Louis H.

Hi! Ich helfe dir dabei, Deutsch, Englisch oder Italienisch richtig draufzukriegen. Mit mehreren Jahren Nachhilfeerfahrung weiß ich, dass jeder anders lernt – deshalb passe ich mich genau an dein Tempo und deinen Stil an. Egal, vor welcher Challenge oder Prüfung du stehst: Wir gehen das zusammen an! Ich freue mich auf dich. Studiert habe ich Medien- und Kommunikationswissenschaft mit Schwerpunkt Rezeptions- und Wirkungsforschung an der Universität Augsburg. Heute bin ich als Redakteur im Bereich Verbraucher- und Finanzjournalismus tätig. Durch diesen Job und durch mehrere Jahre Erfahrung mit Sprachunterricht weiß ich gut, wie man komplexe Dinge und Zusammenhänge so erklärt, dass sie wirklich ankommen. Mein Schwerpunkt in der Nachhilfe sind Sprachen. Deutsch: Neben meinem sehr gut abgeschlossenen Abitur habe ich viele Jahre praktische Erfahrung in der Arbeit mit nicht-fiktionalen Texten. Du brauchst Unterstützung rund um Erörterungen, Kommentare, Analysen, Artikel, Essays usw.? Hier bin ich dein Ansprechpartner! Als ausgebildeter Sprecher helfe ich dir außerdem dabei, dass deine Texte nicht nur inhaltlich richtig sind, sondern sich auch richtig gut lesen. Englisch: Neben beruflichen Stationen im Ausland und einem sehr guten Abitur habe ich ein aktuelles Cambridge-Zertifikat auf dem Niveau C1. Du brauchst Unterstützung bei Grammatik, Vokabeln oder der Arbeit mit Texten? Lass uns das gemeinsam angehen! Italienisch: Nach meinem sehr guten Abitur habe ich weitergemacht und das Zertifikat CILS DUE auf dem Niveau B2 erlangt. Gerne helfe ich dir bei Grammatik, Vokabeln und dabei, sicherer im freien Sprechen zu werden. Gemeinsam schaffen wir das!

Hi, ich heiße Virginia Meng und bin 20 Jahre alt. Ich wohne derzeit in München und studiere Pharmazie an der LMU. In meiner Freizeit verbringe ich gerne Zeit mit Freunden und spiele gerne Klavier. Ich bin eine freundliche und disziplinierte Person und freue mich darauf, Schüler beim Lernen zu unterstützen! Ich habe im Juni 2025 mein Abitur am Wilhelm-Dörpfeld-Gymnasium mit der Note 1,1 abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik und Englisch, mit Durchschnittsnoten von 13,25 bzw. 14,25. Seit der Oberstufe gebe ich Nachhilfe im Fach Mathe, hauptsächlich für Schüler:innen aus der Unterstufe. Ich habe bereits viele Schüler erfolgreich unterstützt und positives Feedback erhalten. In der Schule hatte ich außerdem immer sehr gute Noten bei mündlichen Prüfungen in Englisch, sodass ich mit meinen Nachhilfeschüler:innen auch intensiv das Sprechen üben könnte.

Ich bin 22 Jahre alt und lebe in Paderborn für mein Lehramtsstudium. Ich habe ein großes Interesse an der englischen Sprache und konsumiere eigentlich fast alle Medien auf Englisch. Ich lese gerne, aber unternehme auch viel draußen und betätige mich sportlich. Derzeit studiere ich Englisch und Philosophie im Master of Education. Ich habe mich für den Nachhilfeberuf entschieden, da ich Bildung für besonders wichtig halte und schon immer gerne anderen etwas beigebracht habe. Deswegen gebe ich Nachhilfe nun schon seit ungefähr 6 Jahren. In ein paar Jahren werde ich dann vorraussichtlich an einer richtigen Schule unterrichten.

Mein Name ist Lin Ziadeh, ich bin 22 Jahre alt und studiere Verfahrenstechnik. Ich interessiere mich besonders für Mathematik und Englisch und möchte mein Wissen gerne an Schülerinnen der Unterstufe weitergeben. Mir macht es Spaß, Dinge einfach und verständlich zu erklären und gemeinsam Lernfortschritte zu erreichen. Ich bin eine geduldige, freundliche und motivierte Person und möchte Schülerinnen dabei helfen, sicherer in der Schule zu werden und mehr Freude am Lernen zu entwickeln. Durch mein Studium bin ich es gewohnt, strukturiert und verantwortungsbewusst zu arbeiten. Ich habe mein Abitur an der Steuben-Gesamtschule Potsdam in Brandenburg absolviert. Aktuell studiere ich Verfahrenstechnik an der Technische Universität Berlin. Während meiner schulischen und akademischen Laufbahn habe ich besonders gute Kenntnisse in Mathematik und Englisch entwickelt. Mein Schwerpunkt liegt darauf, komplexe Inhalte verständlich und strukturiert zu erklären, besonders für Schüler*innen der Unterstufe. Durch mein Studium habe ich gelernt, analytisch zu denken, geduldig zu arbeiten und auf unterschiedliche Lernbedürfnisse einzugehen. Auch ohne zusätzliche Zertifikate bringe ich Motivation, Verantwortungsbewusstsein und Freude am Unterrichten mit. Mein Ziel ist es, Schüler*innen individuell zu unterstützen, ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihnen zu helfen, bessere schulische Leistungen zu erreichen.