtig, nicht nur einzelne Themen zu erklären, sondern gemeinsam ein solides Grundverständnis aufzubauen und dabei auch wieder mehr Sicherheit und Freude am Fach zu entwickeln. Ich gehe geduldig auf Fragen ein und passe mich dem Lerntempo individuell an. Ich habe 2023 mein Abitur mit einer Note von 1,4 bestanden und bereits während meiner Schulzeit Nachhilfe in Englisch und Deutsch gegeben. Die Deutschnachhilfe fand im Rahmen eines speziellen Programms für Unterstufenschüler mit Lese- und Rechtschreibschwäche statt. Jetzt studiere ich Lehramt mit den Fächern Englisch und Geographie an der Universität Tübingen.

Hi, ich bin Gildas Nzomo! Ich studiere Mathematik für Nachhaltigkeit , Wirtschaft und Data Science und liebe es, komplexe Dinge so zu erklären, dass sie endlich Sinn ergeben. Mein Unterricht ist kein steifer Vortrag , sondern mir ist wichtig, dass wir uns auf Augenhöhe begegnen. Bei mir gibt es keine "dummen Fragen". Ich arbeite viel mit Beispielen aus dem Alltag, damit du nicht nur für die Prüfung lernst, sondern das Thema wirklich verstehst. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen! Ich habe meinen Abitur in der französischen Sprache im Bereich Mathematik, Physik, Chemie und Informatik abgeschlossen. Mein Schwerpunkt lag dabei besonders auf Mathematik und Physik, weshalb ich heute vor allem in Mathe und Französisch unterstütze. Ich kenne also nicht nur die Theorie aus den Schulbüchern, sondern weiß auch, wie man das Wissen in der Praxis anwendet. Ich gebe mittlerweile seit zwei Jahren Nachhilfe. In dieser Zeit habe ich gemerkt, dass Jeder anders lernt. Ich habe mit Schülern gearbeitet, die einfach nur eine kurze Auffrischung vor der Klausur brauchten, aber auch mit Langzeit-Begleitungen, bei denen wir ganz grundlegend an der Lernstruktur gearbeitet haben.

Hallo :) Ich bin Zoe, 22 Jahre alt und mache aktuell meinen Master in Psychologie. Meinen Bachelor habe ich auf Englisch in Maastricht, in den Niederlanden, gemacht. Ich habe viele Jahre geturnt und war dort auch als Trainerin tätig. Jetzt habe ich neue Hobbies, darunter fallen unter anderem Lesen, Sport, und Kochen :) Mein Abitur habe ich auf dem Jan-Joest Gymnasium der Stadt Kalkar gemacht. Danach habe ich beschlossen, den Psychologie Bachelor an der Maastricht University anzufangen. Nun mache ich meinen Bachelor in Psychologie mit Schwerpunkt Kognitive Neurowissenschaften an der Ruhr-Universität in Bochum. Außerdem habe ich das Cambridge Zertifikat auf C1 Niveau und Französisch auf B1 Niveau sowie Niederländisch auf A2 Niveau.

Hallo, ich bin Rebecca, 24 und Masterstudentin an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. Aktuell schreibe ich meine Abschlussarbeit, mit der ich mein Studium der Fächer Deutsch und Geschichte beende. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder treffe mich mit Freunden zum gemeinsamen Kochen. Während meines Bachelorstudiums in Deutsch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien habe ich für ein Semester an der University of Maynooth in Irland studiert. Nach meinem Abschluss habe ich mein Studium im Master fortgesetzt und schreibe aktuell meine Abschlussarbeit. Im Rahmen meines Studiums habe ich zahlreiche Praktika an Gymnasien absolviert und ein Sprachförderprojekt für Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache an einer Grundschule durchgeführt. Nebenher habe ich als Nachhilfelehrerin und Vertretungslehrerin an einer Haupt- und Realschule gearbeitet und nehme seit Beginn meines Studiums regelmäßig an Workshops und Fortbildungen, u.a. zu Medien- und Gedenkstättenpädagogik, Queerer Geschichte und Nachhaltigkeit teil. Die Arbeit mit Lernenden, die Deutsch nicht als erste Sprache erlernen, stellt einen Schwerpunkt meines Studiums dar und liegt mir besonders am Herzen.