Leni S.

Hallöchen! Ich bin Emmanouil Kalamenios, bin 18 Jahre alt und studiere Physik an der Universität zu Köln. Ich gebe seit ca. 2 Jahren Nachhilfeunterricht in den Fächern Mathematik, Physik, Informatik, Englisch und Spanisch. Sonst bin ich ehrenamtlich Pfadfinder und liebe es wandern zu gehen :) Ich habe mein Abitur im Gymnasium Herkenrath 2024 abgeschlossen und studiere jetzt in Köln Physik. Ich bin bis zu meinem 9. Lebensjahr in den USA aufgewachsen, wo ich auch zur Schule gegangen bin und deswegen erst zur 3. Klasse nach Deutschland gekommen bin.

Hallo, ich heiße Leni und bin 19 Jahre alt. Aktuell studiere ich Grundschullehramt im zweiten Semester an der Uni Leipzig. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport wie Tanzen oder ins Fitnessstudio gehen und treffe mich gerne mit Freunden. In meinem FSJ und 4- wöchigen Praktikum an einer Grundschule, konnte ich schon einige Erfahrungen mit Kindern und dem Unterrichten machen. Die Arbeit mit den Kindern hat mir riesig viel Spaß gemacht und ich bin in der Rolle als Lehrkraft vollkommen aufgegangen. Zudem bereitet es mir viel Freude zu sehen, wie sich Kinder durch meine Hilfe Wissen aneignen und sie Lernerfolge erzielen. Ich habe 2024 mein Abitur am Gymnasium in Jessen absolviert und als Überbrückung bis zum Studienbeginn ein FSJ an einer Grundschule bewältigt. Ich studiere Grundschullehramt mit dem Kernfach Deutsch an der Universität Leipzig. Aktuell befinde ich mich im zweiten Semester.

Seit über 18 Jahren gebe ich mit viel Engagement und Freude Nachhilfe. Zuverlässigkeit, Geduld und eine individuelle Betreuung stehen für mich dabei an erster Stelle. Ich unterstütze Schüler:innen gezielt beim Lernen, erkläre verständlich und motiviere dazu, das Beste aus sich herauszuholen. Gemeinsam erreichen wir schulische Ziele nachhaltig und mit Erfolg. Ich habe Informatik studiert nachdem ich mein Abitur im Abendgymnasium abgeschlossen hatte. Schon früh begann ich, für das städtische Jugendamt in meiner Stadt Nachhilfe zu geben für Kinder aus finanziell benachteiligten Jugendlichen – später auch für den Studienkreis, der eine Tochterfirma von Go Student ist. Seit über 18 Jahren begleite ich nun engagiert und zuverlässig Schüler:innen in ihrer schulischen Entwicklung und vermittle dabei nicht nur Wissen, sondern auch Freude am Lernen.

Mein Name ist Mohebullah Nader, und es freut mich, Ihnen einen Einblick in meine Hintergrundgeschichte zu geben. Als Absolvent der RWTH Aachen mit einem Bachelor-Abschluss in Physik und einer mehr als 15-jährigen Erfahrung im Bereich der Nachhilfe, sowohl privat als auch in renommierten Bildungseinrichtungen wie dem Studienkreis, betrachte ich die Vermittlung von Wissen als meine Berufung. Meine ruhige und geduldige Art ermöglicht es den Schülern, sich wohl zu fühlen und offen Fragen zu stellen. Gleichzeitig lege ich Wert auf einen lockeren Unterrichtsstil, der den Lernprozess angenehm gestaltet. Mein Hauptaugenmerk liegt darauf, konkrete Ergebnisse zu erzielen und meine Schüler erfolgreich auf Prüfungen vorzubereiten. Mit meiner langjährigen Erfahrung, Fachkenntnissen und einem ansprechenden Unterrichtsstil strebe ich danach, Schülern nicht nur fachliches Wissen zu vermitteln, sondern auch ihre Begeisterung für Mathematik und Physik zu wecken. Mein Name ist Mohebullah Nader, und es freut mich, Ihnen einen Einblick in meine Hintergrundgeschichte zu geben. Als Absolvent der RWTH Aachen mit einem Bachelor-Abschluss in Physik und einer mehr als 15-jährigen Erfahrung im Bereich der Nachhilfe, sowohl privat als auch in renommierten Bildungseinrichtungen wie dem Studienkreis, betrachte ich die Vermittlung von Wissen als meine Berufung. Meine ruhige und geduldige Art ermöglicht es den Schülern, sich wohl zu fühlen und offen Fragen zu stellen. Gleichzeitig lege ich Wert auf einen lockeren Unterrichtsstil, der den Lernprozess angenehm gestaltet. Mein Hauptaugenmerk liegt darauf, konkrete Ergebnisse zu erzielen und meine Schüler erfolgreich auf Prüfungen vorzubereiten. Mit meiner langjährigen Erfahrung, Fachkenntnissen und einem ansprechenden Unterrichtsstil strebe ich danach, Schülern nicht nur fachliches Wissen zu vermitteln, sondern auch ihre Begeisterung für Mathematik und Physik zu wecken.