Lia T.

“Nicht das Wissen, sondern das Lernen, nicht der Besitz, sondern das Erwerben, nicht das Da-Sein, sondern das Hinkommen, gewährt die größte Freude.”（Carl Friedrich Gauß) Hi, ich bin Kevin, Mathematiklehrer mit mehr als 10 Jahren Unterrichtserfahrung. Mein Schwerpunkt umfasst die gezielte Vorbereitung auf die Abiturprüfung (ABI) sowie die Betreuung von Studierenden der Ingenieurwissenschaften und Wirtschaftswissenschaften bei der Bewältigung ihrer Prüfungen. Meine Nachhilfekurse werden sowohl online als auch in Präsenzform durchgeführt, wobei ich stets darauf bedacht bin, anschaulichen und interaktiven Unterricht zu gestalten. Außerdem bin ich Diplom-Ing. an der TUB und Tutor im Mathematikinstitut. Mathematik ist meine größte Leidenschaft. Es bereitet mir besondere Freude, meine Schülerinnen und Schüler in die faszinierende und facettenreiche Welt der Mathematik einzuführen und gemeinsam mit ihnen deren logische Eleganz sowie praktische Anwendungsmöglichkeiten zu erkunden.

¡Hola! Ich bin Julian, ich bin 25 Jahre alt und studiere Lehramt mit den Fächern Spanisch und Sport im Master. Bereits seit Anfang meines Studiums gebe ich regelmäßig Spanischnachhilfe und kann mittlerweile die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler einschätzen. Grundsätzlich ist es mir wichtig, das Lernen und das Warum in den Vordergrund zu stellen, um die eigene Motivation zu fördern, denn nur so kann das Lernen gelingen. In den typischen Unterrichtseinheiten meiner Schülerinnen und Schüler ging es viel um Vor- und Nachbereitung von Unterricht und Prüfungen, in denen sowohl die Grammatik als auch die Schreib- und Sprachkompetenz thematisiert wurde. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit dir deinen Sprachprozess zu begleiten!:) Ich studiere aktuell noch an der Universität Paderborn und werde im Mai 2026 mein Ref antreten. Neben dem Studium habe ich jahrelang unterschiedliche Schülerinnen und Schüler in ihrem Sprachprozess für Spanisch erfolgreich unterstützt. Dabei ist mir insbesondere aufgefallen, dass viele Schwierigkeiten damit haben, ein Sprachgefühl zu entwickeln, das sowohl die Grammatik, als auch Satzbau und Ausdruck mit einbezieht. Dabei wissen die Schülerinnen und Schüler häufig nicht, warum sie sich mit einem Gegenstand auseinandersetzen. Ich verfolgen den Ansatz, dass das Warum ausschlaggebend dafür ist einen Lernfortschritt zu erreichen. Schlussendlich ist der Erfolg abhängig von meinem Input und der Auseinandersetzung mit bestimmten Inhalten von Seiten der Schülerinnen und Schüler. Ich hoffe, dass wir zusammen viel Freude beim Sprachenlernen haben werden!

Hallo, ich bin Michelle, 29 Jahre alt und komme aus Zürich in der Schweiz. Ich habe im Sommer 2021 den Bachelor in Physiotherapie abgeschlossen. Momentan lebe ich in Arusha in Tansania. Nach dem Abschluss meines Studiums ging ich für 3 Monate nach Tansania als Volunteer. Ich habe mich in das Land verliebt und deshalb habe ich mich entschieden hierher zu ziehen. Meine Hobbys sind lesen, Freunde treffen, backen und Fitness. Hier in Tansania arbeite ich für eine Volunteering und Travel Company. Ich habe das Gymnasium Hohe Promenade in Zürich besucht. Danach habe ich zwei Zwischenjahre gemacht, um zu reisen und arbeiten. Im Herbst 2017 habe ich das Studium für Physiotherapie an der ZHAW in Winterthur (Schweiz) begonnen. Im Sommer 2021 habe ich das Studium abgeschlossen und bin nun diplomierte Physiotherapeutin.

Hallo, ich bin Leonie. Ich studiere momentan an der Universität von Salamanca (Spanien). In meiner Freizeit tanze ich sehr viel, am liebsten lateinamerikanische Tänze. Ich habe großen Spaß am Unterrichten, da ich das Erlernen von Sprachen als sehr wichtig und türenöffnend empfinde. Ich habe im Sommer 2021 mein Abitur gemacht und direkt danach einen "Weltwärts" Freiwilligendienst in der Dominikanischen Republik absolviert, während dem ich ein Jahr lang als Englischlehrerin in einer weiterführenden Schule gearbeitet habe. Davor habe ich drei Jahre lang ehrenamtlich Geflüchteten Deutschnachhilfe gegeben.