Louis H.

Mein Name ist Dr. Benjamin Joseph und ich bin promovierter theoretischer Chemiker mit Expertise in Quantenchemie, Molekulardynamiksimulationen und molekularem Docking. Bereits in meiner akademischen Laufbahn hat mir das Betreuen von Studierenden und das Geben von privaten Nachhilfestunden für Schülerinnen und Schüler sehr große Freude bereitet. Mir ist wichtig, dass durch mein Wirken ein langfristiger, nachhaltiger Lernerfolg erzielt wird. Es ist natürlich wichtig Prüfungen zu bestehen, aber noch besser ist es das Gelernte danach nicht wieder zu vergessen! Daher setze ich auf das Schließen von Verständnislücken und das Identifizieren von individuellen Lernproblemen. Anschließend werden zusammen Beispielaufgaben gelöst, um danach eigenständig Probleme zu lösen. Das Erstellen von Lernzielen liegt mir ebenfalls sehr am Herzen. Ich unterrichte die Fächer Chemie, Physik, Mathematik und Französisch bis Abiturniveau und nach Anfrage auch Chemie bis Universitätsniveau. Ich freue mich schon auf unsere gemeinsamen Nachhilfestunden! Ich bin promovierter theoretischer Chemiker. Die Promotion schloss ich am 04.03.2024 mit der Note magna cum laude ab. Davor habe ich von 2013 (Oktober) bis 2019 (April) Chemie an der RWTH Aachen studiert (Bachelor und Master). Im Master habe mich mich in Computerchemie & Spektroskopie sowie Synthese & bioaktive Verbindungen vertieft. Den Master schloss ich mit der Gesamtnote 1,5 (sehr gut) ab. Ich habe bereits Nachhilfeerfahrung mit Abiturienten und Studierenden machen dürfen.

Hallo ich heiße Alicia Eudorçait, ich bin deutsch-französisch aufgewachsen und spreche beide Sprachen fließend. Ich bin in Deutschland aufgewachsen und habe hier meine komplette Schullaufbahn absolviert. Im Jahr 2019 bin ich zum Studium nach Tahiti gezogen um Biologie und Geografie zu studieren. Auf Grund von persönlichen Veränderungen bin ich nun nach Erfurt zurück gekehrt und studiere Internationale Beziehungen und Romanistik. Tauchen, lesen, kochen, backen, singen, tanzen und reisen machen mir sehr viel Spaß. Ich lerne gerne neue Menschen kennen und bin sehr offen. Im Jahr 2018 habe ich mein Abitur gemacht und dann 2019 ein Biologie und Geografie Studium angefangen. Aktuell studiere ich Internationale Beziehungen und Romanistik. In Französisch und in Englisch kann ich anhand entsprechender Zertifikate mein C1 Niveau nachweisen.

Liebe Schülerinnen und Schüler, mein Name ist Melina, ich bin 25 Jahre alt und gebe seit fast 10 Jahren mit großer Freude Nachhilfe. Ich möchte Euch dabei unterstützen, den Unterrichtsstoff Schritt für Schritt in Eurem eigenen Tempo zu verstehen, Unsicherheiten und Wissenslücken zu überwinden und zu erkennen, dass Ihr mehr schaffen könnt, als Ihr möglicherweise denkt. Fragen sind jederzeit willkommen. Ich freue mich darauf, Euch kennenzulernen und gemeinsam Eure Ziele zu erreichen. :-) - Fachlicher Hintergrund: Studium der Romanischen Linguistik (Humboldt-Universität zu Berlin), Ausbildung zur Fremdsprachenkorrespondentin für Englisch und Spanisch - Praxis: 10 Jahre Erfahrung als Nachhilfelehrerin sowohl im privaten Rahmen als auch bei Nachhilfeinstituten wie dem Studienkreis, mehrjährige Auslandserfahrung (fließende Fremdsprachenkenntnisse in Englisch und Spanisch) - Geduld und Flexibilität: Jeder lernt anders, darauf gehe ich flexibel ein. Mit Geduld und Einfühlungsvermögen helfe ich jeder:m Schüler:in, Unterrichtsinhalte zu verstehen und Aufgaben sicher zu bewältigen. Zudem ist es kein Problem, Stunden entsprechend anzupassen, falls einmal eine Klausur o. Ä. ansteht.

+++ in Mathe für die Oberstufe habe ich momentan nur Kapazität für Mathe-Grundkurs Schüler +++ Hallo, ich bin Josi ⭐ Ich mache sehr gerne Musik und beschäftige mich allgemein viel mit künstlerischen Aktivitäten, sowohl im bildenden als auch im darstellenden Bereich. Während meiner Schulzeit war ich in der Unter- und Mittelstufe eher zurückhaltend und habe mich oft nicht getraut, mich zu melden – diese Schülerperspektive kenne ich daher sehr gut. Mein Auslandsjahr in den USA hat mir gezeigt, wie motivierend Lernen sein kann, wenn man keine Angst vor Fehlern haben muss und für eigene Stärken wertgeschätzt wird. Genau das ist mir auch in meinem Nachhilfeunterricht wichtig: eine offene, unterstützende Atmosphäre, in der keine Frage zu banal ist und Fortschritte bewusst wahrgenommen werden. Ganz nebenbei haben sich dort natürlich auch meine Englischkenntnisse verbessert. In der Oberstufe wurde ich deutlich selbstbewusster und habe erlebt, wie viel angenehmer und lohnender Lernen wird, wenn man sich aktiv beteiligt. Schon immer habe ich Freunden und Mitschülern gerne beim Lernen geholfen, weil es mich freut, ihre Erfolge mitzuerleben. Eine Freundin sagte einmal zu mir, ich würde „schlaue Sachen in sehr dummen Worten“ erklären – genau das sehe ich als meine Stärke: komplexe Inhalte verständlich und anschaulich herunterzubrechen. Ich habe mehrfach an Wettbewerben wie dem Känguru der Mathematik und der Langen Nacht der Mathematik teilgenommen, da mich das gemeinsame Problemlösen außerhalb des Unterrichts sehr motiviert. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, dass Mathe vor allem von Kreativität, Ausdauer und guten Lösungsstrategien lebt – etwas, das ich auch in meinem Nachhilfeunterricht weitergebe. Aktuell mache ich ein MINT-Orientierungsstudium, beschäftige mich mit Informatik und baue gerade einen kleinen Roboter. Die Verbindung aus Theorie und praktischer Anwendung empfinde ich als besonders hilfreich zum Verstehen und versuche, sie auch im Nachhilfeunterricht so weit wie möglich umzusetzen. Ich habe zunächst die Schweizerhof-Grundschule in Berlin besucht und dann am Schadow Gymnasium 2025 mein Abitur gemacht. In 2018 habe ich ein halbes Jahr an der Deutschen Schule Barcelona verbracht und das Schuljahr 2022/2023 habe ich an der Webb School in Tennessee, USA verbracht. Momentan studiere ich an der Technischen Universität Berlin und orientiere mich da primär in der Informatik und Robotik, sowie der Biopsychologie. Nachhilfeerfahrungen habe ich bisher durch mehrere Freunde und Mitschüler sowohl in Deutschland als auch den USA während der Schulzeit sammeln dürfen.