Linda G.

Als rüstiger Rentner habe ich noch gern Kontakt zu jungen Menschen und Spaß daran, anderen die Wunderwelt der Wissenschaft näher zu bringen. Nach den ersten 2/3 meines Berufslebens als Bauingenieur erinnerte ich mich an meinen ursprünglichen Wunschberuf und setzte mein Lehramtstudium fort. Nach dem Abitur hatte ich dieses begonnen, aber wegen des damaligen Stellenmangels zugunsten eines Bauingenieurstudiums abgebrochen. Die Uni erkannte meine alte Studienzeit an und ich stieg direkt ins 5. Semester ein. Als ich mich zum Examen anmeldete, sah das Prüfungsamt dies leider anders, erkannte die alten Semester nicht an und ließ mich nicht zum Examen zu. So wechselte ich ohne Staatsexamen als Quereinsteiger ins Lehramt und unterrichtete bis zum Renteneintritt Mathematik, Physik, hin und wieder auch Chemie und Informatik. Schon während des Studiums hatte ich auch als Studienkreistutor in der Filiale Uelzen gearbeitet. Dies setze ich seit dem Renteneintritt fort und unterstütze, nun auch online, Schüler und Studenten (ich bin ein Befürworter des generischen Maskulinums). Neben der Naturwissenschaft begeistern mich Sport und Musik. Im Volleyball spielte ich leistungsorientiert und war 30 Jahre lang Trainer (Jugend bis zu 2. Liga), solange der Körper dies zuließ. Dies ermöglichte mir die Finanzierung des Studiums auf angenehme Art. Privat spiele ich gern Gitarre. Grundschule Sternschule Uelzen, Abitur am Herzog-Ernst-Gymnasium-Uelzen, TU Hannover (Mathematik, Physik), FH Nordostniedersachsen (Bauingenieurwesen) Abschluss Diplom-Ingenieur, CDI-Technik-Informatiker-Lehrgang, Leibniz Universität Hannover (Mathematik, Physik) Zulassung zum Staatsexamen vom Prüfungsamt verweigert.

Maschinenbau-Masterabsolvent. Mein Fokus im Bachelor lag im Bereich der Entwicklung und Konstruktion, sowie der Prozessautomatisierung mithilfe von industrieller Robotik. Im Master war der Schwerpunkt wieder auf dem Bereich der Automatisierung, nur dieses Mal erweitert, in Bezug auf die Konstruktion (CAD), die Arbeitsvorbereitung (CAM) und wiederum die Prozesse. Maschinenbau-Masterabsolvent. Mein Fokus im Bachelor lag im Bereich der Entwicklung und Konstruktion, sowie der Prozessautomatisierung mithilfe von industrieller Robotik. Im Master war der Schwerpunkt wieder auf dem Bereich der Automatisierung, nur dieses Mal erwitert, in Bezug auf die Konstruktion (CAD), die Arbeitsvorbereitung (CAM) und wiederum die Prozesse.

Liebe Schüler*innen, liebe Eltern, mein Name ist Tom, und derzeit befinde ich mich in meinem dualen Informatikstudium. Insgesamt bringe ich vier Jahre Erfahrung als dualer Student mit und kenne daher die passenden Strategien, um komplexe Inhalte effizient zu erfassen, anzuwenden und zu transferieren. Nach meinem Abitur absolvierte ich zunächst ein duales Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Hochschule für Wirtschaft und Recht in Berlin, woraufhin eine Tätigkeit im IT-Einkauf folgte. Durch den vielfältigen Kontakt mit der Informatik entwickelte ich schließlich meine eigene Leidenschaft für dieses Fach und entschloss mich, erneut ein duales Studium aufzunehmen – diesmal in Informatik an der Hochschule Darmstadt. Mit meiner langjährigen Lernerfahrung werden wir nicht nur die anstehenden Klausuren gemeinsam meistern, sondern auch langfristig die passenden Lernmethoden entwickeln. Ich kenne die aktuellen Herausforderungen des Lernens und weiß, wie man ihnen begegnet.

Hi, ich heiße Aaron und komme aus dem schönen Heidelberg. Bei GoStudent biete ich Unterricht in den Fächern Deutsch (Muttersprache), Englisch (C1-Niveau) und Mathematik an. Schon früh kam ich durch meine kleine Schwester, anfänglich durch das Erklären von schulischen Hausaufgaben, in Kontakt mit Nachhilfe und Tutoring und lernte so, wie man auch Jüngeren Schulinhalte emphatisch und verständlich übermitteln kann. In Kontakt mit Lernschwächen oder Unterricht auf Universitätsniveau kam ich dabei bisher noch nicht. In meiner Freizeit lese ich sehr gerne oder spiele Tennis und als großer Motorsport-Fan schaue ich mir wochenends gerne die Rennen der Formel 1 an ;) Aktuell bin ich Student in Deutschland an der Universität Heidelberg und setze mich durch mein Jurastudium immer wieder mit der deutschen und englischen Sprache intensiv auseinander. Auch meine schulische Laufbahn beschränkt sich auf das deutsche Bildungssystem, wobei ich bereits während meiner Schulzeit Deutsch und Englisch als Leistungskurse belegte und diese Fächer, genau wie auch Mathematik, mit sehr guten Noten im Abitur abschließen konnte.