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+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
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6 Buchungen in der letzten Woche
Hey, mein Name ist Leonie, ich bin 20 Jahre alt und studiere Lehramt für die Grundschule. Meine Leidenschaft ist es, Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lernweg zu unterstützen und ihnen zu helfen, ihre Potenziale zu entfalten. Nachhilfe zu geben motiviert mich besonders, weil ich Freude daran habe, Inhalte individuell und verständlich zu erklären und dabei das Selbstvertrauen der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Mein Ziel ist es, den Spaß am Lernen zu fördern und gemeinsam Erfolge zu erzielen. Ich habe die Montessori-Grundschule besucht, war anschließend auf einem Gymnasium. Meine Leistungskurse waren Deutsch/Chemie. Ich habe mein Abitur absolviert und mein Latinum erhalten. Ich habe zwei Jahre Mathematik Nachhilfe gegeben für eine Schülerin der 7. und 8. Klasse.
Unterrichtet folgende Niveaus
Gesamtschule
Grundschule
Gymnasium
Hauptschule
Realschule
Gymnasium Oberstufe
Abitur
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Französisch
Grundlagen
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
ADHS
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26/04/25 - 02/05/25
Sat
26
Apr
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30
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01
May
Fri
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May
Leonie F.
30-minütige Probeeinheit
6 Buchungen in der letzten Woche
+3 Monate Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Pia H.
4.9
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2
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Hey! Ich bin Pia, Lehramtsstudentin in Bonn mit den Fächern Mathematik und Philosophie für das Gymnasium/ die Gesamtschule. Wenn ich gerade nicht in der Uni bin oder Nachhilfe gebe, verbringe ich die Zeit gerne mit Büchern, beim Sport oder bei Freunden. Ich probiere gerne neue Rezepte aus oder neue Sportarten. Nachhilfe zu geben macht mir wirklich sehr viel Spaß und ich freue mich auf euch! :) Ich habe 2015 mein Abitur abgeschlossen und danach ein freiwilliges soziales Jahr an einer Grundschule gemacht. Danach stand auch fest, dass ich gerne Lehrerin werden möchte. Gerade befinde ich mich noch im Masterstudium Lehramt mit den Fächern Mathematik, Philosophie, Deutsch, das ich voraussichtlich nächstes Jahr abschließen werde.
Marius M.
Mein Name ist Marius Mander, ich bin 22 Jahre alt, und studiere derzeit Molekulare Biotechnologie an der Uni Heidelberg im 3. Semester. Entsprechend habe ich sehr gute Kenntnisse in Bereichen der Chemie, Biologie und Mathematik. Ganz besonders gut kenne ich mich mit organischer Chemie der Biomoleküle und Stoffwechselwegen, sowie Molekularbiologie und Zellbiologie aus. Die Mathematik ist die Sprache der Wissenschaft, entsprechend ich mit dieser auch sehr gut vertraut. Ich bin persönlich ein lässiger, unkomplizierter Typ, der gerne rausgeht und etwas mit Freunden unternimmt. Ich freue mich darauf neue Menschen kennenzulernen und diesen Menschen die Themen näher zu bringen, die ich liebe. Ich habe mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,7 mit den Leistungsfächern Mathematik, Chemie und Biologie abgeschlossen. In diesen Leistungsfächern erzielte ich bei den schriftlichen Abitursprüfungen nach der oben genannten Reihenfolge 12, 14, 14 Notenpunkte. Nun studiere ich seit 1,5 Jahren Molekulare Biotechnologie an der Universität Heidelberg und habe einen derzeitigen Notendurchschnitt von 1,3. Entsprechend habe ich sehr gute Kenntnisse im Bereich der Chemie, Biologie und Mathematik. Ich gebe schon seit der Oberstufe immer mal wieder privat Nachhilfe für Freunde und Bekannte, besonders in den Fächern Chemie, Biologie und Mathematik. Durch meine Expertise in Kombination mit meiner umgänglichen offenen Art, fiel mir die Transformation vom Abstrakten ins Konkrete mittels einfacher Worte schon immer sehr leicht :) Oder jetzt wirklich einfach gesagt, ich bin gut darin Sachen zu erklären. Und selbstverständlich macht es auch einfach Spaß, wenn man merkt, die SchülerIn hats gecheckt! Ich freue mich darauf nun meine Erfahrungen in der Nachhilfe zu erweitern und mir neben dem Studium etwas dazu zu verdienen.
Matei C.
Ich bin Student fuer Elektrotechnik an der technischen Universität Wien, und biete meine Dienste als Tutor an (alle Stufen bis inklusive Oberstufe). Ich bin daran interessiert, weil ich selbst weiß, was es bedeutet Schwierigkeiten beim Lernen zu haben und individuell Hilfe zu benötigen um seine akademischen Ziele zu erfüllen, insbesondere wenn man Ambitionen dafür hat. Durch diese Unterstützung habe ich meine Matura als Jahrgangsbester abgeschlossen, und will nun dieses Wissen an andere weitergeben um ihnen das Schulleben so gut es geht zu erleichtern. Ich habe bis 2023 das Realgymnasium Kundmanngasse 1030 Wien besucht, wo ich 2023 meine Matura mit ausgezeichnetem Erfolg abgeschlossen habe. Gegenwärtig studiere ich Elektrotechnik und Informationstechnik an der TU Wien. Neben meinen Zeugnissen habe ich auch ein Zertifikat vorzuweisen, dass meine sehr guten Englischkenntnisse belegt. Ich habe etwas Erfahrung mit Nachhilfe, bisher aber privat mit Freunden in der Schule und mit Verwandten, will es nun aber professionell versuchen.
Sheila M.
4.9
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3
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Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.
Häufig gestellte Fragen
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Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
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