Leni S.

Liebes GoStudent-Team, liebe SchülerInnen, ich bin Clara Brinkmann, 26 Jahre alt und studiere aktuell im Lehramtsmaster die Fächer Deutsch und Englisch an der Universität Bonn. Schon seit meiner Schulzeit interessiere ich mich sehr für Sprachen und fremde Kulturen. So habe in der Schule und an der Uni außerdem noch Französisch, Italienisch, Schwedisch und Niederländisch gelernt, und habe zudem ein Jahr in Boston, USA und ein halbes Jahr in Uppsala, Schweden gelebt. Außerdem macht mir die Zusammenarbeit mit Kindern und Jugendlichen unheimlichen Spaß! Seit über 10 Jahren bin ich in meiner Freizeit ehrenamtliche Gruppenleiterin einer großen Jugendgruppe, wo wir viele Ausflüge und Ferienfreizeiten miteinander unternehmen. Auch singe ich leidenschaftlich gerne im Chor des Collegium Musicums meiner Universität und verbringe gerne viel Zeit in der Natur, bestenfalls in den Bergen mit meiner Familie und meinen Freunden. Seit vielen Jahren gebe ich bereits Nachhilfeunterricht, habe bereits ein halbes Jahr im Rahmen meines Praxissemesters an einem Gymnasium hospitiert und unterrichtet, und würde mich sehr freuen, nun bei GoStudent Nachhilfeunterricht erteilen zu dürfen. Ich freue mich schon! Eure Clara Ich habe im Juli 2018 mein Abitur am Mariengymnasium Essen-Werden mit der Note 1,4 bestanden. Daraufhin habe ich vom Wintersemester 2019/20 bis zum Wintersemester 2023/24 im Bachelor an der Universität Duisburg-Essen die Fächer Deutsch und Englisch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen studiert. Nach meinem Abschluss mit der Note 1,55 habe ich daraufhin die Universität gewechselt und studiere seitdem im Master die gleichen Fächer an der Universität Bonn. Im Rahmen meines Masterstudiums habe ich im Wintersemester 2025/26 ein Praxissemester an einem Gymnasium in St. Augustin absolviert, wo ich für ein halbes Jahr wichtige Einblicke in den Schulalltag und auch das eigene Unterrichten erlangen konnte. Nachdem ich zuvor auch häufig private Nachhilfe erteilt habe, habe ich in den Jahren 2022 und 2023 als Nachhilfelehrerin bei der Schülerhilfe in Essen-Werden und Essen-Kettwig gearbeitet. Dort habe ich SchülerInnen von Klasse 1-12 in den Fächern Deutsch, Englisch und teilweise auch Mathematik, Latein und Italienisch in Einzel- und Gruppenstunden unterrichtet. Diese Arbeit hat mir sehr viel Spaß bereitet, weshalb ich sie sehr gerne nun neben meinem Studium bei GoStudent wieder aufnehmen würde!

Hallo mein Name ist Tobias Geiger, ich bin 22 Jahre alt und studiere Mathe und Sport auf Lehramt in Freiburg im 6. Semester. Ich habe schon viel Erfahrung mit Nachhilfe während meinen Studium und auch bei verschiedenen Praktika an Schulen sammeln können und freue mich immer wenn ich anderen helfen kann etwas zu verstehen oder zu erlernen. Ich habe mein Abitur am Klettgau Gymnasium Tiengen absolviert und dann 2 Semester an der Albert-Ludwig Universität Mathe und Physik auf Lehramt studiert. Dannach habe ich an die Pädagogische Hochschule gewechselt und auch Physik mit Sport ersetzt (weil mir das deutlich besser liegt). Jetzt studiere ich im 6. Semester.

Hallo! Ich heiße Nanami, bin 19 Jahre alt, in München geboren und lebe seit 3 Jahren in Dänemark. In 2025 habe ich mein deutsches und dänisches Abitur gemacht. Seit dem Gymnasium gebe ich Nachhilfe. Meine Fächer sind Mathe, Französisch, Bio, Physik und Englisch. Mir ist wichtig, dich zu motivieren und nachhaltige Lernstrategien zu vermitteln. Begonnen hat alles in der Grundschule. Durch meine Zweisprachigkeit (Deutsch/Französisch) besuchte ich zunächst eine französische Schule in München. 2022 erlangte ich die Mittlere Reife, 2025 mein Abitur in Dänemark. Gerne helfe ich, Lernschwierigkeiten zu überwinden und Selbstvertrauen aufzubauen.

Halloooo! bin Tarik und studiere Internationales Hotelmanagement B.A in Dresden. Ich studiere nicht nur, ich prokrastiniere auch ziemlich gut (kennt jeder), aber wenn es ums Erklären geht, bin ich bei der Sache. Durch meine eigene Dyskalkulie (Zahlenschwäche) weiß ich genau, wie frustrierend es sein kann, wenn man etwas einfach nicht "versteht“. Deshalb liegt es mir ziemlich gut dinge ruhig, geduldig und ohne Druck zu erklären, bis es wirklich verstanden wird! Ich tendiere auch zu vielen Beispielen aus eigenen Erfahrungen, um bildlich lernen zu können. Ich bringe Erfahrung aus Medizin und dem Höhren Management sowie der Nachhilfe, Kinderbetreuung, und der Integrationshilfe in Schulen und Universitäten mit. Meine Findungsphase hat mich in die USA zum Medizinstudium, zu Ärzte ohne Grenzen in Brasilien, als Farmhelfer nach Neuseeland und auf Solarfarmen nach Australien gebracht. Ich verspreche euch also, ich kann was :) Sonne, Musik, Farben und gute Vibes sind mein Ding. Mehr Licht, weniger Grau und vor allem: more light, less noise! Diese Energie versuche ich auch in den Unterricht zu bringen. 🦄🍀🎶🦚📷 In der Probestunde kann ich gerne mehr Erzählen, die ist Gratis! Ich habe mein Fachabitur im Bereich Gesundheit und Soziales abgeschlossen (1,1) und studiere aktuell Internationales Hotelmanagement, im B.A, an der SRH in Dresden. Im Studium beschäftige ich mich unter anderem mit Kommunikation, Organisation, wirtschaftlichen Grundlagen und dem Umgang mit Menschen aus unterschiedlichen Kulturen. Wirtschaftliche Konzepte, Fürhungswege und Dinge wie Marketing, Englisch und Kommunikation begleiten mich dabei. Zuvor habe ich in den USA ein Medizinstudium begonnen, dieses jedoch aufgrund hoher Studienkosten, wie sie in den US üblich sind, nicht abgeschlossen (3 Semester). Dadurch habe ich früh gelernt, mich in anspruchsvolle Lerninhalte einzuarbeiten und auch mit schwierigen Phasen im Bildungsweg umzugehen, auch wenn das Studium nicht geklappt hat, sind die Erfahrungen geblieben. Zusätzlich habe ich praktische Erfahrung in Schulen, Kindergärten, Krankenhäusern, Nachhilfe und in der Arbeit mit Kindern mit Lernschwierigkeiten gesammelt, unter anderem als Integrationshilfe bei der Caritas. Durch meine eigene Dyskalkulie weiß ich sehr gut, wie frustrierend Lernen sein kann, wenn Inhalte nicht verständlich erklärt werden. Deshalb ist mir wichtig, geduldig, klar und individuell zu erklären und Schülern Sicherheit im Lernen zu geben.